Ensayo

Tarea para el de 14 de febrero de 2020

Violeta Yasmin Hernández Nechar.

Febrero 2020.
Materia: Psicocorporal 1
Instituto Universitario Carl Rogers.
Maestría en Psicología Humanista.
 Violeta Yasmín Hernández Nechar
IUCR - Maestría En Psicoterapia Humanista
Gen Mph 15 | Cuestionario Psicocorporal 1
Índice
Preguntas Capitulo 1............................................................................................................................4
¿Cómo surge la psicoterapia corporal?............................................................................................4
¿Qué es la psicoterapia corporal?.....................................................................................................4
¿Por qué la psicoterapia corporal se ha constituido como un enfoque psicoterapéutico?................4
¿Qué de la vida Wilhelm Reich de consideras más relevante?........................................................4
¿Qué hizo tan convencional a Wilhelm Reich?...............................................................................4
¿Menciona lo más importante de los postulados de Reich?.............................................................5
¿En qué se basa la teoría del orgasmo?............................................................................................5
Preguntas Capitulo 2............................................................................................................................5
¿Cuál es la antítesis fundamental de la vida vegetativa?.................................................................5
¿Cuál es la fórmula de la vida?........................................................................................................5
¿En qué consiste la técnica del Análisis del carácter?.....................................................................5
¿En qué consiste la coraza caracterial?............................................................................................5
¿Cómo se da el reflejo del orgasmo?...............................................................................................6
Explica brevemente qué es el DOR y porque te puede conducir a la muerte..................................6
¿En qué radica la importancia de las etapas de desarrollo sexual en la caracterología?..................6
Creando tipos de personalidades. Las cuales son:........................................................................6
Dentro de los rasgos orales, están................................................................................................7
Etapa anal.....................................................................................................................................7
Dentro de los rasgos anales son:..................................................................................................7
Etapa fálica...................................................................................................................................7
Los rasgos de la etapa fálica son:.................................................................................................8
Preguntas capítulo 3.............................................................................................................................8
¿Qué es la coraza caracterológica?...................................................................................................8
¿De que dependen y en qué consisten los tipos de coraza?.............................................................8
Caracterologías:............................................................................................................................8
¿Cómo se forma el carácter?............................................................................................................9
¿Qué determina la estructura del carácter?......................................................................................9
Menciona cinco fases de la neurosis típica......................................................................................9
¿Cómo es el carácter histérico?........................................................................................................9
Menciona las características más importantes del carácter compulsivo........................................10
¿Cuáles son los rasgos del carácter masoquista?...........................................................................10
Preguntas capítulo 4...........................................................................................................................11
¿Qué es la vegetoterapia?...............................................................................................................11
¿Cómo se apoya el trabajo de vegetoterapia en el sistema autónomo y qué regula?.....................11
¿Qué es un acting?..........................................................................................................................11
Menciona algunas de las enfermedades que se pueden trabajar en el primero, sexto y séptimo
segmento.........................................................................................................................................11

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Ejemplos del 1er segmento........................................................................................................11
Ejemplos del 6to segmento........................................................................................................11
Ejemplos del 7mo segmento......................................................................................................11
Menciona los pasos más importantes que se deben considerar, para realizar el trabajo de
vegetoterapia y evitar un brote psicótico........................................................................................11
Preguntas capítulo 5...........................................................................................................................12
¿Cuál es el principio fundamental de la técnica orgonoterapéutica del análisis del carácter?.......12
¿Qué son los acorazamientos?........................................................................................................12
¿Cuáles son las direcciones opuestas de la excitación y por qué?.................................................12
¿Cuál es la fórmula del funcionamiento vital?...............................................................................12
¿Cuál es la diferencia entre carácter genital y carácter neurótico?................................................12
¿Cuál es la interrelación entre la neurosis de angustia fisiógena y la psiconeurosis psicógena?...12
¿Qué es la neurosis estásica?..........................................................................................................12
¿En qué consiste la potencia orgástica y quien no la posee?.........................................................12
¿En qué consisten las desviaciones patológicas?...........................................................................12
¿Cuál es la meta real de la técnica del análisis del carácter?.........................................................13
Menciona tres características de la terapéutica del análisis del carácter........................................13
¿Cómo se desarrolla la angustia y cuál es la causa que la origina?...............................................13
¿Cuáles son las tareas que involucra el análisis del carácter?........................................................13
¿Cuáles son las cinco causas por las que se desarrolla el impulso de destrucción?.......................13
¿Qué ocurre si se bloquea la descarga de energía?........................................................................13
¿Qué compensa un moralista neurótico y qué es lo que desarrolla?..............................................13

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Preguntas Capitulo 1
¿Cómo surge la psicoterapia corporal?
La psicoterapia corporal surge con las investigaciones de Wilhelm Reich. Un médico psicoanalista
en los años treinta.; que se dio cuenta que el cuerpo y la mente no estaban divididos, pero eran una
unidad, dando así el origen de la psicoterapia corporal, rescato la concepción unitaria del hombre al
entenderlo como expresión de un gran impulso de vida, que tendrá manifestaciones psíquicas y
somáticas.

