Está en la página 1de 8

Revista de la Asociación Dental Mexicana

Volumen Número Marzo-Abril
Volume 62 Number 2 March-April 2005

Artículo:

Características de la oclusión en niños
con dentición primaria de la Ciudad de
México

Derechos reservados, Copyright © 2005:
Asociación Dental Mexicana, AC

Otras secciones de Others sections in
este sitio: this web site:

☞ Índice de este número ☞ Contents of this number
☞ Más revistas ☞ More journals
☞ Búsqueda ☞ Search

edigraphic.com

La relación canina Clase I representó el 88% en niños y 85% en niñas. arco dental.* Dr. El plano terminal mesial en 79% de los niños y 81% de las niñas.LXII(2):45-51 45 Investigación Vol. dentición temporal. sobre- mordida horizontal. Las características de la oclu- sión se observaron en modelos de estudio y los datos se analizaron estadísticamente por medio del programa SPSS y la prueba de Ji cuadrada con un nivel de confianza del 95%. Material y métodos: Se realizó un estudio observacional. Conclusiones: Las características consideradas como ideales pueden tener variaciones debido a las características raciales de los individuos sin que esto repre- sente una alteración en la oclusión o desarrollo de la misma. Claudia Margarita Serna Resumen Medina. el plano terminal recto se observó en 12% de los niños y 16% en las niñas. transversal y descriptivo. Muestra: Se revisaron 42 niños y 58 niñas. in the mandibulae 81% of the girls and 64% of the boys. en la mandíbula 81% para las niñas y 64% para los niños. prolective. Resultados: La forma del arco más frecuente fue la ovoide en 71% de los niños y 74% en las niñas en el maxilar. Objetivo: El propósito de este trabajo fue conocer las caracterís- ** Profesor en la Especialidad en Esto- matología del Niño y el Adolescente. both groups from 3 to 5 years old with complete temporal dentition were examined.D. Objective: The purpose for this work was to study the characteristics of dental occlusion during the primary edigraphic. Las características de la oclusión durante la dentición primaria se consideran precursoras de las * Alumna de la Especialidad en Esto.com dentition in a group of Mexican children with a middle-low socioeconomical class.Revista ADM 2005. Roberto Silva Meza** El fenómeno más dinámico que se observa en la boca es el de la oclusión dental. The characteristics of the occlusion during the primary dentition are considered precursor of the characteristics on the permanent dentition and therefore the importance of its understanding. la sobremordida horizontal ideal con 52% para los niños y 59% para las niñas. características de la oclusión de la dentición permanente. Abstract The most dynamic phenomenon observed in the mouth is the occlusion. No. prolectivo. y cinco años de edad con dentición temporal completa. Los espacios primates invertidos se observaron en 7% de los niños y 22% de las niñas. sobremordida vertical. espacios primates. Palabras clave: Oclusión. prensión y entendimiento. Sample: Forty two boys and 58 girls. transversal and descriptive study was performed. ticas de la oclusión dental durante la dentición primaria en un grupo de niños mexicanos de un nivel socio-económico medio bajo. 2 Marzo-Abril 2005 pp 45-51 Características de la oclusión en niños con dentición primaria de la Ciudad de México C. plano terminal. de ahí la importancia de su com- matología del Niño y el Adolescente. The characteristics were observed on study models and the data was analyzed in the SPSS program and the chi-square test with a 95% of Recibido para publicación: confidence. La sobremordida vertical aumentada se presentó en 57% de los niños y 55% de las niñas. of the girls in the maxillae. entre tres Facultad de Estudios Superiores Zaragoza. The primate . Results: The ovoid was the most frequent arch form in 71% of the boys and 74% 29-Agosto-2002. Material and methods: An observational. LXII.

