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Actividades  Unidad 1

Carrera: Administración de empresas, mención administración educativa (ABO-101)

Profesora, facilitadora: Maria Ivelisse Herasme Torres

Estudiante: Luz Ángela Espinosa Quintero

Matrícula: 2020-00184

I- Define con la ayuda del diccionario las siguientes palabras o términos   (valor 4
ptos.)

1. Orientación.

Dirección. Estudiar bien las circunstancias. Ayuda y consejo para hacer decisiones
correctas.

2. Universidad

Institución de enseñanza superior constituida por varios centros docentes, llamados


facultades en los que se confieren los grados académicos.

3. Orientación universitaria

La orientación universitaria consiste en un proceso de acompañamiento, guía y


asistencia durante la formación de los estudiantes que se concreta mediante la
atención personalizada. Es un espacio de referencia y consulta frente a las demandas
que los estudiantes poseen durante su recorrido universitario.

4. Estudiante universitario

Persona que cursa enseñanzas oficiales en alguno de los tres ciclos universitarios,
enseñanzas de formación continua u otros estudios ofrecidos por las universidades.
La ley regula sus derechos y deberes.
5. Carrera profesional

Es un desarrollo continuo que va desde la preparación académica, una serie de


estudios, puestos alcanzados a nivel laboral y la posición actual.

- Carrera universitaria: se trata de los estudios que un individuo desarrolla en una


universidad con el objetivo de alcanzar un grado académico.

El Estado se encarga de oficializar los títulos que se otorgan cuando alguien completa
una carrera universitaria.

Las carreras universitarias pueden cursarse en universidades públicas o privadas. Por


lo general estas carreras están estructuradas para que puedan completarse en cuatro
o cinco años, aunque ese tiempo puede variar según el alumno.

6. Asignatura

La asignatura es la materia que compone un año, semestre o curso académico.

7. Participante

Se aplica a la persona que interviene con otras en la realización de una actividad.

8. Facilitador

Es una persona que se desempeña como orientador o instructor en una actividad.

El facilitador promueve una actitud activa del alumno y fomenta su participación en el


proceso de enseñanza-aprendizaje. En este sentido, el facilitador tiene en cuenta la
diversidad cultural y las distintas realidades sociales, valorando las diferencias y
enriqueciendo la instrucción a partir de ellas.

9. Educación Virtual

También conocida como enseñanza en línea, hace referencia al desarrollo de la


dinámica de enseñanza-aprendizaje que es realizado de forma virtual. Es decir, existe
un formato educativo en donde los docentes y estudiantes pueden interactuar
diferente al espacio presencial.
Se relaciona al desarrollo de programas educativos o de unidades de formación en el
ciberespacio.

Se apoya en las TIC’s (Tecnologías de la Información y la Comunicación), ya que hace


uso de las herramientas que ofrece internet y nuevas tecnologías para proporcionar
ambientes educativos adecuados y de alta calidad.

Es importante tener en cuenta que la educación virtual se relaciona con la educación


a distancia, la cual nació a raíz de la necesidad de cobertura de calidad educativa a
personas que, por distancia y tiempo, no pueden desplazarse hacia un centro de
formación físico.

La educación virtual complementa a este tipo de modalidad académica, ya que


mejora las dinámicas de formación de los estudiantes y le ofrece mayor apoyo a los
docentes para el desarrollo y seguimiento académico de los alumnos a cargo.

10. Semipresencial

La educación semipresencial es una modalidad de estudio muy popularizada en los


últimos años.

La educación se realiza en casa exceptuando ciertas sesiones periódicas en las que el


estudiante debe asistir de manera presencial a clase.

Estas sesiones tienen el fn de comentar dudas puntuales con los profesores, tutores y
alumnos; hacer entrega de actividades, explicar temas más complejos para su
posterior repaso en casa, asistencia a ponencias y foros de debate.

Además de los fines formativos, el asistir a clases de manera periódica tiene otro fin,
que no es más que comprobar que la persona que asiste a las clases es la que se ha
inscrito al curso y la que está realizando la capacitación a distancia.

Pese a que todo el mundo puede acceder a cursar sus estudios en modo
semipresencial, concretamente van dirigidos a aquellos adultos que quieren retomar
o iniciar sus estudios y que, por motivos laborales o familiares, no pueden acceder a
clases de manera diaria.

11. Modelo educativo

Un modelo educativo consiste en una recopilación o síntesis de distintas teorías y


enfoques pedagógicos, que orientan a los docentes en la elaboración de los
programas de estudios y en la sistematización del proceso de enseñanza y
aprendizaje.

