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INSTITUCION EDUCATIVA PUERTO OLAYA GA-GAP-GU-01

SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD VERSIÓN 1.0


LIC. JENNY CARRILLO 28-07-2020
LENGUA CASTELLANA, OCTAVO 3P
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GUIA DE TRABAJO EXPLORACIÓN No.2

OBJETIVO DE COMPROMISO SOCIAL: Formar estudiantes críticos, analíticos y reflexivos frente a la problemática social
debido al deterioro por el respeto y acatamiento de las normatividades que rigen los diferentes lugares de interacción. Con
esta guía de trabajo se ampliarán conocimientos aprendidos en clase y el estudiante por medio de su compromiso académico
con la asignatura, promoverá trabajo en grupo y con ello se fortalece la motivación por el área.

TEMA 2: LOS CONECTORES

EXPERIENCIA VIVENCIAL

Copia en tu cuaderno de Lengua Castellana y responde:


1. Cuando explicas un tema o situación que tipos de palabras usas con frecuencia para conectar las ideas
del discurso. Explica.
2. Para ti, ¿qué es un conector?

FASE CONCEPTUAL
Lee la siguiente información y realiza un resumen en tu cuaderno de Lengua Castellana.

¿Qué son los conectores?

Los conectores son palabras o grupos de palabras que sirven para unir ideas expresando claramente el modo en
que se relacionan entre sí. Un buen uso de los conectores le da una mayor coherencia a nuestro discurso y lo
hace más inteligible para el receptor.

Los conectores pueden utilizarse tanto en textos escritos u orales. Su principal función, como su nombre lo
indica, es conectar distintas partes de un texto, ya sean palabras, frases o, incluso, párrafos completos.

Cuando se construye un texto, es necesario poner de manifiesto las relaciones lógicas que unen las distintas
ideas para que nuestro interlocutor pueda interpretarlo correctamente. Una idea nueva puede añadirse para, por
ejemplo, complementar, contradecir o reforzar otra anterior. Así pues, del adecuado uso que hagamos de los
conectores dependerá que nuestro texto final sea coherente y de fácil comprensión.

Los conectores no son en sí una categoría gramatical; es decir, no existe en el diccionario una categoría
conectora, como sí puede ser el caso de las categorías artículo, nombre, verbo, etc. En realidad, los conectores
proceden de distintas categorías gramaticales: para es una preposición, además es un adverbio, pero es una
conjunción, etc.

El concepto de conector, pues, se sitúa más en un nivel discursivo que gramatical; es decir, es su función de
poner en conexión distintas partes del discurso la que le confiere la etiqueta de conector independientemente de
la categoría gramatical a la que pertenezca. Así pues, retomando los ejemplos anteriores, para puede
considerarse un conector de finalidad, además uno de adición o argumentación y uno de oposición o concesión,
sin que cada uno deje de pertenecer a la categoría gramatical correspondiente.
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A continuación, se explican brevemente cada uno de los tipos de conectores considerados aquí.

Adición

Los conectores de adición son aquellos que permiten añadir información, seguir hablando sobre un tema o
presentar elementos adicionales.
Y, Además/también/encima, asimismo, a continuación, al mismo tiempo/de la misma manera, por una parte, por
otra (parte), por un lado, por otro (lado), en primer lugar, en segundo lugar, para empezar, para acabar, por
último, incluso.
Ejemplos:
-Le robaron todo el dinero y, además, le dieron una paliza de muerte.
-No dormí nada anoche; por una parte, me sentó mal la cena y, por otra, estuve dándole vueltas al problema de
mi situación laboral.
-Es un buen amigo; nos ha ayudado y, encima, nos ha prestado dinero.
-Puedes encontrar este juego en cinco idiomas. Asimismo, hay una colección de posters y cómics.

Causa

Los conectores de causa o conectores causales expresan la causa o la razón de ser de algo.
Porque/ya que/dado que.
Ejemplos:
-Nunca estuvo realmente enamorado de su esposa, ya que siguió saliendo con su exnovia.
-Estoy verdaderamente enfadada con él porque no me gusta como me trata.
-Ya que no tienes cultura, lee un poco.

Condición

Los conectores de condición o conectores condicionales presentan acciones o hechos cuya realización (o no
realización) es necesaria para que se cumpla otra acción o hecho.
Si, con la condición de que, aunque, salvo que, mientras que, con tal que, dado que, con tal de que, siempre y
cuando, siempre que, a no ser que, como.
Ejemplos:
-Aunque dudes de ti mismo, sé que has estudiado y podrás aprobar.
-No me enojaré contigo, con tal de que cumplas con tu parte del trato.
-Si ella llama, te lo comunicaré.
-La guerra finalizará a condición de ceder una parte del territorio.
-Tenemos que generar nuevos puestos de trabajo salvo que ya no sea posible hacerlo dentro de esta
organización.
-Todos los compromisos humanos indican un avance para la sociedad, siempre que sean aplicados.
-Algunos niños aprenden más rápido mientras que otros lo hacen más lentamente.
-Como no te esfuerces, no aprobarás.