primary dentition. La Son muchas las opiniones expresadas sobre los rasgos falta de espacio o sobreposición de los incisivos prima- que caracterizan a la dentición primaria normal. mencionó que aquellos su muestra el 76% de los niños presentaron un plano espacios más constantes son los espacios primates. The canine relation class 1 represented 88% in boys and 85% in girls. Key words: Occlusion. los primeros molares permanentes erupcionen en Clase nente. ni el plano vertical.4 En este sentido.5. manentes erupcionen en posición de cúspides a cúspides cionales y parafuncionales de la mandíbula. los pri- La oclusión dental normal es entendida como un com. tipo de plano terminal presente. tes presentan apiñamiento al erupcionar. arch form. que los superiores. arcos cerrados o tipo 2.10 La dentición decidua varía en tamaño.10 rarlas normales. posición y for. Existen en las La primera característica es la relación recta o escalón regiones caninas en sentido mesial a los dos caninos su- mesial entre los segundos molares. overbite. edigraphic. the ideal overjet in 52% for the boys and 59% for the girls. The overbite was shown in 57% of the boys and 55% of the girls. sobremor- . las articulaciones temporomandibulares. los múscu. y encontró que entre los dientes en la dentición primaria y les llamó ar- cos abiertos o tipo 1 y a los arcos que no presentaban pueden terminar en un plano recto.6 La tercera son los espacios primates.46 MG Serna MCM y col.com superiores e inferiores al hacer oclusión. ni se producen espacios en las Sin embargo.3 en Clase I y el plano terminal distal da lugar a que los La oclusión ideal en la dentición primaria es la consi. no aumentan de anchura.7. reducción de los traslapes vertical y horizontal. de tal mal. presión con fuerza o no terminal recto permite que los primeros molares per- hábitos de trituración conocidos como movimientos fun. mesial tardío. los dientes y primeros molares permanentes erupcionen directamente todo el sistema neuromuscular orofacial.14. plano terminal mesial exagerado que va a dar lugar a que de sea posible a una oclusión ideal en la dentición perma. mesial o distal y en espacios. Asimismo existen escalones distales y mesiales exa. pri- mate spaces. The terminal mesial plane in 79% of the boys and 81% of the girls. el plano terminal mesial permite que los los depresores y elevadores mandibulares. overjet. con frecuencia hay un escalón mesial entre denticiones cerradas en particular de los anteriores.10 relación cúspide con cúspide de manera que sus superfi.7-11 edad de 5 ó 6 años. meros molares inferiores permanentes se mesializan más plejo estructural y funcional. La segunda característica es el espaciamiento incisi- ma. Es normal el espaciamiento entre los incisivos pri- oclusales cuya repercusión en la dentición permanente es marios y señala que es probable que los dientes perma- definitiva. el pla- to durante la masticación. sión ideal en la dentición temporal13. molares erupcionen en Clase II.12-15 que deben existir espacios entre los incisivos.1. constituido por los maxila. La oclusión en niños con dentición primaria de la Ciudad de México inverted spaces were observed in 7% of the boys and 22% of the girls. se menciona también el derada con todas las características que lleven hasta don.2 al exfoliarse los segundos molares temporales.5. En casi todas las den. Conclusions: The considered ideal characteristics may have variations given the racial origin of the subjects without altering the occlusion or its development. éste se refiere a la manera la posición que tendrán en la cavidad bucal dependerá del en que los dientes maxilares y mandibulares hacen contac. terminal plane. periores (lateral y canino) y distal a los inferiores (canino ticiones los segundos molares primarios ocluyen en una y primer molar).5. permitiendo esto una amplia variedad de relaciones vo. esto también puede considerarse nor. terminal recto y lo atribuyó al diámetro mesiodistal más Varios autores han descrito cómo debería ser la oclu- pequeño del molar superior en comparación con el infe. El fenómeno más dinámico que se observa en la boca es el que hacen erupción los primeros molares permanentes y desarrollo de la oclusión dental. modo que los incisivos pueden ocluir borde a borde a la gerados.16-18 y establecieron rior.1. pero se rios señalan que probablemente los incisivos permanen- observan tres con la suficiente frecuencia para conside.16 Baume (1950) analizó la relación que guardan entre sí Baume (1950)15 describió la presencia de los espacios las caras distales de los segundos molares primarios. En las denticiones amplias los espacios interdentales cies distales se encuentran en el mismo plano vertical. Introducción La importancia de estos planos radica en que es preci- samente por distal de los segundos molares primarios. deglución.5.4 III. nentes tengan espacio adecuado en dónde erupcionar. este desplazamiento se describe como res.1.

