INTRODUCCIÓN

El presente documento abordara la lúdica como estrategia pedagógica para fortalecer el

aprendizaje, pues habitualmente se observa en el campo educativo la facilidad que tienen los
niños (estudiantes) para distraersen, debido a la variedad de factores como clases o actividades
poco atractiva para los niños (as), entre otras, ocasionando como resultado niños con bajo
rendimiento o un desvío del aprendizaje y muchos los casos hasta perdida del año escolar. Por lo
tanto se plantea la idea de realizar dichas actividades lúdicas en un campo abierto, para ser más
específicos en un jardín lo cual le permitirá a los niños despejar su mente, tranquilizasen,
divertirse y sobre todo fortalecer su aprendizaje, para ello hemos planteado diversos juegos
lúdicos entre otras cosas.