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Sexo intergaláctico

1. ¿Cómo evitar que seis astronautas recluidos por largo tiempo en una caja de sardinas
se maten unos a otros? Ese es uno de los relatos más complicados de una misión
tripulada a Marte, porque depende de la misma naturaleza humana. El tema ha sido
estudiado por decenas de sicólogos y la conclusión es que en la selección de los
astronautas no primará su sapiencia como tales sino su capacidad de adaptación a
situaciones extremas. Se inclinara por personas con experiencia en acampar, que
hayan estado expuestas a largos períodos de soledad y recursivas en las dificultades.

Lo que sí no saben aún es cómo manejar el sexo o su ausencia. Tendrá que


considerar la “locura” de los tripulantes que se privarían de tener relaciones sexuales
durante dos años y medio. El año pasado, un astronauta ruso, que llevaba tres meses
aislado, trató de besar a la fuerza a una científica de Canadá en la Estación Espacial
Internacional. A ella la tuvieron que encerrar varias horas mientras el ruso se calmaba.
Por eso la Nasa estudia con cuidado la composición del equipo: ¿Sólo hombres?
¿Parejas? ¿Gays?
El Tiempo, domingo 26 de febrero de 2006.

Competencias interpretativas.

1. En el texto. “caja de sardinas” alude a:


A. La nave.
B. La estación internacional.
C. Los alimentos enlatados.
D. La vivienda.

2. La palabra sapiencia es sinónimo de:


A. Paciencia.
B. Experiencia.
C. Conocimiento.
D. Abstinencia.

3. La palabra decenas, en el contexto, equivale a:


A. Diez.
B. Doce.
C. Muchos.
D. Pocos.

4. Con respecto al viaje tripulado a Marte, se sabe:


A. Su duración.
B. La distancia recorrida.
C. La nacionalidad de los tripulantes.
D. El objetivo de la misión.

5. Según el primer párrafo, es propio de la naturaleza humana:


A. Adaptarse.
B. Matar.
C. Sobrevivir.
D. Aislarse.

6. Analizando la secuencia de los dos párrafos, es evidente que:


A. Tocan temas distintos.
B. Resultan contrapuestos.
C. El primero es más general que el segundo.
D. El segundo es más general que el primero.

7. El tema del segundo párrafo es:


A. La locura causada por el encierro.
B. El sexo en el espacio.
C. La estación interespacial.
D. Los problemas entre astronautas de distintos sexos.

8. La tercera oración del segundo párrafo es, en relación con la idea principal de este
mismo párrafo:
A. Una conclusión.
B. Una ampliación de información.
C. Una ejemplificación.
D. Una repetición.

9. El incidente entre el ruso y la canadiense sucedió en:


A. Suelo canadiense.
B. Rusia.
C. Marte.
D. Pleno espacio.

10. Serán mejores candidatos para hacer parte de una tripulación en un viaje de larga
duración por el espacio:
A. Un montañista.
B. Un joven ejecutivo.
C. Un animador de fiesta.
D. Un solitario.

Competencias argumentativas

11. El título sexo intergaláctico puede resultar exagerado porque:


A. En el texto, se alude simplemente a un viaje a Marte.
B. Una cosa son los planetas y otras las galaxia.
C. Debería hablarse de interplanetario.
D. En realidad, estamos hablando sólo y prometiendo de sexualidad humana.

12. En la expresión “lo que si no saben aún”, sí y aún llevan tilde por:
A. Ser palabra diacrítica.
B. Ser monosílabo.
C. Ser conjunciones.
D. Referirse a formas enfáticas.

13. En el fragmento, la palabra “locura” aparece entre comillas porque:


A. Es el tema central de este escrito.
B. Es un medio para llamar la atención.
C. Señala que no se habla de locura en el sentido escrito.
D. Da más fuerza a la expresión.

14. El termino por eso introduce una consecuencia cuya causa es:
A. La conciencia de los astronautas rusos.
B. El rechazo que sufren las astronautas canadienses.
C. El largo trayecto a Marte.
D. No saber cómo enfrentar el asunto sexual.

15. ¿Qué datos del asedio del ruso a la canadiense te llama la atención?
A. Que haya sido en pleno espacio.
B. Que ambos sean de países distintos.
C. Que sea un ruso a una canadiense y no al contrario.
D. El uso del verso calmarse.

16. El final de este texto puede resultar un poco:


A. Insulto.
B. Ingenioso.
C. Irónico.
D. Desconcertado.
Competencias propositivas

17. ¿Qué otro título le pondrías a este fragmento?


A. Abstinencia sexual en el espacio.
B. El viaje a Marte.
C. Problemas de convivencia.
D. Tripulación en dificultades.

18. ¿Qué alternativas ofrecería a los tripulantes de una nave para que estos no perdieran
la razón a causa del encierro?
A. Incluirías sicólogos a la tripulación.
B. Les envaran noticias desde la tierra.
C. Agregaría una sala de juegos en la nave.
D. Los aislaría en puntos distintos de la nave.

19. Analizando minuciosamente el suceso entre el ruso y la canadiense, ¿Qué datos en


particular crees que no se cuenta en el fragmento?
A. Si la canadiense era demasiado activa.
B. Si el asunto llego al plano de las disputas diplomáticas.
C. ¿Qué paso después de que se calmó?
D. ¿Por qué la encerraron a ella y no a él?

20. Imagina que vas en un viaje hacia Marte y que abandonaste la Tierra hace 18 meses.
Faltan 12 meses más para llegar a Marte. En una carta dirigida a tus amigos
terrestres, les hablarías de:
A. Tus esperanzas como científico.
B. Los temores que le produce llegar a un mundo desconocido.
C. Las experiencias de tu largo viaje.
D. Tus pesadillas con los marcianos.

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