¿Qué es la psicoterapia corporal?

La psicoterapia corporal como su nombre lo indica combina en su definición dos conceptos: Por un
lado, la mente y por otro lado el cuerpo, ambos comprendidos en un contexto terapéutico.
A la mente se le define como una hipótesis, después una conducta observable, o lo que anima al
cuerpo es todo lo que ocurre en el medio interno, en el espacio donde pugnan los conflictos
internos, o un hecho teórico que impone como necesidad de nombrar algo eficiente.
Y también se habla de cuerpo en este sentido de la corporalidad. Es decir, de procesos que se
generan en el propio cuerpo y que son percibidos en la subjetividad y en la otredad, en el cómo nos
construimos a través de la mirada y vinculación con otros. La corporalidad de esta forma se
relaciona con la vivencia subjetiva del cuerpo más que en la objetividad de éste, así como también
en la significación que se da a partir de la relación afectiva con el otro.

¿Por qué la psicoterapia corporal se ha constituido como un enfoque psicoterapéutico?

La terapia corporal se entiende como aquella modalidad terapéutica centrada en el cuerpo y por
psicoterapia corporal se entiende aquella práctica en donde cuerpo y mente se hacen presentes en un
espacio terapéutico sin excluir nunca el uno del otro trabajando con diversos contenidos que la
mayoría de la psicoterapia considera es decir integra el uso del lenguaje las fantasías la asociación
libre la exploración de sueños la revaluación de la perspectiva cognitiva y la recuperación de
recuerdos etcétera considerando también aspectos vinculares como la confianza la apertura personal
el respeto el respeto recíproco así como también explora temas ligados al ser y a la autoestima.
La psicoterapia corporal se ha constituido como un enfoque psicoterapéutico que ha sido reconocida
por la EAP y por el consejo mundial de psicoterapia, WCP donde ya se posee un modelo sobre el
desarrollo, una teoría de la personalidad e hipótesis acerca de los orígenes de los disturbios
psicológicos y otras alteraciones; así también como técnicas para el diagnóstico y tratamiento.

¿Qué de la vida Wilhelm Reich de consideras más relevante?

Bueno pues yo considero en primer lugar la región donde nació; que fue Austria un en plena guerra
mundial, donde desde pequeño tuvo inquietud por saber de la biología y como en su pasó cuando
estudió medicina pudo identificarse con el psicoanálisis, donde tomó bases importantes, pero
después hubo discrepancias, cuando él empezó a hacer sus estudios sobre etiología social de la
neurosis, y fue expulsado. La creación del sexpol y su publicación de psicología de masas del
fascismo. Hizo que estuviera de lugar en lugar, huyendo.

Consideró que fueron temas muy fuertes, sus primeras obras que destacaban la función del orgasmo
como fuente de vida y la ciencia del órganon (qué es la energía vital) de las cosas más relevantes
que él hizo. Que puedo ver.

¿Qué hizo tan convencional a Wilhelm Reich?

Consideró que lo que lo hizo convencional, es por el tema que tocaba, de cómo el orgasmo era la
energía vital de todo organismo y como esto podría ayudar a mejorar la salud si de tenia y con ello

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tener una vida más equilibrada. Sin tensiones. El crear el orgón (caja acumuladora de energía
orgónica) fue muy controversial. Para su época.

Donde encuentro que difieren Freud y Reich Es que la libido es la energía pulsional de los seres
humanos que es de naturaleza fundamentalmente sexual, pero Freud considera que hay otras
energías que intervienen en estas funciones y que no están relacionadas con el sexo. En cambio,
Reich considera que la libido es la energía de la pulsión y que de ahí sale toda la energía y que
cuando esta potencia no se descarga se desencadena la neurosis, como su causa no como efecto.
Como la teoría del psicoanálisis menciona.

¿Menciona lo más importante de los postulados de Reich?

