Timbre UTP

Guía Complementaria 1° medio

Matemática
Productos de binomio con término común y factorización

Nombre: _______________________________________ curso: _________ Fecha: ______

Departamento de Matemática

Aprendizajes Esperados:
• Desarrollar productos de binomios con término común
• Factorizar expresiones algebraicas.

Instrucciones:
ü Recuerda que no puedes utilizar calculadora o celular para realizar los
ejercicios.
ü Puedes utilizar apuntes para resolver dudas.
ü Recuerda consultar tus dudas a través de la plataforma o a los correos.
___________________________________________________________________________________
I.- Encuentra la alternativa correcta.
1) Factorice: 𝒂𝒑 + 𝒂𝒒 − 𝒃𝒑 − 𝒃𝒒 =
A) (p –q ) ( a + b)
B) (p + q )( a − b )
C) ( p − q) ( a − b )
D)( p + q)( a + b)
E) (p − a)( q + b)
Desarrollo
Factorice: ap + aq − bp − bq
a(p + q) − b(p + q)
(p + q)(a − b)
2) Factorice ab + a – b – 1=
A) (a – 1) ( b + 1)
B)( a + b) ( b + 1)
C) ( a + 1 ) ( b – 1 )
D) (a – b ) ( a + 1)
E) ( a + 1) ( b – a)
Desarrollo
Factorice ab + a – b – 1=
a(b + 1) − 1(b + 1)
(b + 1)(a − 1)

“Creciendo con fe, tradición y excelencia”



3) Al factorizar 25 𝒂𝟐 + 𝟑𝟎 𝒂𝟒 − 𝟑𝟓 𝒂𝟔 =
A) 5𝑎$ ( 5 𝑎% + 6 𝑎& − 7 )
B) 𝑎% ( 25 + 30 𝑎% − 35 𝑎( )
C) 5𝑎% ( 5 + 6 𝑎% − 7 𝑎( )
D) 5𝑎% ( 5 + 6 𝑎% − 7 𝑎& )
E) 𝑎( ( 25 𝑎 + 30 𝑎( − 35 𝑎& )
Desarrollo
Al factorizar 25 𝑎% + 30 𝑎& − 35 𝑎$
5𝑎% (5 +6𝑎% − 7𝑎& )

4) El resultado de ( n – 9) ( n + 11) =
A) 𝑛% − 2𝑛 − 99
B) 𝑛% − 18 𝑛 − 99
C) 𝑛% + 18 𝑛 + 99
D) 𝑛% + 2𝑛 + 99
E) 𝑛% + 2 𝑛 − 99
Desarrollo
El resultado de ( n – 9) ( n + 11) =
n% + (−9 + 11)n + (−9 ∙ 11)
n% + 2n − 99

5) (3x + 7) ( 3x – 2) =
A) 6𝑥 % + 5𝑥 − 10
B) 6 𝑥 % − 5𝑥 − 14
C) 6𝑥 % + 15𝑥 − 14
D) 9𝑥 % + 15 𝑥 − 14
E) 9𝑥 % + 5𝑥 − 14
Desarrollo
(3x + 7) ( 3x – 2) =
(3𝑥)% + (+7 − 2)3𝑥 + (7 ∙ −2)
9𝑥 % + 15𝑥 − 14
6) ( 5𝒎𝟑 – 2) ( 5𝒎𝟑 – 4) =
A) 25𝑚$ − 30 𝑚( + 8
B) 25𝑚( − 30 𝑚$ − 8
C) 10𝑚$ − 6𝑚( + 8
D) 10𝑚$ − 30 𝑚( + 8
E) 25𝑚$ − 6𝑚( + 8

“Creciendo con fe, tradición y excelencia”



Desarrollo
(5𝑚( – 2) (5𝑚( – 4) =
(5𝑚( )% + (−2 − 4)5𝑚( + (−2 ∙ −4)
25𝑚$ − 30𝑚( + 8

7) ( x – 11) ( x – 8) =
A) 2x – 19
B) 2x + 88
C) 𝑥 % − 19 𝑥 + 88
D) 𝑥 % + 88
E) 𝑥 % + 19 𝑥 − 88
Desarrollo
(x – 11) (x – 8) =
%
𝑥 + (−11 − 8)𝑥 + 8 + (−11 ∙ −8)
𝑥 % − 19𝑥 + 88

8) ( 4x – 7) ( 4x – 9 ) =

A) 8 𝑥 % + 16 𝑥 − 63
B) 8 𝑥 % − 16 𝑥 − 63
C) 8 𝑥 % − 16 𝑥 + 63
D) 16 𝑥 % − 16 𝑥 + 63
E) 16 𝑥 % − 64 𝑥 + 63

Desarrollo
(4x – 7) (4x – 9) =
%
(4𝑥) + (−7 − 9)4𝑥 + (−7 ∙ −9)
16𝑥 % − 64𝑥 + 63
II.- Factoriza los siguientes Polinomios

I. 12pm + 8pn − 6mq − 4nq
Desarrollo
12pm + 8pn − 6mq − 4nq
4p(3m + 2n) − 2q(3m + 2n)
(3m + 2n)(4p − 2q)

“Creciendo con fe, tradición y excelencia”



II. 2a! x − 5ax + 8bx − 2a! + 5a − 8b

Desarrollo
2a! x − 5ax + 8bx − 2a! + 5a − 8b
x( 2a! − 5a + 8b)-1(2a! − 5a + 8b)
(2a! − 5a + 8b)(x − 1)

III. 6a! + 3ac − dc − 2ad

Desarrollo
6a! + 3ac − dc − 2ad
3a(2a + c) − d(c + 2a)
∗ Como (2a + c) = (c + 2a)
(c + 2a)(3a − d)

IV. 3x + 2y + 3mx + 2my + 3px + 2py

Desarrollo
3x + 2y + 3mx + 2my + 3px + 2py
(3x + 2y) + m(3x + 2y) + p(3x + 2y)
(3x + 2y)(m + p)

“Creciendo con fe, tradición y excelencia”