cada inferior. que participaron en su estudio presentaron las cuatro ca. las oclusión céntrica. paladar. superficies palatinas de los incisivos superiores ni con el ral. nos. Se analizaron las siguientes características: do características típicas de cada población estudiada. Ideal.LXII(2):45-51 47 dida vertical profunda. Inferior. Cónica o triangular. de los segundos molares temporales.com (1969)20 que son los más utilizados en diferentes estu- dios.13-20 Se llevó a cabo un estudio observacional. superiores al borde incisal de los centrales inferiores. Aumentada. Cuando los incisivos inferiores y supe- dio tomados previamente con impresiones de alginato y riores temporales están en una posición borde a borde en corriéndolas con yeso para ortodoncia o yeso piedra. primates invertidos. Superior. Relación de caninos bremordida vertical y horizontal y los criterios que se Clase I. Borde a borde. Espacio entre lateral y canino en la arcada ésta puede tener variaciones de acuerdo a las caracterís. Medida desde el borde incisal de los centrales Para analizar cada una de las características se siguie. superior. incisivos inferiores tocan el paladar. Una sobreprotrusión incisiva de más de edigraphic. presencia o no de espacios tes. aun cuando existe una sobremordida horizontal sentaron dentición temporal completa sin ninguno de los positiva. Presencia de espacios primates terísticas de la oclusión ideal en la dentición primaria. tempranamente cualquier alteración que pueda conducir Inferior. No fueron evaluados aquellos niños que les faltó alguna de las características antes mencionadas. de la región posterior a la anterior. Sobremordida horizontal (Overjet). en estudios realizados en niños de dife. trans. mestizos que viven en Ciudad los centrales superiores temporales. Cuando las superficies incisales de los incisivos canos (58 niñas y 42 niños) entre tres y cinco años de inferiores hagan contacto con las superficies palatinas de edad aparentemente sanos. mencionan más adelante para la forma del arco.13-20 sal de un diente. Una protrusión incisiva positiva que no exceda ca en modelos de estudio. estando en oclusión Nezahualcóyotl con un nivel socioeconómico medio-bajo. prolectivo. todos los niños incluidos en el presente estudio pre. se han encontra. ticas raciales de los grupos estudiados.13-20 mediciones y observaciones las realizó un solo examina- dor utilizando una regla milimétrica en el caso de la so. y así detectar Superior. las características se evaluaron en modelos de estu- 2 mm. ron los criterios establecidos por Foster y Hamilton Aumentada. de 2 mm. La punta de la cúspide del canino temporal supe- . Espacios generalizados Fueron considerados todos los espacios además de los Material y métodos primates y los primates invertidos. Amplio en la región anterior aproximada- Moyers estableció que la forma de las arcadas en la mente formando un ángulo recto en la región de los cani- dentición primaria es ovoide y que tienen menos varia.22 Por tal motivo.19 Foster y Hamilton (1969)20 en un estudio realizado en Forma del arco niños ingleses encontraron que ninguno de los 100 niños Ovoide. cuyos padres al momento del estudio refirieron percibir Reducida. céntrica. Cuando las superficies incisales de los va que pudieran afectar la dimensión mesiodistal u oclu. La oclusión se evaluó con los dientes en oclusión céntri. Espacio entre canino y primer molar temporal. Cuando las superficies incisales de los inci- de uno a dos salarios mínimos y sólo uno de ellos traba. Cuadrada. Ideal.21 A pesar de que algunos autores han descrito las carac. Forma elíptica o forma de huevo. relación de caninos y plano terminal Sin embargo. dientes permanentes presentes y libres de caries extensi. plano terminal recto de los se. rentes nacionalidades o grupos étnicos. Espacio entre canino y primer molar en la ar- el propósito de este estudio fue describir las característi. Sobremordida vertical (Overbite).13-20 al desarrollo de una maloclusión y poder aplicar medidas preventivas.Revista ADM 2005. Espacio entre lateral y canino temporales. o no de espacios primates. siendo en su mayoría originarios del Distrito Fede. Gradual disminución en el tamaño racterísticas descritas como ideales para la dentición pri. maria.13-20 ciones que las arcadas en la dentición permanente. versal y descriptivo en una población de 100 niños mexi.13-20 cas oclusales en la dentición primaria que se presentaron con mayor frecuencia en un grupo de niños mexicanos Presencia de espacios primates invertidos con un nivel socioeconómico medio-bajo. presencia gundos molares primarios y presencia de espacios prima. sivos inferiores temporales no hacen contacto con las jaba.

