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APRENDIZ: EDUARDO JOSE PUENTES

FORMACION: MICROSOFT PROJECT: APLICACION EN LA PROGRAMACION DE OBRAS (2191765)

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2
3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de reflexión inicial
A manera de reflexión personal y con el fin de conocer su manejo sobre el tema, se le sugiere
resolver los siguientes interrogantes:

 ¿Cuáles son los conocimientos en métodos lineales que se necesitan para la organización
de tareas en Microsoft Project?
R/

Para organizar las tareas en MS Project se hace necesario tener conocimientos en


procedimientos de programación lineal como:

o Método de la Ruta Crítica (CPM - Critical Path Method) o método del camino crítico es
una herramienta que permite estimar el tiempo más corto en el que es posible
completar un proyecto. Es una rutina de cálculo que se usa para estimar los tiempos y
plazos en la planificación de proyectos.
o Evaluación de Programa y Técnica de Revisión (PERT - Project Evaluation and Review
Techniques) es un modelo para la administración y gestión de proyectos inventado por
la Oficina de Proyectos Especiales de la Marina de Guerra de los EE. UU.
o CPM/PERT, Los gráficos PERT y CPM son los métodos para la gestión de proyectos más
comúnmente utilizados, ya que ambos superan las limitaciones del Diagrama de Gantt.
Si bien es cierto que existen algunas similitudes con la ruta crítica, también existen
marcadas diferencias.

También una de las técnicas más utilizadas en la dirección de proyectos es secuenciar la lista
de actividades identificadas como necesarias para lograr los objetivos del proyecto, de forma
tal que sea posible determinar la secuencia lógica en que deben realizarse cada una de las
actividades del proyecto.

 ¿Qué conoce por duración de tareas en Microsoft Project?

R/

En MS Project, la unidad de duración de tarea predeterminada es el día, pero puede


cambiarla por minutos, horas, semanas o meses. El campo Duración representa el período
de tiempo total de trabajo activo de la tarea. Normalmente, es la cantidad de tiempo
transcurrida desde el comienzo hasta la finalización de la tarea.

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