Considera que la libido es la energía de la pulsión y menciona que algún día sería posible medirla,
que, aunque no sepamos cómo, nos llega en forma de luz o choque. Insiste en que todas las neurosis
tienen una base sexual.

¿En qué se basa la teoría del orgasmo?

Esta teoría se desarrolla en 1923 donde refiere que la potencia orgásmica es la capacidad de
entregarse al flujo de la energía biológica sin ninguna inhibición de descarga por completo toda la
excitación sexual contenida, mediante contracciones corporales involuntarios y placenteras. Toda
esta energía contenida debe liberarse en el organismo y si no se alcanza, puede originarse la
neurosis.

Preguntas Capitulo 2
¿Cuál es la antítesis fundamental de la vida vegetativa?
Mientras trabajaba sobre la coraza caracterial y sobre la muscular, para liberar la energía orgásmica
reprimida y permitir conseguir la potencia orgástica, había notado que había espasmos crónicos y
tensiones que se disolvían, donde aparecían movimientos espontáneos, movimientos totalmente
distintos, de aquellos movimientos voluntarios más o menos rígidos y sin gracia, a esto le llamó
fórmula del orgasmo. después le llamó fórmula de la tensión y de la carga biológica la sexual y la
angustia. Que él definió como antítesis.

¿Cuál es la fórmula de la vida?

Tensión-carga-descarga-relajación
Que se descubrió por primera vez en el orgasmo humano.

¿En qué consiste la técnica del Análisis del carácter?

Y entendemos que el carácter está formado por los rasgos que son los mecanismos de defensa que
el organismo encontró para poder defenderse de las emociones e impresiones no deseadas.
Cuando se analiza qué situaciones de la infancia se les negó a satisfacer a ese niño, como un
impulso instintivo y que esa energía quedó bloqueada de entiende por qué se da la neurosis.

La fijación en una etapa particular de desarrollo, produce lo que Freud llama un tipo de carácter, el
cual se manifiesta a través, de un síndrome de rasgos, un tipo de carácter puede interpretarse como
un tipo de personalidad anormal Freud sostenía que las regiones del cuerpo, como la boca se
vuelven puntos focales en el desarrollo de la personalidad e incluso variantes específicas de cada
tipo de carácter oral, dependiendo el momento en el que ocurrió la fijación durante la etapa oral.

¿En qué consiste la coraza caracterial?

En su teoría coherente del carácter Reich demostró que los diversos rasgos del carácter dependían
unos de otros y que en conjunto, formaban una defensa unitaria contra todas las emociones o

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impresiones no deseadas, que se percibían de un modo u otro, como peligrosas, a esta defensa se le
llamó: coraza caracterial, teniendo esta coraza origen en situaciones de la infancia, donde al niño se
le negó la satisfacción de algún impulso instintivo y esta energía se quedó dividida, de tal manera,
que una parte mantenía reprimida a la otra.
Estos rasgos caracteres llevados a la conciencia del paciente eran susceptibles de cambio. Cuando
estás se desbloquean, puede haber un cambio en la estructura caracterial.
Cuando este cambio se da, hay un cambio en la estructura del carácter, acompañada de un cambio
en la expresión muscular, la tensión crónica, se disolvía y los movimientos perdían su rigidez y se
tornaban elásticos y más coherentes y la respiración se percibía través de todo el cuerpo. Y surgía
una onda de movimientos espontáneos e involuntarios en el cuerpo desde la garganta hacia abajo.

¿Cómo se da el reflejo del orgasmo?

El reflejo del orgasmo se da cuando hay un desbloqueo en la coraza caracterial y cambia también la
estructura del carácter y esto va acompañado, de un cambio en la expresión muscular, es decir,
cuando la coraza muscular, también se disolvía, entonces la respiración se advertía a través de todo
el cuerpo en ondas de movimientos espontáneos e involuntarios, que se manifestaban en el cuerpo
desde la garganta hasta abajo. Todos estos movimientos acompañaban a la espiración en una sola
onda. Estos movimientos espontáneos, se volvieron muy similares a un reflejo y tan fuertes que
podían ser contenidos sólo con esfuerzo. Reich definió estos movimientos, como el reflejo del
orgasmo, porque aparecen durante el orgasmo, en las personas orgánicamente potentes.

Explica brevemente qué es el DOR y porque te puede conducir a la muerte

La energía es universal y está por todas partes, ocupa todo el espacio, pero en concentraciones
diferentes. Está en constante movimiento, salvo cuando se bloquea su movimiento y toma entonces
una particular forma que Reich le llamó DOR que significa orgón letal (deadly orgone).
El metabolismo orgánico del organismo depende también del campo orgánico externo si éste está
infestado de DOR pesada y constante los animales y las plantas estarán perturbados en su
metabolismo energético, lo que puede conducir a grandes disturbios y finalmente también a la
muerte

¿En qué radica la importancia de las etapas de desarrollo sexual en la caracterología?