3 La oclusión ideal en la dentición primaria es la consi- Análisis estadístico derada con todas las características que lleven hasta don- de sea posible a una oclusión ideal en la dentición perma- Los datos se analizaron mediante el programa SPSS cal.h.c sentó el 88% en niños y 85% en niñas. portado por Otuyemi (1997)23 quien encontró presencia rencia estadísticamente significativa (P = 0. confirmando lo re- Los espacios primates invertidos mostraron una dife. . zontal y relación canina. además de la forma del arco.e. presen- formas cónica y cuadrada de ambos maxilares. En los registros de la relación canina. La decisión de registrar las relaciones molar y canina fueron hechas en base a la bilateralidad. el plano terminal recto se observó en 12% de bular primario está hacia distal del segundo molar maxi. para la mandíbula respectivamente.48 MG Serna MCM y col. maxilar y 44% en la mandíbula. bular primario está hacia mesial del segundo molar maxi.d.p. minal distal por un lado y uno mesial por el otro. en la El objetivo del presente estudio fue observar la fre- mandíbula se observó más frecuente en niñas con un 81% cuencia de las características consideradas como ideales comparado con 64% para los niños. posición y culando porcentajes y la prueba de Ji cuadrada (χ2) con un forma. no hubo diferencias estadísticamente :rop odarobale (P significativas FDP > Clase II. terminal mesial representó un 79% de los niños y 81% de Distal. sobremor- y 58 niñas. los datos cia de espacios primates invertidos. La sobremordida superior está más posterior que la superficie distal del tal más frecuente fue el ideal con 52% para los niños y canino temporal inferior estando en oclusión céntrica. se presentó con mayor frecuencia en el 57% de los niños Clase III.a. así mismo. El cuadro VI muestra que la relación molar con plano lar primario.r.c rior está en el mismo plano vertical que la superficie distal En la frecuencia de espacios generalizados (Cuadro IV) cihpargidemedodabor del canino inferior temporal estando en oclusión céntrica.05) en cuanto a género y arcada.6.e. seguido por la Recto. niños y 74% en las niñas en el maxilar. El cuadro I muestra la frecuencia observada de dida vertical (Overbite) profunda o aumentada. La superficie distal del segundo molar mandi. nente.006) (Cuadro II). los músculos relación canina fue registrada a favor a la Clase I si había depresores y elevadores mandibulares.13-20 en la frecuencia de los sujetos con plano terminal mesial que no es estadísticamente significativo. la Clase I repre- Plano terminal molar sustraídode-m. 71% y 64% (P = 0.g. La oclusión en niños con dentición primaria de la Ciudad de México sustraídode-m.d. sin predominio por género.04). los niños y 16% en las niñas. nina Clase I por género (Cuadro V). Las superficies distales de los segundos mola. Ninguno de los niños tuvo un plano ter. La superficie distal del segundo molar mandi. nes oclusales cuya repercusión en la dentición permanen- te es definitiva. cidemihparG sobremordida vertical aumentada canino temporal inferior estando en oclusión céntrica. los dientes y todo Clase II o Clase III del otro.a. las niñas. plano ter- forma de arco considerada por arcada y género. En caso de plano Discusión terminal distal y recto por una parte y plano terminal mesial por la otra. sobremordida hori- obtenidos son similares para niños y niñas.4 La dentición decidua varía en tamaño.r.g. el sistema neuromuscular orofacial. Los resultados res primarios maxilares y mandibulares permanecen en el mostraron que no hubo diferencias estadísticamente sig- mismo plano vertical.13-20 59% paraacidémoiB arutaretiL las niñas (Figura :cihpargideM 2). la decisión fue hecha a favor del plano La oclusión dental normal es entendida como un comple- terminal mesial. La punta de la cúspide del canino temporal 0.i.i.i. La las articulaciones temporomandibulares. jo estructural y funcional. al respecto encontramos que la edigraphic. permitiendo esto una amplia variedad de relacio- nivel de confianza del 95%. La forma minal recto de los segundos molares primarios y presen- del arco más frecuente fue la ovoide en el 71% de los cia de espacios primates. En general en las antes mencionadas. con una de espacios en los segmentos anteriores en 38% en el frecuencia de 7% en niños y 22% en niñas (Cuadro III). de los cuales 42 fueron niños que deben existir espacios entre los incisivos.com Los espacios primates en el arco inferior se observa- ron en 37 de los 42 niños (88%) y en 37 de las 58 niñas mayoría de los niños examinados tuvieron espacios ge- neralizados o espacios entre los incisivos en un 83% para (64%).10-12 y establecieron Se examinaron 100 sujetos.h. Clase III con 7% y 8% respectivamente. nificativas (P > 0.05) en la prevalencia de la relación ca- Mesial. La punta de la cúspide del canino temporal arap horizon- y 55% de las niñas (Figura 1). superior está más anterior que la superficie distal del Se encontró que la VC ed AS.p. Hubo un ligero incremento lar primario. Resultados Varios autores han descrito cómo debería ser la oclu- sión ideal en la dentición temporal5. constituido por los maxilares.i. cuya diferencia fue estadísticamente significativa los niños y 67% para las niñas en el maxilar.

