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INFOGRAFIA DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN LOS

MODELOS

PRESENTADO POR
DAGOBERTO MORENO ROSERO
CC: 1005873572
NRC-12864

PRESENTADO A
NEIDA JINETH HURTADO PEÑA

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS


ADMINISTRACION DE EMPRESA
APRENDIZAJE AUTONOMO
MODALIDAD DISTANCIA
BUENAVENTURA – VALLE
AGOSTO- 2020
INFOGRAFIA DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN EL MODELO DE KOLB EN LA
EDUCACION VIRTUAL.

DIVERGENTE

Las personas divergentes manifiestan habilidades


dominantes que se observan en las áreas de la
experiencia concreta y observación reflexiva.

CONVERGENTE

Las personas con este estilo de aprendizaje


poseen habilidades predominantes en las
áreas de la abstracción, conceptualización y
Experimentación Activa.

Tienden a desempeñarse mejor en situaciones


en las cuales hay una sola mejor solución o
respuesta a un problema.
ACOMODADOR

Las personas con este tipo de


aprendizaje suelen tener su fortaleza
en la experiencia concreta y
Experimentación Activa.

Los Acomodadores son “hacedores”;


disfrutan de la elaboración de
experimentos y ejecutar planes en el
mundo real, de los cuatro tipos de
estilos de aprendizaje los
acomodadores son los que tiende a
asumir los más grandes riesgos.

ASIMILADOR

Los asimiladores son expertos en


áreas de abstracción,
conceptualización y observación
reflexiva, la compresión y creación de
modelos teóricos puede ser una de
sus mayores fortalezas.
MODELO DE HOWARD GARDNER

LA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES DE GARDNER

VISUAL – ESPACIAL

Es la habilidad para pensar en tres


dimensiones, permite percibir imágenes
externas e internas, recrearlas,
transformarlas o modificarlas, recorrer el
espacio o hacer que los objetos lo recorran
y producir o decodificar información
gráfica.

MUSICAL

La inteligencia musical refiere a aquella


que permite percibir, discriminar,
transformar y expresar las formas
musicales. Esta inteligencia incluye la
sensibilidad al ritmo, el tono, la melodía,
el timbre o el color tonal de una pieza
musical.
CORPORAL – CINESTESICA

Esta inteligencia incluye habilidades físicas


como la coordinación, el equilibrio, la
destreza, la fuerza, la flexibilidad y la
velocidad, así como las capacidades auto
perceptivas, las táctiles y la percepción de
medidas y volúmenes.

INTRAPERSONAL

Se refiere al conocimiento de sí mismo y


la habilidad para adaptar las propias
maneras de actuar a partir de ese
conocimiento.

INTERPERSONAL

Es la capacidad de percibir y establecer


distinciones en los estados de ánimo, las
intenciones, las motivaciones, y los
sentimientos de otras personas.
LINGÜÍSTICA

Es la capacidad para usar palabras de


manera efectiva, ya sea en forma oral o
escrita. Esta inteligencia incluye también
la habilidad para manipular la sintaxis,
los significados del lenguaje o los usos
prácticos del lenguaje.

LÓGICO-MATEMÁTICA

Se trata de la capacidad para utilizar los


números de forma efectiva y razonar
adecuadamente.

NATURALISTA

Es la facultad para distinguir, clasificar y


usar elementos del medio ambiente,
objetos, animales o plantas.
TIENEN EN CUENTA LOS ESTILOS

DE APRENDIZAJE

NUEVOS AMBIENTES

DE APRENDIZAJE

MODELO DE OLIVER Y LIBER

PROMUEVEN EL
APRENDIZAJE
COLABORATIVO

MEDIADOS POR

TIC
M

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