12. Plataforma virtual de aprendizaje

Es un sistema que permite la ejecución de diversas aplicaciones bajo un mismo


entorno, dando a los usuarios la posibilidad de acceder a ellas a través de Internet.

Al utilizar una plataforma virtual, el usuario no debe estar en un espacio físico


determinado, sino que sólo necesita contar con una conexión Web que le permita
ingresar a la plataforma en cuestión y hacer uso de sus servicios.

La plataforma virtual, por lo general, se emplean para la educación a distancia e


intentan simular las mismas condiciones de aprendizaje que se registran en un aula.
Aunque cada plataforma puede presentar diferentes características, lo habitual es
que permitan la interacción de los alumnos entre sí y con los profesores. Para esto,
cuentan con diversas vías de comunicación, como chat, foros, etc.

13. Pensum

Es el plan de estudios de una carrera, que da a conocer las materias o asignaturas


que se estudiarán en cada período de la misma. Está meticulosamente preparado por
los docentes o profesionales del curso con la finalidad de que el estudiante perciba
todos los conocimientos necesarios para iniciar su vida profesional, una vez
culminada su vida estudiantil.

14. Crédito

Un crédito es una unidad de valoración de una asignatura, que equivale a un cierto


número de horas lectivas.

15. Prerrequisito

Condición previa para poder cursar una materia.

16. Cuatrimestre

Período de cuatro meses.


17. Período

Espacio de tiempo durante el cual se realiza una acción o se desarrolla un


acontecimiento.

II- Con tus palabras responde :  valor 3 ptos.

1-    Qué es el pensum y cuál es la utilidad que tiene  para el estudiante?

El pensum es la presentación de las asignaturas correspondientes a la carrera


universitaria que voy a cursar, con sus créditos, prerrequisitos y períodos académicos en
los cuales serán impartidos.

Conocer el pensum es importante porque nos permite visualizar globalmente lo que


veremos y planificarnos además de acompañar y gestionar nuestro compromiso y el de la
universidad con nosotros.

2-    Cuál es el modelo Educativo de UNEFA?

El modelo educativo de UNEFA es semipresencial, donde el estudiante construye su


conocimiento, recibiendo apoyo de los profesores a través de los medios destinados para
este propósito.

Hay encuentros virtuales y presenciales y se recibe apoyo continuo a través del desarrollo
de guías, tutorías, evaluaciones, entre otras. Se transmiten conocimiento y se ponen en
práctica con casos reales.

3-     Qué importancia tiene la orientación universitaria como asignatura para el


estudiante?

La orientación universitaria tiene suma importancia porque pone los fundamentos y bases
para un correcto desenvolvimiento en toda la carrera.

Da las orientaciones necesarias para e informaciones para la adaptación a la vida


universitaria.
III-          Después de socializar y leer los documentos sugeridos redacte un
informe de 1 página  sobre los aspectos fundamentales de la universidad y la
importancia que tiene para ti como estudiante el poder gestionar tu proceso
académico.  (Valor 4 ptos)

UNEFA, una universidad comprometida con el futuro.

La vida profesional siempre presenta retos y estos retos no comienza ahora con el
ingreso a la universidad, comienzan desde el momento en el cual se piensa en tomar
la decisión de elegir una carrera universitaria y más aún de escoger que institución le
acompañará en este proceso de formación.

No se tiene ahora sólo el deseo de estudiar y continuar con la formación, se le suman


un sinfín de actividades cotidianas que el adulto debe desarrollar a la par con su
preparación académica.

UNEFA viene a dar la mano a poblaciones de variado origen que no han podido
ingresar o continuar con la educación superior, así como a otros sectores que
requieren el servicio educativo.

UNEFA es una institución privada de educación superior de servicio, es una entidad


sin fines de lucro. Está organizada como un sistema de educación abierta y
semipresencial, pretende ofrecer una educación de calidad que permita el desarrollo
del país.

UNEFA se apoya en nuevas tecnologías de información y comunicación y la gestión


del conocimiento en la formación de sus profesionales.

El modelo de educación semipresencial da la facilidad del continuo acompañamiento


al estudiante en la construcción de su conocimiento.

Su filosofía y principios democráticos y de solidaridad hacen que se respire un


ambiente de confianza en la adquisición y construcción de los conocimientos.

La autogestión del conocimiento hace que tanto el estudiante como el profesor o


facilitador y la institución asuman compromisos unilaterales y bilaterales en la
formación de un ciudadano capaz y competente a la vez que la institución crece y
alcanza mayor prestigio y excelencia.
UNEFA es una institución que te permite trascender.