Freud hizo una propuesta y una hipótesis de las etapas del desarrollo de la personalidad en el
individuo, qué en las diferentes épocas hay diversas regiones del cuerpo como la boca, el ano o los
genitales donde los placeres y las frustraciones resultan de las necesidades asociadas con alguna
región especial del cuerpo.

La fijación en una etapa particular del desarrollo produce lo que Freud llama un tipo de carácter el
cual se manifiesta a través de un síndrome de rasgo un tipo de carácter puede interpretarse como un
tipo de personalidad anormal y un síndrome de rasgos con patrón en particular de rasgos
interrelacionados.

Las regiones del cuerpo como la boca, el ano con los genitales se vuelven puntos focales en el
desarrollo de la personalidad.

Dentro de las etapas del desarrollo psicosexual Freud menciona cinco. Primera etapa del nacimiento
a los 18 meses que es: etapa oral. Segunda etapa de 18 meses a 3 años: etapa anal. Tercera etapa de
3 años y medio a cinco o seis años: etapa fálica cuarta etapa de 6 a 12 años se le llama etapa de
latencia. Quinta etapa de 12 años a edad adulto se considera como etapa genital.
Con respecto a los placeres y conflictos moldean la personalidad. Gran parte del aprendizaje infantil
temprano está inspirado por necesidades asociadas con las principales zonas del cuerpo y este
aprendizaje se relaciona significativamente con el arte de vivir y la manera de satisfacer las citadas
necesidades.

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Creando tipos de personalidades. Las cuales son:
 Personalidad oral
 Personalidad anal
 Personalidad fálica
 Personalidad oral

El origen principal de La Búsqueda del placer y al mismo tiempo de conflicto y frustración es la

boca, por ejemplo; chupar, morder, mascar, vocalizar, etc. El niño tiene que aprender de cierta
manera, cómo comportarse y encuentra por primera vez, el poder de la autoridad en su vida, una
autoridad que limita las actividades de la búsqueda del placer.

Freud creía que la manera como se satisfacen o se frustran las necesidades determinan la formación
de rasgos generalizados y la determinación o la sumisión, son engendrados por la interacción de las
prácticas de las crianzas de los niños y la estructura constitucional del niño.

En esta etapa el carácter oral experimenta trastornos en el recibir y en el tomar. Cuando el recibir es
fallido, puede tomar la forma de dependencia pasiva; Mientras que el tomar fallido, puede resultar
en manipulación, envidia y avaricia.
Dentro de los rasgos orales, están
 Optimismo-pesimismo
 Credulidad desconfianza
 Admiración envidia
 Engreimiento autodesprecio.

Etapa anal
La Fuente principal de inquietud y actividad para el niño se vuelve a el ano, aunque las necesidades
sociales continúan activas en esta época, el niño ha resuelto alguno de los problemas asociados con
el período oral; en esta en este periodo el aprendizaje del control de los esfínteres es importante y el
niño parece derivar verdadero placer en la acumulación, en la retención y en la expulsión de la
materia fecal. Aquí es a donde ocurren algunos rasgos que se pueden desarrollar como: la
obediencia, la obediencia excesiva o el desafío. En esta etapa los niños aprenden, orientación
básica para la vida, como saber y la posición de las cosas y el desprendimiento de estas. Esta
orientación puede distorsionarse y generar obstinación, orden compulsivo, mezquindad o
generosidad excesiva.

También se puede formar el rasgo de la personalidad de la sobrevaloración ya sea de los propios

logros y esto puede ocasionar en el niño rasgos como: depresión, vacuidad de inseguridad, que
pueden manifestarse como atesoramiento excesivo, acumulación o tendencias compulsivas.
Dentro de los rasgos anales son:
 Estrechez expansión
 Obstinación conformidad
 Orden-desorden
 Puntualidad estricta informalidad meticulosidad del deseo
 Precisión vaguedad.

