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Definición de muestra en
proceso estadístico
Métodos de muestreo en
procesos estadísticos
Métodos de muestreo en
procesos estadísticos
Fórmulas para calcular tamaños
muestrales
Variables estadísticas
Errores estadísticos
Áreas de aplicación de la
estadística
Áreas de aplicación de la
estadística
¿Qué son las tablas de
distribución de frecuencia?
Definición de estadística
• EN LA CIENCIAS PURAS: sirve para encontrar correlaciones entre las variables, lo que
denomina la teoría de la regresión. Es decir si tomas datos, por ejemplo de temperatu
contra tiempo, podrías escribir una función que las relacione ( o aceptar la hipótesis
que una función las correlaciona). • EN LAS CIENC
SOCIALES: se utiliza para determinar muchos factores como la esperanza de vida, niv
económico, número de hijos, y poder así relacionar los problemas sociales con posibl
causas y proporcionar soluciones ( los famosos censos)
• PSICOLOGÍA: Es importante para los psicólogos ya que ellos tratan de extraer y resu
información útil de las observaciones que hacen, los psicólogos deben basar sus decisio
en datos limitados y estas son más fáciles de tomar con la ayuda de la estadística, ya qu
da mayor claridad y precisión al pensamiento y la investigación psicológica.
• EN LA INGENIERIA: Busca
implementar los procesos probabilísticos y estadísticos de análisis e interpretación e d
o características de un conjunto de elementos al entorno industrial, a efectos de ayuda
la toma de decisiones y en el control de los procesos industriales y organizacionale
• EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS: es un pilar básico del desarrollo de la
demografía y la sociología aplicada.
• PSICOLOGÍA: Es importante para los psicólogos ya que ellos tratan de extraer y resu
información útil de las observaciones que hacen, los psicólogos deben basar sus decisio
en datos limitados y estas son más fáciles de tomar con la ayuda de la estadística, ya qu
da mayor claridad y precisión al pensamiento y la investigación psicológica.
• EN LA INGENIERIA: Busca
implementar los procesos probabilísticos y estadísticos de análisis e interpretación e d
o características de un conjunto de elementos al entorno industrial, a efectos de ayuda
la toma de decisiones y en el control de los procesos industriales y organizacionale
23%
35%
17%
15% 10%
conclusion 1
Se estima que el 35% de los trabajadores de ecopetrol tienen entre
39 y 43 años de edad.
conclusion 2
[%])
Fi1
FI2
Fi3
Amplitud=
=
li
delta1
delta2
a*
L
Hi (frecuencias porcentuales acumuladas [%]) Xi (maraca del intervalo) x
23% 23 529
40% 29 493
50% 33 330
65% 37 555
100% 41 1435
x 33
media 35
moda 40.4545455
Qk Dk Pk
27 23 37.67
50 K=2
40 K=4
60 K=60
(43-23)/5
4
39
20
35
1.45454545454545
Qk 1->3
Dk 1->9
Pk 1->99
1.Clasificar el tipo de variable estadística de estudio en las siguientes investigaciones: (Cualitati
Tabla#2: Primer ejercico del taller, clasificación de variables.
Empresa de
transporte
intermunicipal
que mejor presta
servicio a los
pasajeros que
moviliza.
x
Principales causas
de deserción
universitaria. x
Conocimiento
sobre el tema de
drogas por parte
de los estudiantes
de bachillerato.
x
Cuánto dinero
x
destina las
familias de
Bucaramanga a
“diversión”
semestralmente.
Cuanto tiempo le
requiere a un
vehículo familiar
x
recorrer el
trayecto “papi
quiero piña” hasta
la puerta del sol
en horas
denominadas
“pico”
Cuantos artículos
vende un almacén
diariamente. x
Cuanto peso
x
pierde una
persona con un
nuevo tratamiento
de ejercicios y
alimentación.
