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LA NOCIÓN DE LLUVIA DE
CUANDO LA LLUVIA DE IDEAS ENCAPSULA EN SU SER
SE HACE REFERENCIA A UN IDEAS SE ENFOCA EN VARIOS PUNTOS CLAVE PARA
PROCESO DIDÁCTICO RESOLVER UN FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN
PRÁCTICO A TRAVÉS DEL PROBLEMA, PUEDE SER EN LOS ESPACIOS DE
CUAL SE BUSCA ÚTIL ANALIZAR EL TRABAJO, AYUDA A
INCENTIVAR LA PROBLEMA CON DEMOCRATIZAR LA
CREATIVIDAD MENTAL EN HERRAMIENTAS QUE INFORMACIÓN Y AMPLÍA LA
TORNO A UN TEMA EN LLEVEN A SOLUCIONES COMUNICACIÓN ENTRE
ESPECÍFICO. CREATIVAS. LA LLUVIA COLABORADORES.
DE IDEAS ANALÍTICA ES
SÍ, COMO SU NOMBRE LO RELATIVAMENTE FÁCIL
INDICA, UNA LLUVIA DE
PARA LA MAYORÍA DE LA
IDEAS PONE DE
GENTE PORQUE
MANIFIESTO UN PROCESO
DONDE SE BUSCA UN ESTIMULA HABILIDADES
PENSAMIENTO RÁPIDO Y PARA LA GENERACIÓN
ESPONTÁNEO PARA DE UNA IDEA QUE YA
VERTER LAS IDEAS DE HAN SIDO CONSTRUÍDAS
CADA UNO DE LOS EN LA ESCUELA Y EN EL
PARTICIPANTES Y LUGAR DE TRABAJO.
RELACIONARLAS CON UN ¡NADIE SE AVERGÜENZA
TEMA PREVIAMENTE CUÁNDO SE LE PIDE
DEFINIDO. ANALIZAR UNA
SITUACIÓN!
PUEDE SER UNA COMPORTAMIENTO
EXCELENTE FUENTE DE
INNOVACIÓN PARA
REFRESCAR TUS
ESTRATEGIAS Y AYUDARTE
A CONSEGUIR LOS
OBJETIVOS QUE DESEAS..