05 II sólo se reporta 5% para los niños y 2% para las niñas. De acuerdo a la relación de caninos primarios en nues- Arco superior 3 (7) 13 (22)* tro estudio. concordando esto con lo reportado en la literatura para lo considerado como ideal. Espacios primates Masculino (%) Femenino (%) Arco superior 39 (93) 42 (72) Arco inferior 37 (88)* 37 (64) * Ji cuadrada p < 0. . confirman- Arco superior 35 (83) 39 (67) do lo reportado por Cadena y Llarena (1987)15 quienes Arco inferior 30 (71) 37 (64) encontraron 52% de overjet ideal en su muestra de 100 niños sin predominio por género. ya que 71% de los niños y 74% de las niñas presentaron arco ovoide en el maxilar.05 Figura 2. Frecuencia de espacios primates por arcada y género. Forma Masculino (%) Femenino (%) Figura 1.Revista ADM 2005. y 64% de los niños Cuadro I. también en un estudio realizado en 60 niños taiwaneses entre 4 y 5 años de edad se observó que la forma ovoide del maxilar y la mandíbula fue similar para los niños y las niñas. Espacios edigraphic. En nuestro estudio la sobremordida horizontal (Over- generalizados Masculino (%) Femenino (%) jet) observada con mayor frecuencia fue la ideal con 52% para los niños y 59% para las niñas (Figura 2).LXII(2):45-51 49 Moyers (1985)21 estableció que la forma de las arcadas en la dentición primaria es ovoide y que tienen menos variaciones que las arcadas en la dentición permanente.9% y 3. la mayoría de los niños presentó Clase I con Arco inferior 2 (5) 9 (16) 88% en el sexo masculino y 85% en el femenino. Espacios primates con 81% de las niñas en la mandíbula. Frecuencia de espacios generalizados en su estudio (87%) tuvieron una relación canina Clase I. en la Clase * Ji cuadrada p < 0.22 lo cual es confirmado por nuestros resultados (Cuadro I). Gráfica de barras comparativas de frecuencias de sobremor- del arco Superior Inferior Superior Inferior dida vertical por género. por arcada y género. Frecuencia de espacios primates invertidos por arcada y género.com siguiéndole la Clase II con 10. Cuadro III. Ovoide 30 (71) 27 (64) 43 (74) 47 (81) Cónica 3 (7) 5 (12) 5 (9) 3 (5) Cuadrada 9 (22) 10 (24) 10 (17) 8 (14) Cuadro II. sin mostrar dife- invertidos Masculino (%) Femenino (%) rencia estadísticamente significativa. y confirmando lo reportado por Farsi (1996)24 quien observó que la mayoría de los sujetos Cuadro IV IV. Frecuencia de forma de arco por arcada y género. Gráfica de barras comparativas de frecuencias de sobremor- dida horizontal por género. seguida de la Clase III con 7% y 14% respectivamente.3% para la Clase III..

