LAS REDES SOCIALES

PROFESORA
CARMENZA RODRÍGUEZ

ESTUDIANTE
SIMON BONILLA FRANCO

GRADO
8-12

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL

PEDRO ANTONIO MOLINA
VENCEDORES
2020
 MOMENTO 1. INDAGACION
COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO

RED SOCIAL OBJETO DE USO TIEMPO DE USO

1- Mantener comunicación
1- WHATSAPP directa con amigos y familiares 1- Una(01) hora
en cualquier momento y lugar.
2-Interactuar y compartir
2- FACEBOOK contenidos de internet como 2- Dos (02) horas
fotos, videos , enlaces, etc.
3-Permite subir imágenes y
3- INSTAGRAM videos con efectos fotograficos 3- Treinta (30) minutos
como marcos, filtros o colores
4- Canal de comunicación
4- YOUTUBE donde se suben y se visualizan 4- Tres (03) horas
videos.
5- Plataforma de mensajes
cortos donde se comparten
5- TWITER 5- Treinta (30) minutos
experiencias y vivencias
actuales.
 MOMENTO 2. CONCEPTUALIZACION
Ver con atención el siguiente video, te ayudaran para aclarar conceptos necesarios
para desarrollar las siguientes preguntas. Lee con atención la literatura propuesta
al inicio.

Redes sociales ventajas y desventajas

Eduka Tics

https://www.youtube.com/watch?v=HFvHDHUeqR0

MOMENTO 3. APLICACIÓN

Elabora un mapa conceptual, incluyendo imágenes sobre las Redes Sociales que
se enuncian al final: Qué son, ventajas, desventajas y usos (Facebook, whatsapp,
twitter, youtube, instagram)
En un cuadro elabora la reflexión del aporte que hacen estas redes sobre el
coronavirus, puedes incluir datos específicos como una noticia que te impacto y cuál
fue el motivo.

CUADRO CORONAVIRUS - REDES SOCIALES

VENTAJAS DESVENTAJAS
INFORMACION EN TIEMPO
FALSAS INFORMACIONES
REAL
INTERCAMBIO DE IDEAS PARA
GENERACION DE PANICO
ENCONTRAR LA VACUNA