s investigaciones: (Cualitativa, Cuantitativa, Discreta, Continua)
2. La siguiente información muestra los resultados de una investigación, donde se preguntó a un g
2 1 0 5 3 8 2 1
1 6 4 3 4 5 7 1
12 3 8 11 10 2 5 1
2 6 8 1 4 3 7 8
Tabla de frecuencia
0 3
1 6 Tabla #3: horas de le
2 6 intervalos (libros) fi (frecuencias) Fi (frecuencias sumadas)
3 7 0 1 9 9
4 6 2 3 13 22
5 4 4 5 10 32
6 5 6 7 10 42
7 5 8 9 8 50
8 6 10 11 7 57
9 2 12 13 3 60
10 4 Total= 60
11 3
12 2
13 1 Horas de lectura
60
5%
15%
12%
1
13%
22%
17%
17%
1 2 3 4 5 6 7 8
donde se preguntó a un grupo de estudiantes, ¿cuántas Horas semanales dedica usted a la lectura formal? (Form
0 4 3 7 6 3 2
2 5 4 9 10 8 7
8 0 4 9 12 13 10
10 6 7 11 3 11 6
60
Tabla #3: horas de lectura de estudiantes
Fi (frecuencias sumadas) hi (frecuencia porcentual [%]) Hi (frecuencias porcentuales acumuladas [%]) Xi (maraca del intervalo)
9 15% 15% 0.5
22 22% 37% 2.5
32 17% 53% 4.5
42 17% 70% 6.5
50 13% 83% 8.5
57 12% 95% 10.5
60 5% 100% 12.5
100%
x
mediana
moda
Qk (cuantil) Dk (Decil)
4.2 5.4
a* 0.57142857 conclusion 1
%
Fi 45 k= 3 De los 60 estudiantes
encuestados menos del 5%
Fi2 36 k= 9 dedica de 12 a 13 horas de
Fi3 24 k= 40 lectura
conclusion 2
8
La mayoría de los
estudiantes encuestados
dedican de 2 a 3 horas de
lectura
a la lectura formal? (Formal: de libros, revistas especializadas, descartando Facebook, correos electrónicos, et
x
4.5
32.5
45
65
68 Qk 1->3
73.5 Dk 1->9
37.5 Pk 1->99
5
4.8
2.571
Pk (porcentil)
3.2
conclusion 1
De los 60 estudiantes
encuestados menos del 5%
dedica de 12 a 13 horas de
lectura
conclusion 2
La mayoría de los
estudiantes encuestados
dedican de 2 a 3 horas de
lectura
correos electrónicos, etc…)
Tabla #4: Cantidad de horas para hacer deporte semanalmente
horas fi (frecuencias) Fi (frecuencias sumadas) hi (frecuencia porcentual [%])
0 1 8 8 13%
1 3 12 20 19%
3 5 9 29 15%
5 7 16 45 26%
7 9 5 50 8%
9 11 12 62 19%
Total 62 100%
Amplitud 2 Fi 31 k= 2
n/2 31 Fi2 24.8 k= 4
delta 1 7 Fi3 46.5 k= 30
delta 2 11
N más
Chart Title
repetido 16
13%
a* 0.77777778 19%
8% 19%
26% 15%
1 2 3 4 5 6 7
hacer deporte semanalmente
Hi (frecuencias porcentuales acumuladas [%]) Xi (maraca del intervalo) x
13% 0.5 4
32% 2 24
47% 4 36
73% 6 96
81% 8 40
100% 10 120
x 5.16
mediana 5.25
moda 5.78
Qk (cuantil) Dk (Decil) Pk (porcentil)
4.2 2.4 6.1
tle
3%
conclusion 1
La minoría de las
personas encuestadas
hacen más horas de
19% deporte a la semana
conclusion 2
0
1 Tabla #5: Calificacio
2 intervalos (calificaciones) fi (frecuencias) Fi (frecuencias sumadas)
2 0 2 4 4
3 2 4 9 13
3 4 6 23 36
3 6 8 11 47
4 8 10 3 50
4 Total 50 100
4
4
4
4
5
5 Calificaciones de m
5
5 6% 8%
5
5 0 1 22%
5 1 1
5 2 2
5 3 3
5 4 6
5 5 11
6 6 12
6 7 7 46%
6 8 4
1 2 3 4
6 9 2
6 10 1
6 50
6
6
6
6
6
6
7
7
7
7
7
7
7
8
8
8
8
9
9
10
Tabla #5: Calificaciones de matemáticas
Fi (frecuencias sumadas) hi (frecuencia porcentual [%]) Hi (frecuencias porcentuales acumuladas [%]) Xi (maraca del intervalo)
4 8% 8% 1
13 18% 26% 3
36 46% 72% 5
47 22% 94% 7
50 6% 100% 9
100 100%
x
mediana
moda
Qk (cuantil) Dk (Decil)
6.7 6.8
Calificaciones de matemáticas
6% 8%
22% 18% a= 2
a* 1.07692308
delta1 14
deslta2 12
0.53846154 1.07692308
46%
1 2 3 4 5
x
4 conclusion 1
27 Casi la mitad de los
estudiantes les fue
115 regular en sus
77 calificaciones de
27 matemáticas
conclusion 2
5
5.043 Pocos estudiantes están
por encima del promedio
5.077 sacando las más altas
Pk (porcentil) notas.