y encontró que pueden étnicos.7% de los nuestros resultados son diferentes al observar con mayor niños tuvieron aumento en su sobremordida. reporta Farsi (1996)26 con 80% de su muestra para el pla- dro II). en su mues- población estudiada.006) (Cua. fueron más frecuentes en el Cadena e Hinojosa (1990). reducida en el 12. plano recto en 32%. sobremordida vertical y horizontal ideales. seguida de la ideal con 31% y ideal fue encontrada en el 76. superio- lizados en niños de diferentes nacionalidades o grupos res e inferiores al hacer oclusión. ños y 81% de las niñas sin diferencia estadística signifi- bremordida vertical ideal en el 36% y aumentada sólo en cativa. el menos fre- paron en su estudio no presentaron las cuatro caracterís. donde el plano terminal mesial se presentó en el 54% y el do diferentes nuestros resultados ya que observamos es. siendo esto diferente a los re. lo anterior confirma lo observa- reportaron que los espacios primates se presentaron con do en la dentición primaria de 75 niños afro-americanos mayor frecuencia en el maxilar que en la mandíbula.6% de los niños tuvo una sobremordida hori- La sobremordida vertical más frecuente en nuestros zontal ideal mientras que la sobremordida horizontal dis- resultados (Figura 1) fue la aumentada en 57% de los minuida se encontró en 14. los sitios más comunes de espaciamiento fueron Recto 5 (12) 9 (16) Mesial 33 (78) 47 (81) mesial en caninos maxilares y distal en caninos mandibu- Distal 4 (10) 2 (3) lares. En otro estudio de 525 niños nigerianos de 3 a 4 años de edad no se encontraron diferencias significativas en las relaciones oclusales entre niños y niñas. la sobremordida vertical niños y 55% de las niñas. plano mesial con 7%.13 un ejemplo de ello es lo reportado tra el 76% de los niños presentaron un plano terminal por Otuyemi (1997)23 quien en su muestra de 402 niños recto y lo atribuyó al diámetro mesiodistal más pequeño observó la sobremordida vertical ideal con más frecuen. teniendo que el plano terminal recto es el más frecuente como lo diferencia estadísticamente significativa (P = 0. cuente fue el plano terminal distal con 10% para los ni- ticas descritas como ideales para la dentición primaria. significativa (P = 0. 32% de los niños tuvieron espaciamiento del seg- mento anterior generalizado y 18% tuvieron contactos entre todos los dientes o apiñamiento en la región ante- rior.6%.com no terminal recto y frecuencia de plano mesial y distal de 8. y ños y 3% para las niñas. Relación caninos Masculino (%) Femenino (%) Cadena y Llarena (1987)13 también reportaron que en 100 niños de Santo Domingo. Cadena (1987)15 reportó en primer lugar la so.3%.28 también reportan preva- arco superior de las niñas con 22%. teniendo también diferencia estadísticamente en 9% y distal con 5%. la reducida se observó sólo en 12% aumentada en el 5.23. se han encontrado características típicas de cada terminar en un plano recto. ras distales de los segundos molares primarios. la mayoría de los ni- Relación molar Masculino (%) Femenino (%) ños tuvieron una relación oclusal vertical tranversa “nor- mal”. 11. Los planos Cuadro VI.1%. Los espacios primates invertidos en nuestro estudio edigraphic. de igual frecuencia el plano terminal mesial en el 79% de los ni- manera. Frecuencia de planos terminales terminales bilaterales rectos de molares y las relaciones molares por género. 12% para los niños y 16% para las niñas. de su muestra. el 68. La oclusión en niños con dentición primaria de la Ciudad de México varon con mayor frecuencia en el arco inferior en un 55% Cuadro V V. que aunque no se presenten todas las características con- . sin predominio por género.6%. que el de los niños lencia por un plano terminal recto con 83%.9% respectivamente. mesial o distal. confirmando lo reportado Baume analizó la relación que guardan entre sí las ca- como ideal en la literatura. Lo anterior concuerda con la hipótesis planteada de portados por Cadena y Llarena (1987)13 quienes los obser.. Frecuencia de relación canina por género. esto puede presentarse el 20%.4% y sólo 5.7%. por el contrario (Cuadro III). Clase 3 3 (7) 8 (14) relación canino Clase I y plano terminal recto.50 MG Serna MCM y col. del molar superior en comparación con el inferior. en estudios rea. caninas Clase I fueron las características de mayor preva- lencia 74% y 73% respectivamente. debido a las características fenotípicas de nuestros indi- Foster y Hamilton (1969)20 en un estudio realizado en viduos estudiados. el 90% de los arcos son Clase 1 37 (88) 49 (84) espaciados.12-14 cia en un 75. le siguen el plano terminal recto con niños ingleses encontraron que los 100 niños que partici. con espacios primates en el 65% en todos los Clase 2 2 (5) 1 (2) cuadrantes. reducida en el 12.21 pacios primates con mayor frecuencia en el arco inferior En la mayoría de los estudios consultados se encontró de los niños 88% que el de las niñas con 64%. sien. ni predominio por género.4% y 38% respectivamente.040).24 de los niños y 7% de las niñas. sin embargo.

