DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

HUAMANGA

Ayacucho, 09 de abril del 2020.

INFORME NºOO1-2020/YIJP/IEPI “MCS”- LL.

DE LA : Prof. Yuri Isabel JORGE PUSARI

Docente del área de E. P. T. (Computación e Informática)

AL : Prof. Humberto RODULFO SÁNCHEZ

Director de la IEIP “Máximo Cárdenas Sulca”

ASUNTO : Remito informe sobre el monitoreo de APRENDO EN CASA que se ha

realizado a los estudiantes de la I.E “MAXIMO CÁRDENAS SULCA”.

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Es grato dirigirme a Ud. con la finalidad de poner en conocimiento la

sobre el monitoreo de APRENDO EN CASA:
DÍA LUNES O6 DE ABRIL:
Mi persona se comunicó con los estudiantes del segundo grado para contrastar la evidencia
de su aprendizaje en la modalidad de APRENDO EN CASA.
 GODOY LOPEZ, Ender quien recibió la clase mediante la TV, manifiesta que tiene
dificultades en entender el tema porque no cuenta con recursos educativos.
 CUBA HUANCARI, Kevin manifiesta que recibió la clase por TV no tuvo dificultades y
está registrando la clase en su cuaderno.
DÍA MARTES 07 DE ABRIL:
 GODOY CUBA, Jhon el estudiante es del primer grado de secundaria quien manifiesta
que día lunes no ha recibido clases motivo a que desconocía el horario, el medio de
recepción de clases será la radio y el WhastApp.
 RAMOS TODELANO, Rossely también estudiante del primer grado quien recibe clases
mediante WhastApp porque no cuenta con radio ni TV.
 MEJIA MIRANDA, Sayuk del primer grado recibe clases mediante la radio y tiene
dificultades porque no logra entender.
 CUBA QUINTANILLA, Dorila del primer grado no recibió clases el día lunes motivo a
que no disponía de medios.
 LOPEZ LOPEZ, Jhanndhel del primer grado recibió su clase por la radio también no
logra entender la clase.
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DÍA MIERCOLES 08 DE ABRIL:

 Me comuniqué con la familia de la alumna QUICHCA VILCA SUMILY, quien manifiesta
que la estudiante no recibe clases porque no cuentan con radio, ni TV.
 La mamá del estudiante MELGAR FLORES, Jena Carlo manifiesta que el niño no logra
entender la clase, el medio que utiliza es la radio; y el alumno de MELGAR FLORES,
Marco recibió con normalidad.
 La mamá del alumno MIRANDA LOPEZ, Percy manifiesta que no cuenta con radio, ni
TV.
 La Sra. Margot López madre de los estudiantes BELLIDO LOPEZ, Eder y BELLIDO
LOPEZ, Kenet manifiesta que sus hijos han recibido clases por diferentes medios, esto
ha generado en sus hijos una confusión porque los contenidos difundidos son
diferentes y tienen dilema por cuál de los medios recibir clase.
 CUBA QUINTANILLA, Noe se encuentra en la ciudad de Lima recibe sus clases
mediante la TV tienen dificultades en entender porque no cuenta con recursos
educativos como textos.
CONCLUSIÓN:
Es así que mi persona ha ido comunicándose con varios padres de familia y a la vez
también con los estudiantes quienes han dado a conocer su expectativa, dificultades y
necesidades de aprendizaje.
SUGERENCIA:
Que por motivo de que la clase impartida por la TV, las radios no tienen más recursos
para que nuestros estudiantes se apoyen en la construcción de su aprendizaje, sugiero
que se converse con todos los tutores y se evalúe la posibilidad de compartir los archivos
de plataforma de aprendo en casa, ya que cuenta con recursos educativos como recortes
del cuaderno de trabajo por páginas sin la necesidad de haber entregado físicamente y a
la vez es mejor detallado las orientaciones para un autoaprendizaje que se puede llevar a
cabo en casa.
OTRO:
Con respecto a la gestión traslado por SIAGIE de los tres alumnos de San Antonio para su
matrícula aún no se ha realizado, motivo a que se requiere el código de estudiante o DN.
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Es todo cuanto informo para su conocimiento y demás fines.

Atentamente,

……………………………………….
Prof. Yuri I. JORGE PUSARI
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ANEXO: Evidencias
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