RUBRICA VALORACIÓN PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERÍA CUIDADO DEL ADULTO I
ESTUDIANTE __________________________________________________________________ FECHA_______________
CRITERIOS DE
EVALUACION DESTACADO
VALORACION O Recoge de la historia clínica, anamnesis,
DATOS CLAVES evolución del paciente, descripción relevante de la
valoración enfermera, prioriza analizando de forma
reflexiva y síntesis excelente
Identifica los problemas del paciente de forma
razonada y coherente con análisis de datos y
DIAGNOSTICO emite juicios clínicos recogidos en etiquetas
diagnosticas siguiendo la taxonomía de la NANDA
siendo oportunos
Establece resultados esperados según la
taxonomía NOC para cada uno de los diagnósticos
enfermeros seleccionados de forma excelente-
NOC Los objetivos a alcanzar son medibles y realistas,
de acuerdo a la situación actual del paciente.
Utiliza la escala Likert de indicadores con su
valoración al inicio y a lo largo del proceso.
Selecciona estrategias de enfermería NIC con
base a los objetivos NOC y cubren la mayor parte
de las necesidades emocionales del paciente.
Pauta las actividades de forma concreta dando las
N IC
indicaciones precisas para realizarlas
(operacionalización) y se basa en evidencia
científica. Las intervenciones reflejan empleo de
juicio critico
EVOLUCION Realiza y registra las actividades cuidadoras
PROYECTADA propuestas. Demuestra capacidad de análisis,
síntesis y objetividad en la descripción de las
actividades a realizar. Expresa la ejecución en el
tiempo
EVOLUCION Señala indicador de escala Likert en cada
REAL momento de la evaluación de cada NOC al
finalizar el plan de cuidados respecto al NOC
Planificado. El plan de cuidados es coherente en
todas sus fases
ACEPTABLE
Recoge de la historia clínica, anamnesis, evolución
del paciente, descripción relevante de la valoración
enfermera, no prioriza
Identifica problemas del paciente de forma razonada
y coherente con el análisis de datos y emite juicios
clínicos recogidos en etiquetas diagnosticas
siguiendo la taxonomía de la NANDA. Hay 1 error
entre problema, etiología signos y síntomas
Establece resultados esperados según la taxonomía
NOC para cada uno de los diagnósticos enfermeros
seleccionados de forma notable. Los objetivos a
alcanzar son medibles y realistas de acuerdo a la
situación actual del paciente
No utiliza la escala Likert de indicadores para su
valoración al inicio y a lo largo del proceso
Selecciona estrategias de enfermería NIC con base a
los objetivos NOC y cubren la mayor parte de las
necesidades emocionales del paciente. Pauta las
actividades de forma concreta faltando las
indicaciones precisas para realizarlas
(operacionalización)
Realiza y registra las actividades cuidadoras
propuestas demuestra capacidad de síntesis y
objetividad en las actividades realizadas. Expresa la
ejecución en el tiempo
Señala indicador de escala Likert a lo largo del
proceso y al finalizar el plan de cuidados respetando
el NOC planificado, pero no pone fecha en que se
evalúa el NOC, El plan de cuidados es coherente en
casi todas las fases del proceso. Pero no en la
ejecución y evaluación
LOGRO
NO CUMPLIMIENTO
Recoge datos de la historia clínica, con
anamnesis y descripción incompleta de la
valoración enfermera, demostrando poca
capacidad de síntesis
Identifica los problemas del paciente, pero hay
más de 1 error en la coherencia con la valoración
o datos claves no coinciden
Comete algunos errores en los NOC o no
relaciona bien con el diagnostico. No Utiliza la
escala Likert
Selecciona estrategias de enfermería NIC con
base en los objetivos del paciente NOC y cubren
la mayor parte de las necesidades emocionales
del paciente. Algunos errores en la pauta de las
actividades
Registra las actividades cuidadoras propuesta
demostrando poca capacidad de análisis y
síntesis de la objetividad de las actividades a
realizar. No expresa la ejecución en tiempo
Señala el indicador de escala Likert, pero no
respecto al NOC planificado presentando
algunas incoherencias entre algunas de las fases
del PAE
 RUBRICA VALORACIÓN PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERÍA CUIDADO DEL ADULTO I

ESTUDIANTE __________________________________________________________________ FECHA_______________

FIRMA DE ESTUDIANTE ____________________________________________________ FIRMA DOCENTE______________________________________________________