Etapa fálica
En esta etapa los órganos genitales se vuelven una fuente destacada de placer, el niño genera
curiosidad respecto a su cuerpo, donde los genitales se vuelven un objeto de inquietud e interés.
Los niños en esta etapa empiezan a darse cuenta de la diferencia entre los hombres y las mujeres. Y
también empieza la curiosidad acerca de las diferencias sexuales, conforme comienzan a
experimentar tensión sexual. Esta curiosidad es difusa, debido a que el niño no conoce todavía las
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diferencias reales, entre los órganos sexuales masculinos y los femeninos; para los niños el origen
de estimulación es el pene y para las niñas el clítoris. La estimulación es autoerótica.
En esta etapa ocurre el complejo de Edipo (se refiere a la atracción sexual que el niño pretende
desarrollar por su madre Durante la etapa fálica mito griego de Edipo rey.
El niño ve a su padre como un rival en el afecto de su madre) y el complejo de Electra (la niña
pequeña toma a su padre como objeto sexual y ve a su madre como una rival. Culpa a la madre de la
pérdida del pene).
Los rasgos de la etapa fálica son:
 Vanidad odio a sí mismo
 Orgullo humildad
 Arrojó ciego timidez
 Insolencia vergüenza
 Gregarismo aislacionismo

Preguntas capítulo 3
¿Qué es la coraza caracterológica?
La coraza caracterológica, es la protección contra los estímulos del mundo exterior, que defiende
los impulsos libidinales internos y así se evita la angustia y el miedo, la ira y la tristeza.

El ser humano cuando nace en un estado puro y se va adaptando a las necesidades de su medio. El
niño en su construcción, en su pensamiento, en él no existe el bien y el mal, esto lo aprendió a
través de los parámetros que dictan los padres y la sociedad.

Y va dando forma a la personalidad como una respuesta para ser aceptado. Esto quiere decir que la
negación de la parte espontánea del ser da lugar a un bloqueo de la energía natural de la persona.
Cuando se frena esta parte esencial, se crea un conflicto y da lugar a la coraza que se puede
manifestar en la vida adulta.

La coraza caracterológica se forma a través de las demandas instintivas y del mundo exterior
frustrante, los conflictos presentes entre instinto y el mundo exterior da una fuerza y razón para su
existencia. Es la sumatoria de estas influencias del mundo exterior, sobre los deseos, las pulsiones,
las necesidades instintivas que crean durante el tiempo y la vida un bagaje histórico en la psique del
ser.

El lugar donde se forma la coraza es el yo. Es la parte de la personalidad que constituye el límite
entre la vida instintiva y el mundo exterior.
La coraza del yo se produce como resultado del temor al castigo a costa de la energía del ello y
contiene las prohibiciones de las primeras etapas de la educación.
Las condiciones para que se dé la caracterología, se produce a lo largo de la vida y son
determinadas por lo que por lo que el medio ambiente es y afecta al ser humano. La caracterología
se da por las condiciones históricas de cada época.

¿De que dependen y en qué consisten los tipos de coraza?

Hay dos tipos de coraza, la coraza superficial y la coraza profunda. La coraza superficial es típica
del carácter compulsivo con bloqueo afectivo y del carácter paranoide agresivo y la coraza profunda
es típica del carácter histérico. La profundidad de la coraza depende de las condiciones de regresión
y de fijación.

Caracterologías:
Compulsiva: pura genitalidad sin afecto. Histérica: manipula con la sexualidad.

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Fálica: controla con la sexualidad. Masoquista: tiene el control a través del sufrimiento.

¿Cómo se forma el carácter?

El carácter consiste en una alteración Crónica del yo a la que podríamos calificar de rigidez. Es la
cronicidad del modo de reacción característico de una persona. Es la manera, cómo responde y se
protege el yo contra las amenazas exteriores e interiores.

La formación del carácter comienza como una forma definitiva de solución al complejo de Edipo.
La formación del carácter depende en más de una forma decisiva del carácter de los padres lo que se
considera como hereditario es resultado de la identificación sucedida en edades muy tempranas.
La formación del carácter no depende sólo de que el instinto y la frustración crean un conflicto
también depende de la índole de este conflicto del periodo en el cual ocurre el conflicto en el cual se
está formando el carácter y también cuáles son los impulsos Implicados En ellos.

El resultado de la formación del carácter depende de los siguientes factores; el momento en el cual
se frustra un impulso, el alcance la intensidad de la frustración, contra qué impulso se dirigió la
frustración central, la relación entre la tolerancia y la frustración y el sexo de la principal persona
frustrante.

Todas estas condiciones están determinadas por el orden social de la educación, la moral y la
gratificación de las necesidades.

La influencia que una sociedad autoritaria ejerce sobre el niño es sumamente complicada; el padre y
la madre son las figuras ejecutoras esenciales de esta influencia social. La regla es que el progenitor
del mismo sexo es el que ejerce la principal influencia educativa. Por ejemplo, la hija desarrolla un
yo y un super yo según el de la madre y el hijo según el del padre.