D. Ramfjord SP. Stephen HY. Malocclusion. por ejemplo. Vinker F. Llarena RMA. J Dent Child 2001: 23-6. la mayor frecuencia se presentó como plano terminal 17. Tels. 1972: 245-7. J Clin Ped nship and spacing or crowding of teeth in the dentitions of 3- 1982. 1996: 230-7. Moyers RE. Maloclusiones en la dentición pri- yentes debido al tamaño de la muestra. Knott BV.com www. Andlaw RJ. J Dent Child 1999: 332-6. J D Res 1950. jas RF. Oclusión. Odontología para el niño y el adolescente. maria. 42(4): 387-394. II The biogenesis of accessional dentition. 1980: 34-9. Descriptive classification of variations in primary Bibliografía mandibular first molars. edigraphic. Tsai HH. Manual de ortodoncia. maria. Child 1990: 293-8. Sim JM. México: 30. C. misma. 13(10): 51-3. 54(1): 5-10. lo cual deberá ser corroborado en estudios con 21. México: Editorial Av. características raciales de los individuos sin que esto re- 20. 1: 11-2. México: Nueva 24. Foster TD. 23. San Juan Mixcoac Del. 19. Chaconas JS. Baume LJ. Int Ped Dent 1997. Los hábitos orales y el desarrollo facial. México: Editorial El Manual Mo- Editorial Interamericana. C. Ortodoncia clínica. Reyes. J Dent Child 1990: 293-8. en nuestro estudio Interamericana. el paciente no tiene maloclusión 14. Finn SB. Pract 28. Ngan P. 15. Ortodoncia. 2da. Sote EO. Isiekwe MC. J Dent Latinoamérica. Claudia Margarita Serna Medina 11. Occlusion in the primary and early mixed den- dentofacial. Teoría y práctica. Buenos Aires: Editorial muestras representativas. J Den British 1969. stages of dentition. ms in the primary and mixed dentitions. 7. planos terminales es considerado como ideal el recto por.: 56110320 13. Buenos 26. Villavicencio JA. Rock WP. Asoc Dent Mex 1990. Fernández VMA. 8. 1985: 169-174. 1992: 95-105. Act Odon Ven 1999. Aunque nuestros resultados no son del todo conclu. Ortopedia 27. 25. 1994: 139-40. Longitudinal study of dental arch widths at four 29. Graber TM. Rev ADM Asoc Dent Mex 1987. 1982: 18-30. Col. Hamilton MC. 1976: 35-6.Revista ADM 2005. Act Odont Pedia 1980. 1971: 26-30. 21: 77-9. 