Consecuencia

Los conectores de consecuencia introducen acciones o hechos que son consecuencia o resultado de otras
acciones o hechos.
En consecuencia, por lo tanto, /por consiguiente/por ello, en consecuencia/de ahí que, así que/así pues, por este
motivo/por esta razón, pues.
Ejemplos:
-Antes del examen se bebió varias manzanillas, pues normalmente le tranquilizan.
-Tienen muy buena mano para la cocina; de ahí que se esté planteando abrir un restaurante.
-En verano esta zona se llena de turistas buscando playa; en consecuencia, los hoteles están al completo.
-Ya sabes que tenemos que comprar las entradas con antelación; así pues, decide ya si vienes o no.
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Finalidad

Los conectores de finalidad expresan la finalidad, el objetivo, el propósito, el fin, etc., de una acción.
Con el fin de, para que, con el fin de que, a fin de que, a que, con el objeto de que, con el propósito de que.
Ejemplos:
-Déjanos tu correo electrónico para que te contemos las novedades.
-Fueron muchos estudiantes a la marcha con el fin de ser escuchadas sus peticiones.
-Debemos aprender a fin de que esta situación no se repita.
-La policía detuvo al sospechoso a fin de averiguar sus antecedentes.
-He venido a que hablemos de la organización de la fiesta de cumpleaños de la tía.
-Con el objeto de calmar la discusión, ella se retiró del recinto.

Ilustración

Los conectores de ilustración o conectores aclaratorios son los conectores que permiten desarrollar de modo
más preciso una idea mediante aclaraciones, reformulaciones, precisiones, ejemplos, etc.
Es decir, por ejemplo, en paralelo, en otros casos.
Ejemplos:
En áfrica el clima es árido, es decir, es estéril y posee poca vegetación.
El médico atendía de urgencia al paciente accidentado y paralelamente firmaba una orden para su internación.
Estoy estudiando administración de empresas. En paralelo con esto, he comenzado un curso de cocina
internacional.

Oposición

Los conectores de oposición o conectores adversativos introducen ideas opuestas, contradictorias o


incompatibles. Sirven para formular una oposición, una restricción o una objeción.
Mas/sin embargo/no obstante /pero, de todos modos/de todas formas, con todo/aun así, por el contrario/en
cambio, pese a / a pesar de, por más que.
Ejemplos:
-Yo lo hago porque me encanta mi trabajo. Ellos, en cambio, piensan solo en el dinero.
-Va a enfadarse cuando lo sepa; aun así, debes decírselo lo antes posible.
-La película me ha gustado mucho; de todas formas, creo que el guion es un poco débil.
-Este mes gane más dinero a pesar de la situación de la empresa.

Orden

Los conectores de orden, conectores de jerarquía o conectores cronológicos son aquellos que pueden utilizarse
para exponer de modo ordenado una serie de ideas o argumentos, ya sea simplemente estableciendo una
secuencia o bien jerarquizando las ideas de acuerdo con su importancia.
En primer lugar, por una parte, sobre todo, a continuación, a partir de.
Ejemplos:
-El barco salió del puerto en dirección hacia el este. A continuación, atravesó una tormenta feroz que el capitán
supo sortear con éxito.
-Los empresarios dialogaron toda la noche para poder llegar a un acuerdo. A partir de aquella reunión, la
situación mejoró en la empresa.
-En primer lugar, ellos intentaron convencernos de comprar esos dulces, pero nosotros no queríamos.
-Los actores de la obra de teatro son excelentes. Sobre todo, aquellos que desconocían por completo el guion.

Referencia
Los conectores de referencia pueden utilizarse para introducir un tema o para situarse en él haciendo referencia
a acciones o hechos que ya se han mencionado o que son conocidos por los interlocutores.
En lo que respecta a, en cuanto a, etc.
-En cuanto a las vacaciones, debemos aprovechar al máximo el tiempo.
La medicina natural es una valiosa solución, en lo que respecta a tratamientos de enfermedades.
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Disyuntivos

Establecen una opción.


O (u), bien.
Ejemplos:
-¿Qué has decidido hacer mañana? ¿Te vienes o te quedas?
-Era una persona con problemas para relacionarse, bien por ser hijo único bien por su timidez.
Resumen

Los conectores de resumen son aquellos que se utilizan para cerrar o acabar un razonamiento, ya sea resumiendo los
puntos principales o presentando una conclusión que se desprenda de lo dicho.
En resumen, en conclusión, luego, a fin de cuentas, a modo de cierre, abreviando todo lo dicho.
Ejemplos:
-A fin de cuentas, si nos esforzamos podremos aprobar este examen difícil.
-A modo de cierre, queremos decir que estamos muy contentos con el rendimiento de los niños en las olimpíadas
estudiantiles de educación física.
-Abreviando todo lo dicho, no podemos abordar el problema del calentamiento global en forma superficial ya que es
un tema en el cual estamos todos involucrados y debemos optar por soluciones definitivas.
-En conclusión, todos somos responsables de los niños.
-En resumen, tenemos todas las condiciones para ser un país del primer mundo, pero aún no lo logramos.

