UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SANTIAGO

(UTESA)

Práctica
Método Comparativo o Histórico comparativo
1- Teorías del método comparativo
2- Objetivos
3- Principios
4 procedimiento metodológico

el metodo comparativo surgiio en el año 1816 con la obra !sobre el sistema de

congujacion! del sancrito, en comparación con el griego, el latin y el aleman de
franbo bott.
Para que surga la segunda tuvieron que esperar 100 años,
El método comparativo es el conjunto de procedimientos que permite preguntar
o aplicar las relaciones existentes entre dos o mas lenguas, especialmente
entre lo relativo al sistema morfológico.

En sus inicios mediante el empleo de este método se reconstruyó atravez del

método compartivo o
Se inicia la etapa científica

Responde a las siguientes preguntas sobre el comparativo

¿En qué consiste el método comparativo?
¿En que año aparece este método?
¿Cuál fue la obra publicada en que surge el método comparativo?
¿A quiénes se le atribuye ser el autor de este método?
¿Que etapa se inicia con el método comparativo?
Método estructural
Método estructural o estructuralismo es otro método de investigación de la
lengua y aparece en el año 1916,con la obra curso de lingüística general.
Mientras el otro era la obra curso de lingüística general con el ferndinand
Saussure, padre de la lingüística. Con esta obra se hace acopio y sistematiza
toda la esperencia anterior en métodos teóricos y metodológicos relativo a la
investigación de la estructura de la lengua, entendida como un sistema o un
conjunto que guardan entre si coindependencia

¿Quien creo el método estructuralista?

Quien es el padre de la lingüística?
En que año y con que obra aparece el método estructuralista?
En que consiste el método estructuralista?

Los métodos,
El método constituye un mecanismo que permite organizar y geralquizar las
diferentes faces o los distintos pasos que se requieren para la realización de un
acto o una tarea específica.

Los lingüísticas utilizan métodos para estudiar la lengua. Esos tres grandes
métodos de investigación utilizados por la lingüística son;

A: método comparativo o historia.

B: método estructura o estruc

C:generativo- generacional.

Tarea:
El método comparativo surgió en el año 1816 con la obra " sobre el sistema de
conjugación del Sancrito en comparación con el Griego, el Latín, el persa y el
alemán de Frank Bopp

El método comparativo es el conjunto de procedimientos que permite buscar y

explicar las relaciones existentes entre dos o más lenguas, especialmente en lo
relativo a su sistema morfológico.

En sus inicios mediante el empleo de este método, se preocuro reconstruir a

través del estudio comparativo, una lengua básica o protolengua, de la que
derivan determinadas lenguas actuales.

Con la inauguración del método comparativo se inicia la etapa científica.

Responde a las siguientes preguntas sobre el método comparativo.

1¿ En qué consiste el método comparativo?

2¿ En qué año aparece ese método?

3¿ Cuál fue la obra publicada en qué surge el método comparativo?

4¿ A quién se le atribuye ser el autor del este método?

5¿ Qué estapa se inicia con este método?

Método estructural o estruturalismo lingüístico.

Es otro método de investigación de la lengua y aparece en le año 1916 con la

obra curso de lingüística general " del lingüística Suizo Ferdinal Saocuri, padre
de la lingüística.
CLASE PARA REPASAR
En esta obra se simatisa toda.

En termino metodológico y teorico, relativo a la investigación a la estructura de

la lengua entendida comoun sistema o conjunto de elementos que guardan
entre si dependencia.

1¿Quién creó el método estruralista?

Quién es el padre de la lingüística?

En qué año y con que obra aparece dicho método?

En qué consiste el método estruralista?