¿Qué determina la estructura del carácter?

Menciona cinco fases de la neurosis típica

1. Conflicto infantil entre libido y frustración.
2. Represión del impulso libidinal fortalecimiento del yo.
3. Irrupción de lo reprimido fobia debilitamiento del yo.
4. Dominio de la fobia por la formación de un Rango neurótico de carácter fortalecimiento del
yo
5. Conflicto adolescente o un proceso cuantitativamente análogo insuficiencia de la coraza
caracterológica
6. Reaparición de lantiguo fobia o formación de un síntoma correspondiente.
7. Renovado intento del yo por dominar la angustia fóbica mediante la coraza caracterológica.

¿Cómo es el carácter histérico?

El carácter histérico puede ser mejor entendido al compararse con el carácter compulsivo, este
último presenta un autocontrol disfrazado con la intención de esconder precisamente la falta de
autocontrol, un individuo puede tener aspectos de ambos tipos de carácter, quizás más de uno que
de otro, por otro lado el carácter histérico (en las mujeres) también usa un disfraz pero del tipo
sugestivo, expresando un coqueteo y sexualmente provocador, (en los hombres) existe como
blandura y cortesía excesiva.

La careta y el andar del carácter histérico nunca son duros y pesados como el en carácter
compulsivo o confiados y arrogantes como en el carácter narcisista.

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También se observa una incongruencia y/o inconsistencia en las reacciones, ya que presenta
cambios bruscos y/o drásticos (impensados) en su conducta inesperada.

Tiende a caer en una rápida depreciación y menosprecio (baja auto estima) como una solución
torcida para abordar la decepción, pero paradójicamente tienden a ser muy ingenuos, se creen
fácilmente las cosas “se deja convencer de lo más improbable” son fácilmente engañados, pero a su
vez es su justificación para su rápida caída en su amor propio.

 Predispuesto a la hipnosis pasiva

 Apegos sexuales de índole infantil
 Su vivida imaginación da origen con facilidad a la mentira patológica (mitómanos)
 Tiene una forma marcada en la conducta corporal, y
 Representa conflictos psíquicos mediante síntomas somáticos (hipocondriaco)
 Fijación en la fase anal, con ligazón incestuosa
 Marcada agresividad genital, así como miedo y angustia
 Tiende a sobre genitalizar debido a mecanismos pregenitales
 Sufre de una tensión sexual directa
 Es una defensa aprensiva contra los impulsos de incesto genital
 Paradójicamente, la energía sexual esta desviada contra el individuo mismo, cuanto más
aprensivo es, mucho mayor pronunciada es la conducta sexual.
o Esto representa fuertes impulsos genitales e insatisfechos, inhibidos por la angustia
genital
o En las mujeres, aunque evidencia una disposición sexual aparente, se convierte de
inmediato en lo opuesto: angustia o cualquier tipo de defensa, incluyendo la huida
motriz (desplazamiento y alejamiento)
 El carácter histérico vive en la dualidad de ignorar siempre el significado de su conducta
sexual, pero a la ves lucha contra el hecho de llegar a conocerla. Irónicamente usa su
impulso sexual en función de defensa contra su propia sexualidad.
 Escasa tendencia al crecimiento (sublimación) y la realización intelectual
 El carácter histérico también tiene su origen en el hecho de que la libido no se descara en la
gratificación sexual que reduciría la hipersexualidad, ni tampoco las energías sexuales se
enraízan con amplitud.

Menciona las características más importantes del carácter compulsivo

 Es aspecto mas interesante de este carácter es la tendencia a reacciones opuestas y
exageradas, por eso es llamado compulsivo (derivado del impulso incontrolado)
o Tiende a ser obsesivo: “una preocupación pedante por el orden” pero también
“rasgos de índole exactamente opuesta” desorden
o Muy trabajador o perezoso, y otras dualidades
 Fijación central en el nivel sádico anal: Adiestramiento estricto en el control de los
esfínteres a edad temprana, autocontrol extremo forzado exteriormente en lugar de
desarrollarlo individualmente por cuenta propia y su propio tiempo y ritmo.
 Trastorno sexual ocasionado por una actitud anti sexual de los padres.
 Bloqueo afectivo en contraste también con anclaje afectivo
 Modo de reacción rígido, crónico, inalterable con energía reprimida del ello.

¿Cuáles son los rasgos del carácter masoquista?