Temporalidad

Los conectores de temporalidad o conectores temporales permiten situar acciones o hechos en el tiempo, bien
respecto a otras acciones o hechos, bien respecto al momento en el que el locutor habla.
Anteriormente/al principio/previamente, al mismo tiempo/en ese instante/mientras tanto, finalmente/luego/más
tarde.
Ejemplos:
-Inés seguía haciendo los deberes; mientras tanto, su hermano salió sin hacer ruido.
-Anteriormente había ocurrido un accidente que es de vital importancia es esta historia.
-La boda era a las siete; previamente sirvieron un vino de honor.
Fuente; https://www.victoriamonera.com/conectores-textuales-tipos-y-ejemplos/
http://hyperpolyglotte.com/aprende_espanol/vocabulario-conectores-explicacion.php

FASE DE EXPLORACIÓN Copia los ejercicios y resuelvelos.

Ejercicio 1
Completa los espacios con los conectores que tienes abajo.

Ayer fue un día desastroso. ……………………………….no sonó el despertador y llegué tarde a la oficina.
……………………………….el jefe estaba de mal humor y me advirtió de que esto no podía repetirse.
………………………………., fui al sacar dinero y me di cuenta de que había perdido la tarjeta de crédito; solo
llevaba 10 euros en mi cartera, ……………………………….tuve que pedir dinero prestado a un compañero.
……………………………….cuando iba a coger el coche para volver a casa, vi que una rueda estaba pinchada.
………………………………., ayer fue un día desastroso.

En conclusión-encima-en primer lugar-para acabar-así que-en segundo lugar


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Ejercicio 2
Elige un conector de los que tienen abajo y completa la oración.

1.Yo trabajo porque me gusta lo que hago; ellos, ……………………………….solo quieren ganar dinero lo más
rápido posible.
En cambio, en conclusión, así que
2.Hace mucho frío; ………………………………. no te olvides de ponerte el abrigo y la bufanda.
Por otra parte, aun así, así que
3.No podemos aceptar tus nuevas condiciones; ……………………………prescindimos de tus servicios.
Aun así, por lo tanto, por el contrario
4. ¿Qué si estoy enfadado? ¿Tú que crees? Te estuve esperando una hora y………………………………me dices
que habías olvidado nuestra cita.
Por lo tanto, encima, de todas formas
5.Siempre he sido un desastre con los números; tú, …………………………., tienes una mente privilegiada para las
cuentas.
De ahí que, en cambio, en consecuencia
6.No creo que mi ayuda te sirva de mucho; …………………………. te ayudaré si es lo que quieres.
Por tanto, además, de todos modos
7.Nos equivocamos y él tiene toda la razón;…………………………toda la culpa es nuestra.
Por consiguiente, encima, no obstante
8.Estoy totalmente de acuerdo contigo;…………………………..tengo que asegurarme.
Asimismo, sin embargo, por cierto
9.Ya sé que las carreteras están cortadas porque ayer hubo un accidente;……………………………..he decidido
salir a esquiar este fin de semana.
De todas formas, en consecuencia, en cambio
10.Es poco sociable y bastante serio;…………………………….suela tener problemas con la gente.
No obstante, de ahí que, por lo tanto

Ejercicio 3
Selecciona en cada caso los conectores adecuados.
A causa Además así que Como En conclusión En primer lugar En segundo lugar Finalmente
No obstante sin embargo

Varias son las razones que me han llevado a tomar la decisión de abandonar la ciudad e irme a vivir al campo.
________________, estaba harto de respirar ese aire contaminado de Barcelona. Aquí, en la sierra madrileña,
siento el placer de hinchar mis pulmones de aire fresco.
_________________, desde que vivo en Cercedilla me he aficionado al senderismo y he mejorado mi forma física.
_________________, ya no soportaba las prisas de la ciudad. En mi anterior trabajo, iba corriendo a todas partes,
y _____________________, nunca llegaba a tiempo. _________________ del estrés, tenía la tensión alta, y solía
dormir mal por las noches.
___________________, aquí tengo una gran sensación de libertad. ______________________ trabajo a distancia
y mis jefes nunca me ven, me pongo a trabajar cuando quiero y, a veces, lo hago en pijama.
___________________, no suelo hacer el vago. Ahora soy mucho más productivo y eficiente, y gasto menos,
_______________________
ahora gano más dinero.
__________________________, me alegro mucho de haber abandonado Barcelona.

Transferencia lograda: Terminada la guía, escribe en tu cuaderno la importancia de los


conectores y cómo estos ayudan a permitir la comprensión de un enunciado o texto.

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