Pautas para la elaboración del informe intermedio de

prácticas
Las prácticas implican, necesariamente, como parte esencial de la evaluación del profesor de
UNIR, la realización de informes. Se trata de un documento en el que quedarán recogidos las
impresiones, observaciones, intereses, análisis, etc.
Para facilitar esta labor, se exponen a continuación los apartados clave que deberá contener.

1. Introducción:

La introducción, nos debe dar información sobre lo que vamos a tratar en el informe, es decir,
realizar una breve descripción de los contenidos que se presentan en el informe
Así mismo debe quedar reflejado lugar de realización de las prácticas, periodo de prácticas del
alumno (fecha de inicio y de fin), así como la persona encargada de su tutela (nombre y cargo).
Así mismo debe aparecer una pequeña descripción de todos los datos que has registrado en la
ficha de observación y/o en el diario de prácticas y de la información que te han
proporcionado en el centro.

Es muy importante que este primer apartado, que es el primer contacto que se tiene con el
informe, invite a su lectura posterior, con lo que la redacción y ortografía, al igual que en los
demás apartados, ha de estar bien cuidada.

2. Contextualización:

Para poder avanzar en la descripción de cómo has desarrollado las prácticas, es

imprescindible reflejar dónde se han llevado a cabo y cómo está estructurado y organizado el
centro. Tal y como se recoge en los epígrafes que siguen, en este apartado, quedarán
plasmadas aquellas cuestiones clave del centro como son: localización, infraestructuras,
niveles educativos o población que atiende, organigrama, etc., de manera esquemática pero
bien justificada. Si se trata de otro tipo de organización, es importante reflejar la información
básica de su funcionamiento, estructura, servicios que se ofrecen, etc.
 2.1. Situación geográfica

Lugar en el que se enmarca el centro, situándolo en la Comunidad Autónoma a la que

pertenece, localidad y barrio, aludiendo a sus características socio-económicas de manera
general.

2.2. Breve historia del centro

Descripción de la antigüedad de la institución, principios y valores que promueve, así como

principales actividades que desarrollan.

2.3. Organigrama

Es preciso hacer mención a los recursos humanos con los que se cuenta en la institución. Por
esta razón se puede incluir en el informe una breve descripción del organigrama del centro,
departamentos con los que cuenta, sobre todo es muy importante hacer mención a la
estructura del departamento de orientación.

2.3.1. Características del grupo – clase o grupo de alumnos con los que se ha
trabajado

Debe quedar reflejado las características, del grupo de alumnos o alumno, con los que has
trabajado. Para ello debes hacer una pequeña anamnesis (número de alumnos, edad, sexo,
dificultades, etc…)

2.4. Proyecto Educativo de Centro o ideario de centro

Breve descripción de los programas para atención de las dificultades de aprendizaje,

desarrollo de capacidades y atención a los alumnos con altas capacidades, desde el punto de
vista neuropsicológico.
En el caso de que se trate de una organización no educativa, es importante que describas
igualmente los programas que se desarrollen en el campo de la neuropsicología.

3. Actividad 1:

Observación, descripción y análisis reflexivo de una sesión de tu tutor.

Debe quedar reflejado:

 Descripción de la sesión observada (día, grupo, actividad observada)

  Modelo de enseñanza-aprendizaje, estilo pedagógico del profesor/orientador/
psicólogo, los procedimientos de evaluación (pruebas, exámenes, test,
actividades).
 Clima social y emocional del aula, de las relaciones entre el
profesor/orientador, psicólogo con los alumnos y entre alumnos-alumnos
 Control y manejo de las conductas de los alumnos, etc.
 Desarrollo de la actividad
 Reflexión sobre lo observado (puntos fuertes, débiles, que cambiarías, cómo,
etc…)

4. Reflexión personal:

Para finalizar este informe intermedio agrega un apartado con tus reflexiones personales
sobre la aplicación de programas neuropsicológicos, ya que puede haber centros que tendrán
programas implantados y mucha experiencia en el campo de la neuropsicología, pero otros
centros quizá lo hacen a un nivel muy básico y es una buena oportunidad para que reflexiones
sobre este tema.

Así mismo, es interesante que la reflexión tenga peso teórico. Para ello apoya tus reflexiones
en autores relevantes de la neuropsicología.

Para terminar con la reflexión valora la idoneidad y aplicabilidad de las diferentes asignaturas
del máster en tu desempeño en las prácticas.

Cuestiones formales de presentación y envío:

1. Formato

Tipo y tamaño de letra: Georgia 12 o Arial 12.

Citas a pie de página: Georgia 10 o Arial 10.

Interlineado: 1,5

Márgenes:
 Izquierdo 2.5 cm.

 Derecho: 1.5 cm.

  Superior 2 cm.

 Inferior: 2 cm.
Justificado: alineado en los márgenes izquierdo y derecho.

Extensión: 10 folios, aproximadamente, sin contar anexos.

En la portada figurarán los siguientes datos:

 Nombre y apellidos del alumno.

 Máster y grupo que cursa en la UNIR.

 Nombre y apellidos del profesor UNIR.

 Nombre y apellidos del tutor del centro.

 Nombre del centro donde ha realizado las prácticas.

 Fecha de realización de las prácticas.

El documento deberá necesariamente llevar un índice y estar paginado.

Todas aquellas obras, páginas web, artículos o cualquier otro documento que haya sido
consultado y del cual se haya incluido algún contenido, debe estar debidamente referenciado.

El plagio es causa de suspenso. Ten muy en cuenta el punto anterior.

Cuida la ortografía y la presentación.

Cada informe es INDIVIDUAL y no se admitirá, bajo ningún concepto, la presentación del

mismo informe por parte de dos o más estudiantes.

2. Envío del informe intermedio

El envío se realizará en formato digital a través del campus virtual de la UNIR, haciendo uso
de la herramienta “Envío de actividades” en la actividad programada para ello.

El archivo en formato Word o PDF no debe superar los 4 Mb. Es preferible la entrega en PDF.

Puedes incluir anexos (ficha de observación, diario de prácticas, etc.) siempre y cuando el
envío general no supere los 4 Mb.

Te recomendamos que si quieres incluir archivos en formato vídeo o audio, lo consultes con
tu tutor.
No pueden aparecer fotos con caras de menores.