U.E.

HERMANN GMEINER
PSICOLOGIA
1. ¿Qué entendemos por concepciones psicológicas del desarrollo del ser humano?
La psicología del desarrollo es una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales
y psicológicos de la persona durante el periodo que se extiende desde la concepción hasta su
muerte y en todo tipo de ambientes, tratando de describirlos y explicarlo en relación con el
propio sujeto así.

2. ¿Cuál es la diferencia entre el crecimiento y desarrollo del ser humano?

El crecimiento humano indica el incremento de los procesos biológicos que forman parte del
ciclo de la vida de un ser humano y el desarrollo humano se refiere a la evolución en el
bienestar social delos seres humanos en sociedad.
 3. ¿Indicar algunas características de las interculturalidades, Andina, Amazónica y
de Tierras bajas?
En la zona andina dan mucha importancia a estar bien consigo mismos, para así estar bien con
los demás. Su estilo de vida está relacionado con el vivir bien.
Las culturas amazónicas al igual que las culturas de tierras bajas, tienen un estilo de vida libre,
les gusta estar en libertad al igual que los seres de la naturaleza, no pueden vivir encerrados,
viven el día a día sin preocuparse a acumular bienes.

4. ¿Nombra y describe a las teorías psicológicas y evolutivas?

La psicología evolutiva estudia los cambios producidos a lo largo de la vida. Para este
estudio hay seis teorías como referencia.
- Freud: la personalidad del ello, el súper yo y el yo.
- Melani Klein: el desarrollo infantil y que el ser humano está motivado a establecer
relaciones con otros.
- Eriksson: la sociedad y la cultura tienen un papel importante en la configuración de
la personalidad
- Piaget: evolución y adaptación de la cognición del ser humano a lo largo de su
desarrollo.
- Vygotsky: importancia de la ayuda externa en el desarrollo y optimización de
habilidades en un sujeto.
- Modelo ecológico de Bronfenbrenner: analiza la importancia de los diferentes
sistemas ecológicos.
 5. ¿Describir la teoría de Sigmund Freud?
El psicoanalista Sigmund Freud creía que el comportamiento y la personalidad derivan de la
interacción constante y única de fuerza psicológicas conflictivas que operan en 3 diferentes
niveles de conciencia el preconsciente, el consiente y el inconsciente

6. ¿Describir la teoría de Erik Erikson?

En 1950 Eric Erikson psicoanalista estadunidense propone la teoría de las 8 edades del
hombre que marca las bases de la psicología evolutiva .En ella argumenta que desde el
nacimiento hasta la vejez influye la sociedad y la cultura.
 7. Describir la teoría de Luis Alberto Merani
De acuerdo a Merani, indica que el ser humano mientras más se eduque, tendrá un propio
criterio que le permitirá a no depender de otros.

8. Describir la teoría de Ruben Ardila

La teoría de Ardila relaciona la influencia de las experiencias tempranas en el comportamiento
animal, la evolución de la conducta, las pautas de la crianza de los niños.

9. Describir el ciclo vital y su relación con la naturaleza

El desarrollo del ciclo vital consta de tres procesos, los cuales son:
- Físico: crecimiento del cuerpo y del cerebro, el desarrollo de las capacidades
sensoriales de las habilidades motrices.
- Cognoscitivo: incluye los procesos de aprendizaje, memoria, atención, lenguaje,
razonamiento, pensamiento y creatividad.
- Psicosocial: agrupa las emociones, la personalidad y las relaciones sociales.