9a. Ed. in a group of saudi children. Báez A. 8: 137-141. Occlusion in the primary denti- presente una alteración en la oclusión o desarrollo de la tion.medigraphic. Luchese E. (3): 467-483. Cadena GA. Occlusion in the primary and early mixed den- das como ideales pueden tener variaciones debido a las titions in a group of tanzanian and finnish children. Ojeda LS. Jones SP. dren. Kerosvo H. Magaña AL. Canut BJ. Movimientos dentarios menores en niños. Physiological tooth migration and its significan- que lleva a los molares permanentes una Clase molar borde ce for the development of occlusion. 6: 253-9. 10. México: Actualidades Médico Odontológicas titions in a group of tanzanian and finnish children. Odontología pediátrica. Rivera L. México: Editorial por el desplazamiento mesial tardío. 6. Ro. Reimpresos: Ed. 3ra Ed. Maloclusiones en la dentición pri- Odontol 1992. Trottman A. 29(3): 331-36. Characteristics of primary dentition occlusion Aires: Editorial Médica Panamericana. 1988: 11-3. 47(3): 107-10. Aparición de la oclusión y maloclusión. 1980: 60-1. 03910 Buenos Aires: Editorial Mundi. Argentina: Editorial Mundi. nies in the primary dentitions of black and white children. Occlusal disharmo- Editorial Interamericana. Elsbach HG. en los Santo Domingo. dental anomalies in the primary dentition of belgian chil- 37(2): 11-9. Salazar VCR. 3. derno. Revolución 820-202 Interamericana. 18. Kerosvo H. Caracterís. Cadena GA. Mc Donald RE. 4. 2. Barcelona: Editorial Salvat. Int Ped Dent 1998. Barnett EM.com/adm . 9. 1999. 22. Int Ped Dent 1996. Ash MA.LXII(2):45-51 51 sideradas como ideales. Hinojosa A. Management of space proble- mesial que llevará directamente a los molares permanen. Asoc Dent Mex 1990. Benito Juárez 12. Mundi. Nakata M. Aproximación al perfil de oclusión dentaria en pre. dental injuries and escolares del municipio de Maracaibo. Carvalho JC. Salama F. Occlusal relatio- 1. 7: 155-160. Smith RJ. Farsi N. Hinojosa A. Fields H. 4 year old nigerian children. Alkire RG. Otuyemi OD. Murón BAV. Martínez NP. 1980: 34-8. Ortodoncia. Tokyo: Ishiyaku EuroAmérica Inc. Ureña CJL. La oclusión de la dentición temporal en niños de o va a tener predisposición a ello. cer en forma preliminar que las características considera. Occlusal guidance in pediatric den- tistry. Terapia oclusal en odontopediatría. 0445526791127 ticas de la dentición primaria de 100 niños preescolares Este documento puede ser visto en: mexicanos. Angle Ortho 1972.P. Cadena GA. Manual de odontopediatría. 5. JADA Clin Prac tes a una Clase I. 47(3): 107-10. permiten estable. (130): 1330-9. Pérez LS. a borde que posteriormente se transformará en Clase I 16.