 Depreciación placentera: Ante los condicionamientos sociales de sometimiento una
plataforma moralista donde se dicta y se reprime: “no toques, no hables, haz esto, has lo

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otro, no hagas eso”, provocan un rechazo crónico a los impulsos internos, donde la energía
sexual se canaliza en forma opuesta y desviada con agresividad, violencia.
 Como el placer natural está prohibido, se invierte la capacidad de sentir placer, a través del
displacer: masoquismo, sufrimiento, critica y juicio de otros en un placer sano.
 El carácter masoquista siempre va acompañado de sadismo.
 La energía sexual se vuelve contra sí misma en forma de sadismo, se convierte en un agente
punitivo (conciencia moral) con un impulso destructor.
 La obtención de placer no es precisamente el dolor, pero el placer que viene después de un
intenso dolor, como si el masoquista solo pudiera sentir placer a través primero de un
displacer. Ejemplo, calor intenso en las nalgas para luego ser acariciado.

Preguntas capítulo 4
¿Qué es la vegetoterapia?
La vegetoterapia caráctero-analítica es un encuentro con la praxis emocional que permite al sujeto
cambiar su modo de relacionarse y su valoración del mundo por una visión y una capacidad de
sentir natural que supone el cambio de un “estar con”, en vez de un “estar para”. Por tanto no es una
técnica, no es algo mecánico, es una metodología ligada a la disponibilidad que el/la terapeuta tiene
adquirida a través de su training personal, hecho que supone haber superado, por lo menos, su
relación primaria.
¿Cómo se apoya el trabajo de vegetoterapia en el sistema autónomo y qué regula?
Mediante la comunicación con el cuerpo (incluyendo la mente) del paciente a través de los
“actings” regulando el balance entre el sistema autónomo simpático y parasimpático, ayudando a la
paz interna psicofisiológica.
¿Qué es un acting?
Es el conjunto de “particulares” intervenciones corporales que provocan reacciones
neurovegetativas emocionales y musculares capaces de reestructurar una sana psicoafectividad que
ha sido puesta en conflicto desde el nacimiento del individuo.

Menciona algunas de las enfermedades que se pueden trabajar en el primero, sexto y séptimo
segmento
Ejemplos del 1er segmento
 Síndrome de Ménière: Crisis de vértigo.
 Rinitis Alérgica (sexualidad reprimida).
 Resfriados: Necesidad de protegerse de una crisis existencial.
Ejemplos del 6to segmento
 Estreñimiento: Sujetos ansiosos y deprimidos.
 Colitis espástica: Represión reactiva a una decepción.
 Diarreas crónicas: Origen emocional.
Ejemplos del 7mo segmento
 Impotencia funcional: Censura del superyó
 Eyaculación precoz: Estigma de la ansiedad
 Vaginismo: manifestación fóbico-ansiosa

Menciona los pasos más importantes que se deben considerar, para realizar el trabajo de
vegetoterapia y evitar un brote psicótico.
 Es absolutamente necesario para comprender el significado psicológico de cada acting en
particular
 Que se haya llevado a término su training personal para ser capaz de poder sentir al sujeto
en terapia y sus emociones vinculadas al acting, que han experimentado en sí mismo
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 Evitar aplicar la metodología de manera mecanicista sin tener en cuenta la circulación
energética que va desde lo alto hacia lo bajo del cuerpo

Preguntas capítulo 5
¿Cuál es el principio fundamental de la técnica orgonoterapéutica del análisis del carácter?
La restauración de la motilidad biopsíquica por medio de la disolución de las rigideces
(“acorazamientos”) del carácter y de la musculatura.

¿Qué son los acorazamientos?

Acorazamiento, habla de ‘coraza’, un escudo, una defensa como resultado de un ataque psicológico,
como resultado de una “anclaje psíquico” en una civilización mecanizada y por ende mecanicista
(desensibilizada a la fluidez de la energía vital) en la forma de tabús, ordenanzas político-religiosas,
es decir, la ley en forma global y generalizada produce acorazamiento, la necesidad de una defensa
ante un abuso psicológico y espiritual.

¿Cuáles son las direcciones opuestas de la excitación y por qué?

Las direcciones opuestas son: La sexualidad (expansión placentera) ← vs → la angustia (o
contracción angustiosa) ya que la mezcla de dos cosas opuestas jamás puede estar en paz, y
presentan una “rigidez” contra la motilidad biopsíquica.

¿Cuál es la fórmula del funcionamiento vital?

