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Anexo 1. Módulo 2.

Tema 3

ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

Preguntas para la contextualización

Luego de haber observado el video “La escuela del miedo”, podrás haber notado
que no es ninguna película de horror, mas, sí narra los sucesos y los personajes que
se desenvuelven un contexto educativo, que es el que nos interesa analizar.

A juzgar por el contexto social y cultural del capítulo observado, es decir, elementos como
la vestimenta, las formas del cabello de hombres y mujeres, la terminología sobre las
instituciones educativas, la calidad del video y del audio, parecería que fue producido hace
unos cuantos años atrás; sin embargo, lo que nos convoca analizar son los escenarios que
ocurren detrás de cada uno de los personajes, en especial de los niños.

Responde a las siguientes preguntas de manera concisa, intenta argumentar


desde tus propios contextos. Procura que tus respuestas no superen las 100
palabras.

¿Del video explica qué te atrajo la atención?

En la manera que la maestra humilla y maltrata a los estudiantes.

¿Qué diferencias encuentras en la educación del video y la educación actual?


Responde con base a las generalidades de la LOEI
Cada vez se da giro a la modernización, las leyes en la actualidad han sido
restructurada y los estudiantes son protegidos bajos las leyes de nuestro
país.

¿Crees que la maestra toma en cuenta los entornos culturales de los estudiantes?

De ninguna manera.

¿Cómo debería ser un adecuado manejo de las situaciones, en caso de contar con
estudiantes en situación de movilidad humana y de necesidades educativas
especiales? ¿Cómo lo hace la maestra en el video?
Deberían adaptarse a las necesidades de los estudiantes, ayudando a la
movilidad a las necesidades que el estudiante posee.

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.


Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 - www.educacion.gob.ec
Maltratándolos y violentando el derecho de los niños.

¿Cómo crees que afecta la homogenización de los procesos de enseñanza en un


grupo heterogéneo de estudiantes?

Se debe siempre estar en constante desarrollo y actualización.

¿Cómo crees que afectan el confinamiento, el aislamiento y el distanciamiento y en


general toda dinámica de la pandemia, a causa del COVID-19, en el desarrollo
educativo de los estudiantes?

Afectan en el proceso de enseñanza y las estrategias utilizadas

¿Cómo te afecta a ti? ¿Cómo te sientes frente a los desafíos que presenta el COVID
en desempeño profesional y en la educación?

En cierta parte preocupada por la falta de medios electrónicos y de internet


que no poseen los niños.

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