10.0
Fi 25 k= 2 1->3
Fi2 45 k= 9 1->9
Fi3 50 k= 100 1->100
5. Los pesos de los 65 empleados de una fábrica están en la siguente tabla.
Pesos de 65 emplead
3%
8% 12%
a 10
li 70 15% 15%
delta1 6
delta2 2
a* 7.5
22%
25%
1 2 3 4 5 6 7
65 empleados
Hi (frecuencias porcentuales acumuladas [%]) Xi (maraca del intervalo)
12% 55 440 conclusion 1
28% 65 650 El 3% gana mucho más
que los demás empleados
52% 75 1200
74% 85 1190
89% 95 950
97% 105 525 conclusion 2
100% 115 230
el 25% de los
trabajadores se
x 79.7692308 encuentran en el
mediana= 79.0625 promedio de la paga de la
os de 65 empleados moda 77.5 empresa
Qk (cuantil) Dk (Decil) Pk (porcentil)
3%
8% 12% 90.5 100.5 111.4
5% 15%
Fi 48.75 k= 3
Fi2 58.5 k= 9
Fi3 63.7 k= 98
22%
25%
2 3 4 5 6 7 8
conclusion 1
El 3% gana mucho más
ue los demás empleados
conclusion 2
el 25% de los
trabajadores se
encuentran en el
romedio de la paga de la
empresa
6. La distribución de acciones de una sociedad es:
a= 50 3% 3%
9%
li 50 5%
delta1 10
3%
delta2 10
a* 25
li+a 75 7%
28%
18%
24%
de una sociedad
Hi (frecuencias porcentuales acumuladas [%]) Xi (maraca del intervalo) x conclusion 1
9% 25 575 De 260 acciones
alrededor de 62 personas
37% 75 5400 tienen de 100 a 150
60% 125 7750 acciones
79% 175 8400
86% 225 4275 conclusion 2
89% 275 2200
95% 325 4550 de 260 acciones solo el
3% de la sociedad aporta
97% 375 2625 de 400 a 450 acciones
100% 425 2975 siendo la minoría
x 149.04
mediana 128.225806
ociedad moda 75
8 9 10 Qk (cuantil) Dk (Decil) Pk (porcentil)
180.6 312.5 412.9
9%
Fi 195 k= 3
Fi2 234 k= 9
Fi3 254.8 k= 98
28%
conclusion 1
De 260 acciones
lrededor de 62 personas
tienen de 100 a 150
acciones
conclusion 2
total= 90 100%
22%
1 2 3 4 5
edificio comercial es
la mayoría de los
despachos son de 100 a
120 meros cuadrados
x= 92.67
mediana 97
pachos de un centro moda 107.06
Qk (cuantil) Dk (Decil) Pk (porcentil)
119.5 120.6 140.0
13%
18% Fi 67.5 k= 3
Fi2 81 k= 9
Fi3 90 k= 100
22%
4 5
conclusion 1
En un centro comercial
hay 90 despachos que
tienen un área de 80 a
100 metros cuadrados
conclusion 2
la mayoría de los
despachos son de 100 a
120 meros cuadrados
8. Los 40 alum nos dé u n a c las e han obtenido las siguientes puntuaciones, s obre 5 0 , e n un examen de Física
3 3 1
7 7 1
11 11 1
13 13 2 calificaciones
13 15 2 3
15 17 1 12
15 20 1 21
17 22 1 30
20 23 1 39
22 24 1
23 26 1
24 27 1 total=
26 28 2
27 29 1
28 31 1 Calificacio
28 32 2
29 33 1 5
31 34 3
32 35 2
32 36 2
33 37 1
34 38 3
34 39 3
34 41 1
35 42 1
35 44 1
45%
36 47 1
36 48 1
37 40
38
38
38
39
39
39
41
42
44
47
48
n un examen de Física
total= 40 100%
20%
45%
1 2 3 4 5
n de física
Hi (frecuencias porcentuales acumuladas [%]) Xi (maraca del intervalo) x (media) conclusion 1
8% 7.5 22.5 Solo 5 estudiantes
aprobaron el examen con
23% 16.5 99 notas de 39 a 48
43% 25.5 204
88% 34.5 621
100% 43.5 217.5 conclusion 2
la mitad de la clase,
aprobaron el examen
siendo el 45% los que
x= 29.1 pasaron con regularidad
mediana 33.375
moda 33.913
Qk (cuantil) Dk (Decil) Pk (porcentil)
22.5 28.9 44.4
9
30
10
13 Fi 10 k= 1
3.91304348 Fi2 16 k= 4
Fi3 38 k= 95
9. Se ha aplicado tes t a los empleados de una fábrica, obteniéndose la siguiente tabla:
28%
1 2 3 4 5 6 7 8
guiente tabla:
Fi 22 k= 3
%
Fi2 35.2 k= 9
Fi3 83.6 k= 100
8
conclusion 1
de 88 personas a las que
se les aplicó el test nada
más el 7% salieron
excelentes
conclusion 2
a 25 personas de 88
salieron regulares en el
test