CRITERIO NIVEL MUY BUENO NIVEL BUENO NIVEL SUFICIENTE NIVEL INSUFICIENTE

(100%) (90-80%) (70-60%)

Presentación (10%)
Índice de los temas (10%)
Exposición de la teoría vista
en clases antes de iniciar los
ejercicios (70%)
Ejercicios resueltos (10%)
Tema, nombre del alumno,
nombre del profesor,
numero de unidad.
Tiene los temas en correcto
orden consecutivo del plan
de actividades.
Explica en forma correcta la
teoría de cada tema antes de
resolver los ejercicios
El 80% de los ejercicios están
resueltos de manera correcta
UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO
Le falta un elemento de la
presentación
Tiene 3 temas en orden
Explica al menos la teoría de
4 temas de la unidad antes
de resolver los ejercicios
Entre el 61% y 79% de los
ejercicios están resueltos
correctamente.
No identifica los temas y
nombres de profesor.
Tiene 2 temas en orden
Explica al menos la teoría de
2 temas de la unidad antes
de resolver los ejercicios
Entre el 50% y 60% de los
ejercicios están resueltos
correctamente
No incluye presentación
No incluye índice
No conoce la teoría de las
unidades.
Más del 50% de los ejercicios
presentan errores

DIVISION ACADEMICA DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

MATERIA: CALCULO VECTORIAL CLAVE: C0104002

CLAVE: Q3T1
PROYECTO: PROBLEMARIO DE LA UNIDAD 1
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
ESTUDIO DE GRÁFICAS Y ECUACIONES LINEALES PARAMÉTRICAS EN EL ESPACIO
OBTENCIÓN DE LA ECUACIÓN LINEAL EN EL ESPACIO DE LA FORMA GENERAL ax+by+cz=d
ESTUDIO DEL ÁLGEBRA VECTORIAL. OPERACIONES FUNDAMENTALES EN EL PLANO Y EL ESPACIO
ESTUDIO DE PRODUCTOS VECTORIALES, MULTIPLICACIÓN DE VECTOR POR ESCALAR, PRODUCTO ESCALAR, PRODUCTO
VECTORAL
ESTUDIO DE VECTTOR UNIDIMENSIONAL, BIDIMENSIONAL, TRIDIMENSIONAL, DIRECCIÓN Y SENTIDO DEL VECTOR

ELABORO: ING. CARLOS ARMANDO VEGA SANCHEZ