Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Sistemas de coordenadas polares planas, posición angular, 1. Con los datos tomados construya una gráfica de 𝜃 vs. 𝑡 en
velocidad angular, movimiento circular uniforme. cada caso.
2. A partir de la gráfica obtenida, deduzca relación funcional
Objetivos. que guardan las variables 𝜃 y 𝑡 en este movimiento.
3. Usando la relación funcional hallada en el punto anterior,
1. Comprobar por medio de simulación que la relación determine la posición angular inicial, velocidad angular
funcional entre la posición angular y el tiempo para una inicial.
partícula que rota con velocidad angular constante 𝜔 y 4. halle la pendiente de la gráfica. ¿Qué unidades tiene la
ángulo inicial 𝜃0 es pendiente de esta recta? ¿Qué significado físico posee?
¿tienen el mismo valor en todos los puntos? ¿Esperaba esta
𝜃 = 𝜔𝑡 + 𝜃0 (1) respuesta?
5. Halle la magnitud de la velocidad 𝑣, el período 𝑇 y la
2. Afianzar por medio de la práctica los conceptos de frecuencia 𝑓 de este movimiento.
movimiento circular uniforme. 6. ¿Es el movimiento circular uniforme un movimiento sin
aceleración de ningún tipo? Si existe alguna indique cual
Montaje y procedimiento. es.
7. ¿A cambiar el radio se ve afectado las posiciones angulares
En el siguiente link se encontrará con el simulador virtual para los mismos tiempos? Explique su respuesta.
para el estudio del movimiento circular uniforme. En la 8. Dé ejemplos de movimiento circular uniforme en la
figura 1 se muestra el aspecto grafico del simulador. naturaleza.
Referencias.
[1]http://www.educaplus.org/game/movimiento-circular-
uniforme
➢ Serway, R. Física Volumen 1. Ed. McGraw Hill
➢ Tipler, P. Física Volumen 1. Ed. Reverté
➢ Hewitt, P. Física Conceptual. Ed. Addison Wesley
Alonso, M. Finn, E. Física Volumen 1. Ed. Pearson
➢ Halliday, D. Resnick R. Krane, K. Física Tomo 1. Ed.
CECSA
➢ Tippens, P. Física Fundamental. Ed. McGraw Hill