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Este documento presenta un resumen de un trabajo sobre derechos humanos. Incluye la introducción, objetivos, planteamiento del problema y marco teórico. El objetivo principal es determinar cómo las aspiraciones de las sociedades pueden ser compatibles con el aumento de los derechos humanos. También busca fortalecer la observación de la cultura como eje central para el cumplimiento efectivo de los derechos humanos. Finalmente, analiza cómo los derechos culturales deben ser universales para todas las comunidades e individuos.
Este documento presenta un resumen de un trabajo sobre derechos humanos. Incluye la introducción, objetivos, planteamiento del problema y marco teórico. El objetivo principal es determinar cómo las aspiraciones de las sociedades pueden ser compatibles con el aumento de los derechos humanos. También busca fortalecer la observación de la cultura como eje central para el cumplimiento efectivo de los derechos humanos. Finalmente, analiza cómo los derechos culturales deben ser universales para todas las comunidades e individuos.
Este documento presenta un resumen de un trabajo sobre derechos humanos. Incluye la introducción, objetivos, planteamiento del problema y marco teórico. El objetivo principal es determinar cómo las aspiraciones de las sociedades pueden ser compatibles con el aumento de los derechos humanos. También busca fortalecer la observación de la cultura como eje central para el cumplimiento efectivo de los derechos humanos. Finalmente, analiza cómo los derechos culturales deben ser universales para todas las comunidades e individuos.
Los derechos humanos internacionales están reconocidos universalmente con
independencia de las diferencias culturales, pero su aplicación practica sin exige sensibilidad respecto de la cultura. Objetivo de estudio
• Encontrarse , determinado suceso en consulta que actualmente
son básicas en valor para la seguridad de los derechos humanos : • ¿Qué aspiran nuestras sociedades, a que anhelan. • ¿esos deseos son compaginable con el aumento de derechos? • Si no lo son ¿ en que se adaptan esos anhelos o puestos ala Planteamiento del problema
• Una sugerencia apremiante a organizar marcha educativos y
culturales que estimular la libertad el concepto delicado, ala fragilidad de fuerza grupal así como a organizar tamaño de seguridad y habito y eficiente de las persona disidentes, en di vidual los desarrollos de señalamiento difamación y criminalización así como la amplia gama de tácticas de a caso ( desde las pasivas basadas en aislamiento exclusión hasta el homicidio y la ausencia obligada. objetivo • Fortalecer nuestra observación desde la cultura como eje central por el efectivo cumplimiento de los derechos humanos la pregunta es: • ¿Qué costumbres culturales están legitima mandó el silenciamiento y la deslegitimación del dolor de los demás? LIBERTAD Conceciencias • Definición • Practica Todos somos “La libertad es un la libertad coml valor libres de elegir derecho humano se debe ejercer desde como ejercer basico” Libertad es la indibidualidad de nuestra la facultad o cada persona, con libertad, pero capacidad del ser respeto y no de las humano de actuar responsabilidad consecuencias según sus valores, de cada acto criterios, razon y moral. La libertad no voluntad. se trata de llevar a realizado cabo cualquier acción conciente o sin importar sus inconcienteme consecuencias en el nte por ello se entorno, la libertada debe de actuar se refiere a un saber libremente con hacer uso de las respeto y habilidades que cada conciencia. quien posee Igualdad
• Definicion Plactica • Consecunenc
La igualdadad es una La igualdada dentro de ia equivalencia o esta, la igualdad de La igualdada conformidad en la genero es una de las entre hombres calidad, canntidad o manifestaciones del y mujeres forma de dos o mas respeto que les implica pretenden la elementos. “ reconocer que los igualdada de Lifualdadad entre los otros son tan valiosos oportunidades seres humanos se como uno mismo y y trato entre concidera un derecho que merecen ser ambos sexos y con muchas culturas tratados iguales erradicar todo aunque en muchas tipo de ocasiones no existe discriminación, igualdad debido a y violencia otros, factores basada en el economicos raciales, o sexo. religiosos” Delimitación espacial. • El significado geográfico de esta averiguación es a nivel nacional y mundial pues se tratan contenido de interés general y enfocados a una problemática que a afecta a todo el mundo. Población • En esta averiguación notificara el averiguador y al menos 5 personas para hacer las averiguaciones necesitar el tipo de metodología. Marco teórico • UNESCO se dedica a ayudar alas naciones gestionar su desarrollo mediante la preservación de los recursos naturales y culturales. La intención es que cada pueblo pueda modernizarse e insertarse en el panorama mundial sin perder su propia identidad. • El tema de la multiplicidad cultural se ha convertido en un punto significativo en la agenda de la comunidad internacional mientras el rápido desarrollo de los medios de comunicación y trasporte ahecho posible la existencia de sociedades multiculturales e incluso de un sentimiento de cultura UNIVERSAL, parece ir en aumento, de forma paralela realización de las especificialades locales y las Identidades culturales. • ¿ inclusive que punto domina la promoción y el apoyo de derechos culturales ser coherente con la noción de universalidad de todos los derechos humanos? • Aunque los derechos culturales son derechos enlazados con el arte y la cultura y comprender en una amplia dimensión. Son derechos impulsados para garantizar que las personas y las comunidades tengan entrada la cultura y puedan participar en a que ya que sea de selección. | En efecto los derechos culturales obligación de ser adoptable a nivel UNIVERSAL, a todas las comunidades e individuos. Libremente de su idioma, tradiciones , localización geográfica, et. Partiendo de la base de que la cultura es un importante elemento de la dignidad humana.