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C.E.I.

P “PICASSO”

ORIENTACIONES PARA EL VERANO 3º CURSO DE EDUCACIÓN


PRIMARIA

Vuestros hijos/as han concluido tercero de primaria y tienen por delante un periodo
de vacaciones en el que se pueden fijar unos tiempos de trabajo personal, con el fin de
continuar apoyando y reforzando su proceso de aprendizaje.
Quiero aportaros una serie de sugerencias que, siendo válidas para todos los
alumnos/as, os ayuden a enfocar el trabajo y las actividades a realizar. En particular, estas
orientaciones van dirigidas a aquellos alumnos/as que habiendo conseguido los objetivos
propuestos para el Ciclo, conviene que refuercen algunos aspectos de su aprendizaje
señalados en los informes y en las distintas entrevistas que hemos mantenido a lo largo del
curso.
Si queremos que el refuerzo sea positivo, conviene tener en cuenta la necesidad de:
- Fijar un horario concreto dedicado a realizar estas actividades. Mantenerlo, en lo posible, a
lo largo del verano.
- Es suficiente con una hora de trabajo, variando los contenidos y las actividades (siempre y
cuando sea orientado y vigilado).
- No interesa la cantidad, sino la calidad del trabajo realizado: con orden, limpieza, buena
letra...

ACTIVIDADES DE APOYO Y REFUERZO LENGUAJE: El área de Lenguaje comprende:


- Expresión oral.
- Expresión escrita.
- Lectura: leer con fluidez y comprensión.

Algunas sugerencias:
- Fomentar situaciones en las que el niño/a tenga que hablar, explicarse, preguntar-responder,
contar historias, describir un paisaje, dar opiniones razonadas...
- Realizar dictado de frases, empleando los signos de puntuación (la coma y el punto) y signos
de interrogación y admiración, dos puntos, puntos suspensivos). Reforzando las reglas
ortográficas aprendidas: mb, mp, güe, güi, ge, gi, bl, br r-rr, palabras en aje eje, illo- illa; en los
verbos b-v, g-j, hie -hue y h.
- Construir frases utilizando palabras concretas (de tiempo, lugar, acción, o sobre un tema de
interés). Señalando y analizando los sustantivos, artículos, demostrativos, verbos…
- Facilitar que escriban de forma espontánea sus propias historias, cuentos, cartas, tarjetas a
sus amigos y familiares...
- Fomentar la lectura mental (en silencio) y comprensiva.
- Escucharlos cuando lean en voz alta para mejorar la pronunciación, entonación y pausas.
- Animarlos y estimularlos a leer.
- Preguntar sobre de los libros que leen: ¿de qué se trata?, ¿es divertido?, ¿qué es lo que más
te ha gustado?, ¿quién era el protagonista?, ¿qué personajes aparecen en el libro?...
- Utilizar siempre libros apropiados a su edad.
- Fomentar la expresión escrita mediante pequeñas redacciones, cuentos relatos de
acontecimientos que le han ocurrido a él /ella o a otras personas.
- Escribir teniendo en cuenta las reglas de ortografía aprendidas durante el curso y la
presentación de los escritos: letra bien realizada, limpia, ordenada y legible.

MATEMÁTICAS: Hemos trabajado con los números hasta seis cifras, realizando sumas y
restas llevando; multiplicaciones y divisiones; las unidades de medida: capacidad, masa y
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longitud; unidades de tiempo y monedas; y resolución de problemas aplicando y combinando
las operaciones mencionadas.
Algunas sugerencias:
- Realizar sumas y restas llevando; multiplicaciones (por 2 y 3 cifras) y divisiones (por 1 cifra).
- Resolver problemas con operaciones combinadas.
- Ejercicios de cálculo mental (sumas y restas, tablas de multiplicar y divisiones).
- Reforzar las horas en el reloj de agujas y digital.
- Reforzar fracciones, números decimales y unidades de medida.

AUTONOMÍA PERSONAL:
- Actividades: cuidar de su ropa, recoger su habitación, hacer la cama, pequeñas
responsabilidades en el hogar, cuidar de su aseo personal...
- Dar oportunidad para elegir sus cosas, reforzando sus criterios y gustos personales; y en su
caso, razonar las cuestiones no aceptadas.
- Relacionarse con niños y niñas de su edad, compartiendo juegos y diversiones.
- Fomentar el respeto por la naturaleza y la cultura.

Esperando que estas sugerencias os sirvan de orientación, deseo que paséis un buen verano.

Un saludo:

Ana.

He preparado unas fotocopias de repaso de todo el curso , de lengua y de matemáticas que


dejaré en copistan , optativas para quien las quiera pasar a fotocopiárselas para el verano.

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