Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Diplomatura: e-Mediador en AVA
Código: 601258

Guía de actividades y rúbrica de evaluación

Escenario 1: Conceptualización inicial del e-Mediador en AVA.

1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: Independiente
Momento de la evaluación: Inicial
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: jueves, 24
14 de septiembre de 2020 de septiembre de 2020
Con esta actividad se espera conseguir el siguiente resultado de
aprendizaje:

Resultado de aprendizaje 1:
Comprender su rol como tutor en ambientes virtuales de aprendizaje
en el contexto institucional
Actividades a desarrollar son:

1. Abra el recurso wix http://jvidalcc.wixsite.com/e-mediador-en-ava

explórelo y desarrolle las actividades interactivas propuestas en el
botón primera actividad y pruebas de conocimiento en las cuales se
retoman aspectos del Modelo Pedagógico Unadista, tipos de
aprendizaje y manejo del aula virtual.

2. Consulte los referentes bibliográficos de la unidad 1, los cuales se

encuentran en el entorno de aprendizaje.

3. Realice una presentación en vídeo de una duración máxima de 3

minutos que contenga lo siguiente:
 Presentación personal, perfil académico y profesional
 Explique la relación que usted encuentra entre el componente
pedagógico didáctico del PAP Solidario y su práctica como
docente o en el ejercicio de su disciplina
 Describa 2 valores Unadistas con los que se identifica a nivel
profesional

1
 4. Suba su vídeo a youtube (público) y comparta el enlace del vídeo
en el foro de la fase 1 antes de 2 días del cierre de la actividad.

5. Realice un cuadro sinóptico donde esquematice:

 Concepto e-Mediador
 Características del e-Mediador en AVA
 Funciones del e-Mediador en AVA
 Retos del e-Mediador en AVA
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Información inicial debe:
- Revisar la agenda de la diplomatura
- Revisar los mensajes de noticias de la diplomatura
- Revisar la grabación de la web conferencia

En el entorno de Aprendizaje debe:

- Revisar la unidad 1 y realizar las lecturas correspondientes

En el entorno de Evaluación debe:

- Subir documento Word con todos los elementos solicitados

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

Documento Word que contenga:

- Portada
- Enlace de presentación de youtube
- Cuadro sinóptico
- Bibliografía

Evidencias de trabajo grupal:

En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones

1. Antes de entregar el producto solicitado debe revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

2. Todos los productos escritos deben cumplir con las normas de

ortografía y con las condiciones de presentación que se hayan
definido.

3. Compartir avances para revisión antes de enviar el producto final

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o
grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.
Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo
99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad”
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las
siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá
será de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá será
de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Inicial
La máxima puntuación posible es de 25 puntos
Nivel alto: Realiza el vídeo de presentación dando cuenta de los
Primer criterio de elementos solicitados
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 8 puntos y 10 puntos
Presentación en vídeo
Nivel Medio: Realiza el vídeo de presentación, sin embargo no da
Este criterio cuenta de todos los elementos solicitados
representa 10 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total entre 4 puntos y 7 puntos
de 25 puntos de la
actividad. Nivel bajo: No realiza el vídeo de presentación o el enlace no abre
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 3 puntos
Nivel alto: Realiza el cuadro sinóptico teniendo en cuenta todos los
Segundo criterio criterios establecidos
de evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 8 puntos y 10 puntos
Cuadro Sinóptico
Nivel Medio: Realiza el cuadro sinóptico, sin embargo no tiene en
cuenta todos los criterios establecidos
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 10 entre 4 puntos y 7 puntos
puntos del total
de 25 puntos de la Nivel bajo: No realiza el cuadro sinóptico o realiza otro organizador
actividad gráfico
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 3 puntos
Tercer criterio de Nivel alto: Presenta el documento final en el entorno de evaluación
evaluación: cumpliendo con los parámetros dados
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 4 puntos y 5 puntos
Documento final del
escenario
Nivel Medio: Presenta el documento final, sin embargo no cumple
con todos los parámetros dados
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 5 entre 2 puntos y 3 puntos
puntos del total
de 25 puntos de la Nivel bajo: No presenta el documento final o lo presenta en un
actividad espacio diferente
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 punto