Tensión Mecánica → Carga Bioeléctrica → Descarga Bioeléctrica → Relajación
Mecánica

¿Cuál es la diferencia entre carácter genital y carácter neurótico?

El carácter genital experimenta la satisfacción sexual plena, en el neurótico es la falta de esta.

¿Cuál es la interrelación entre la neurosis de angustia fisiógena y la psiconeurosis psicógena?

La angustia fisiógena revela la tensión biopsíquica antes de la gratificación sexual donde se
descarga su energía, es de índole corporal y depende del sistema vasovegetativo, el cual está
íntimamente relacionado los acorazamientos o rigideces psicológicas (de la mente, que cusan una
psiconeurosis “psicógena”) tales acorazamientos son impuestos por un condicionamiento social por
entes político-religiosos. Fisiógena (fisio- cuerpo natural, -genia origen, generación) & psicógena
(psyke- alma/mente, -genia origen, generación

¿Qué es la neurosis estásica?

Estado de tormento psicológico somático cuya fuente es la energía sexual insatisfecha iniciada por
una excitación sexual desviada, que de otra manera estaría bien encausada si no hubiera una
inhibición psíquica.

¿En qué consiste la potencia orgástica y quien no la posee?

Es la capacidad de abandonarse completamente a las pulsaciones (convulsiones) musculares como
resultado de la descarga completa de la energía de la excitación sexual acumulada, y sucede
apropiadamente sin inhibiciones, ansiedad, ni fantasías. Esto es el impulso de la erección y la
capacidad de eyacular. En contraste, quien no posee esta esta potencia se etiqueta como impotencia
orgástica donde la energía libidinal es también desviada por una turbulencia psíquica y fuente de
todo trastorno somático.

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 Violeta Yasmín Hernández Nechar
IUCR - Maestría En Psicoterapia Humanista
Gen Mph 15 | Cuestionario Psicocorporal 1
¿En qué consisten las desviaciones patológicas?
Es la violencia alimentada por una desviación de la energía sexual con fundación en una
impulsividad sádica, vista en neuróticos obsesivos con potencia erectiva y la inactivad del carácter
pasivo-femenino.

¿Cuál es la meta real de la técnica del análisis del carácter?

Es hacer que el paciente pueda canalizar su energía sexual y llegar al orgasmo. Una perturbación
genital se sana cuando se descubren y destruyen todas las actitudes patológicas que impiden la
plena expresión de la potencia orgástica.

Menciona tres características de la terapéutica del análisis del carácter

 Elimina actitudes hostiles latentes, originadas por acorazamientos e inhibiciones.
 No ve una separación entre los impulsos sexuales provenientes ya sea de una energía genital
o una idea con fin orgástico, es decir, ve el proceso sexual como una unidad, mente y cuerpo
en un solo individuo donde todo esta interrelacionado e interconectado. No tiene parcialidad
en el tratamiento los diferentes módulos psíquico-biológicos.
 No trata de interpretar aspectos biológicos o genitales como causas psíquicas ya que estos
presentan un mecanismo biológico y no psíquico.


¿Cómo se desarrolla la angustia y cuál es la causa que la origina?

Es la sobre carga del sistema vasovegetativo por la energía sexual sin descargar.

¿Cuáles son las tareas que involucra el análisis del carácter?

1. La investigación de la conducta incluido el acto sexual.
2. La comprensión del sadismo y su tratamiento.
3. Exploración de las manifestaciones psicopatológicas más importantes que tienen sus raíces
precedentes a la fase infantil no genital y descubrir como la sexualidad no genital perturbaba
la función genital.
4. Causación social de las perturbaciones genitales

¿Cuáles son las cinco causas por las que se desarrolla el impulso de destrucción?
 Cuando quiere destruir la de la fuente de peligro
 El deseo de no querer morir, pero querer vivir
 La agresividad destructiva
 La incapacidad de experimentar el placer de una manera natural
 La ausencia de gratificación sexual
¿Qué ocurre si se bloquea la descarga de energía?
Se observan tres salidas patológicas:
a) Impulsividad autodestructiva desenfrenada,
b) Neurosis caracterológica por inhibición del instinto,
c) Psicosis funcionales.

¿Qué compensa un moralista neurótico y qué es lo que desarrolla?

El moralista neurótico compensa su autorregulación por el complimiento de condicionamientos
impuestos por entes sociales, religiosos, filosóficos, etc. En una búsqueda de aprobación (nunca
encontrada ya que debe “una coraza represora, dominante de cada una de sus acciones, que
funciona automáticamente sea cual fuere la situación externa”

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