Debido a la contingencia mundial, este año realizaremos una muestra
folclórica diferente, por lo cual contamos con tú participación…
INSTRUCCIONES: TE INVITAMOS A CELEBRAR ESTE MES DE LA PATRIA EN TU ENTORNO FAMILIAR:
REALIZANDO UNA DE ESTAS ACTIVIDADES, ELIGE LA QUE TÚ QUIERAS:
- BAILE FOLCLÓRICO - VESTIMENTA TÍPICA - COMIDA TÍPICA - JUEGOS TÍPICOS - CANTO DE UNA CANCIÓN FOLCLÓRICA - PAYAS - DECORACIÓN, AMBIENTACIÓN TÍPICA DE FIESTAS PATRIAS
ENVÍA UN RECURSO DIGITAL PARA MOSTRAR TU ACTIVIDAD
-FOTOGRAFÍAS - VIDEO (DURACIÓN MÁXIMA 1 MINUTO) - AMBAS
REALIZA LA TAREA DE FORMA INDIVIDUAL O JUNTO A TU FAMILIA Y ENVÍALA AL
PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA DE TU CURSO. DEBES ENVIAR RECURSO DIGITAL Y FICHA DE REFLEXIÓN. - BERNARDITA TAPIA: berni.tapia@hotmail.com - ÁLVARO SOTO: csanmarcosdeportes@gmail.com - W ILSON MORA: profesorwilsonmora@gmail.com
PLAZO DE ENTREGA : - DESDE EL LUNES 17 DE AGOSTO HASTA EL VIERNES 10 DE SEPTIEMBRE. - TEN EN CUENTA QUE ESTA ES LA ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA DEL MES DE SEPTIEMBRE.
(SI DESEAS PUEDES ENVIAR MÁS DE UNA ACTIVIDAD)
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD
FICHA DE REFLEXIÓN “FOLCLOR Y DANZAS TRADICIONALES”
OBJETIVO:
Vivenciar diferentes aspectos relacionados al folclor y a las danzas tradicionales
realizando en casa actividades de tipo físico culturales, para fomentar el aprendizaje y valoración por las tradiciones de nuestro país.
INSTRUCCIONES:
REALIZA EN TU CUADERNO LA SIGUIENTE FICHA REFLEXIVA SOBRE LA ACTIVIDAD, DEBE
RESPONDER A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. ¿A CUÁL ZONA DE NUESTRO PAÍS PERTENECE LA ACTIVIDAD QUE REALIZASTE?
2 ¿POR QUÉ ELEGISTE ESA OPCIÓN PARA HACER TU TAREA?
3. ¿CONSIDERAS IMPORTANTE MANTENER SIEMPRE VIVAS NUESTRAS TRADICIONES? ¿POR QUÉ?
EJEMPLO FICHA
NOMBRE (NOMBRE ALUMNO/A)
CURSO (CURSO ALUMNO/A) ZONA (ZONA NORTE – CENTRAL – SUR – AUSTRAL – INSULAR) BREVE RESEÑA (CARACTERÍSTICAS DE LA ACTIVIDAD)
REFLEXIÓN (DAR RESPUESTA A LAS PREGUNTAS 2 Y 3)
PAUTA DE EVALUACIÓN FORMATIVA Cápsulas de aprendizaje: Folclor y Danzas tradicionales Departamento de Educación Física y salud
Objetivo: Vivenciar diferentes aspectos relacionados al folclor y a las danzas tradicionales realizando en casa actividades de tipo físico culturales, para fomentar el aprendizaje y valoración por las tradiciones de nuestro país.
Puntaje máximo: 24 puntos Puntaje obtenido: Porcentaje de logro:
Logrado: L 3 puntos Medianamente Logrado: ML 2 puntos Por Lograr: PL 1 punto No Observado: N/O 0 punto
Indicador L ML PL N/O 1. El alumno seleccionó una de las opciones entregadas por el profesor para desarrollar la actividad.
2. Utiliza recursos digitales (fotografía, video) para dar a conocer
la actividad realizada. 3. La presentación del recurso digital es creativa y llamativa para el observador.
4. Los elementos mencionados y reflejados en la actividad son
propios de la cultura de nuestro país.
5. El alumno es el protagonista principal de la actividad.
6. Elabora una reflexión escrita sobre la actividad demostrando
dominio sobre el tema. 7. Respeta el tiempo máximo de duración de la actividad, 1 minuto(video)
8. Demuestra responsabilidad en la entrega de la tarea.
