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COLEGIO LIDIA MORENO

ANTOFAGASTA
TERCEROS BÁSICOS 2020
PROF. SANDRA PALLAUTA A.

GUÍA DE APRENDIZAJE: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN


CONTENIDO: Texto lírico La rima

Continuamos con
los poemas.Ahora
veremos la rima.

¿Cómo suena? … La rima


Lee el siguiente poema

-Fíjate en las terminaciones de los versos. ¿Por qué crees que están destacadas de dos colores
diferentes?

A la igualdad en los sonidos finales entre dos o más versos se le llama rima.
Para dar musicalidad a un poema , se emplea la rima, que es la repetición de sonidos en la palabra
final de cada verso, a partir de la última vocal acentuada.

 Tipos de rimas

Cuando en un poema los versos no riman se dice que tiene versos libres.
Ejercito

-Lee con atención el texto y subraya las palabras que riman al final de cada renglón.

El ratón Ramón,
se encontró un cajón,
con un melón,
mientras jugaba con el león.

* Las dos últimas letras de cada renglón son ____________________.


* Los personajes son: el ________________ y el _________________.
- ¡Pupiletras divertido!
Busca palabras que rimen y escríbelas en las líneas.
R S P E L L N W J G H Q W I Ñ
T U E F C A J O N C R S T S N
V W R Q L F I O A R S T I R U
T L R O Ñ L L R E V L R N S K
Q W O S Q E R X W G Q C A L M
P S T L M O Y Z J C E R R O G
L A E R S I E F P R T C H E F
V D E L F I N A U S Ñ S I H J
 perro  ________________________
 fina  ________________________
 melón  ________________________

Lee el poema y completa según corresponda.


Donde encontrar información: Para el desarrollo del ejercito de esta guía debes repasar lo visto en la
primera parte de esta.
Tipo de Evaluación: Formativa
Retorno de esta actividad: Esta guía se revisará en la próxima clase sincrónica..