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Universitario(a):
Blacut López María Belén
Colquechambi Espejo Yolanda
Gutiérrez Torrico Faviola
Silvestre Ledezma Yolanda
Vargas Facio Erica Fabiola
Materia: Planificación de Proyectos de I. Social Cualitativa
Docente: Mgr. Elizabeth Hinojosa Luizaga
Fecha: 29 de Junio de 2020
Cochabamba – Bolivia
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INDICE
Introducción: ....................................................................................................................................... 3
I. Marco metodológico ................................................................................................................... 4
1.1. Objetivos del diagnostico ......................................................................................................... 4
1.1.1. Objetivo general: ............................................................................................................... 4
1.1.2. Objetivos específicos: ........................................................................................................ 4
1.2. Procedimientos-metodológicos ............................................................................................... 4
1.2.1. Técnicas ............................................................................................................................. 4
1.2.2. Instrumentos ..................................................................................................................... 4
II. Caracterización del contexto ....................................................................................................... 4
2.1. Descripción de la zona.............................................................................................................. 4
2.1.1. Descripción física del área ................................................................................................. 4
2.1.2. Caracterización de la población ........................................................................................ 5
2.1.3. Estructura organizacional de la Otb ¨Max Fernández¨ ..................................................... 5
2.1.4. Infraestructura y Servicios................................................................................................. 5
2.1.5. Estructura socioeconómica ............................................................................................... 5
2.1.6. Estructura sociopolítica ..................................................................................................... 6
2.1.7. Estructura sociocultural .................................................................................................... 6
III. Identificación de necesidades y situaciones problemáticas ................................................... 6
3.1. Problemas: ............................................................................................................................... 7
3.2. Necesidades: ............................................................................................................................ 8
IV. Priorización de una situación problemática ............................................................................ 9
V. Análisis de la situación problemática priorizada ....................................................................... 10
VI. Pronostico de la situación problemática ............................................................................... 18
6.1. Previsión social ....................................................................................................................... 18
6.2. Proyección social .................................................................................................................... 18
VII. Identificación de recursos y medios de acción ..................................................................... 18
VIII. Identificación de alternativas de solución............................................................................. 19
ANEXOS ............................................................................................................................................. 21
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DIAGNÓSTICO SOCIAL
Introducción:
El presente trabajo consiste en un diagnostico social comunitario, ubicado dentro del
municipio de Tiquipaya, en el barrio ¨Max Fernández¨ en coordinación con la OTB, está
dirigido a jóvenes entre las edades de 15 a 25 años en situación de consumo de sustancias
controladas, así mismo se realizará este diagnóstico con el fin de conocer los problemas y
necesidades que tienen en el barrio
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I. Marco metodológico
1.1. Objetivos del diagnostico
1.1.1. Objetivo general:
Identificar las causas y consecuencias del consumo de sustancias controladas en los jóvenes
del barrio ¨Max Fernández¨ en el Municipio de Tiquipaya, para así buscar alternativas de
solución en los jóvenes que están en situación de riesgo mediante una planificación.
1.2. Procedimientos-metodológicos
1.2.1. Técnicas
La técnica que utilizamos es la observación y la realización de encuestas y entrevistas en el
Municipio de Tiquipaya la cual nos permitió conocer e identificar las causas y consecuencias
sobre el consumo de sustancias controladas que se da en LOS jóvenes
1.2.2. Instrumentos
Nuestro instrumento fue a través de la elaboración o el diseño de las encuestas y entrevistas
elaboradas por el grupo de investigación.
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JUAN CARLOS
DAZA
PRESIDENTE DE LA OTB
MARTHA
JHANNET FLORES HUANCA
VISEPRESIDENTA
ADMINISTRADORA
Luz eléctrica
Agua potable
Alcantarillado
Gas domiciliario
Servicio de internet
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Centro de salud
Modulo policial
COMAPA (comité de agua)
*Servicios de transporte
Cuentan con las siguientes líneas de transporte público:
113, 120, 13, 118,101 y 290
*Medios de comunicación
Cuenta con cafés internet, cabinas telefónicas, celulares
*Centros recreativos
Cuenta con un parque, una plaza, una cancha de frontón y una cancha de futsal en precarias
condiciones
También con una avenida de doble vía denominada por los vecinos EL PRADO
PROBLEMAS NECESIDADES
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3.1. Problemas:
*Desacuerdo entre los vecinos:
Ya que el barrio se separó en dos bandos, que pelean por el puesto del dirigente, los vecinos
de la OTB ̈ ̈Max Fernández ̈ entran en total disconformidad, porque el dirigente actual está
en su cargo bastante tiempo y hay vecinos que quieren que se cambie y otros que se sigan
manteniendo esto les llevo aun distanciamiento de dos grupos en dicha OTB.
Estos desacuerdos que se optan en las comunidades de vecinos afectan de forma directa a
todos ellos.
*Inseguridad ciudadana:
Se debe a la cantidad de jóvenes drogadictos que caminan en la calle asaltando y robando a
las personas de la comunidad, es una preocupación central en todos los vecinos ya que se
encuentran en un peligro o riesgo en la posibilidad de sufrir un delito en vía pública, se sienten
desprotegidos e inseguros con el temor que le pase algún integrante de su familia dichos
delitos.
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3.2. Necesidades:
*Falta de cordones de acera:
Se refiere a que hay calles que están olvidadas con falta de mantenimiento ya que los
cordones son fundamentales para la protección
Escases de agua:
Debido a los conflictos entre los vecinos existen días en la cual no tiene abastecimiento de
agua e incluso llegan hasta una semana sin agua y llegarían a un problema de deshidratación
en su entorno familiar. El Agua es una gran necesidad básica ya que una persona necesita
consumir 100 litros al día de agua para mantener una higiene e hidratación adecuada porque
limpia los riñones de sustancias toxicas, aporta a la humedad los ojos y labios, mantiene la
temperatura del cuerpo y transporta a través de la sangre oxígeno y alimento
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Consumo de
sustancias 4
controladas
Por ello es necesario buscar con suma urgencia una solución a esta problemática, para intentar
frenar con todo esto.
Para la investigación del problema sobre el consumo de sustancias controladas en los jóvenes
del barrio ¨Max Fernández¨ en el Municipio de Tiquipaya, se ha procedido a la aplicación de
diferentes técnicas de recolección de datos, entre ellas la observación, entrevistas y encuestas.
Por lo tanto, una vez realizada las entrevistas y encuestas sobre el tema de ¨consumo de
sustancias controladas¨ a los vecinos de la otb ¨Max Fernández¨ se ha podido observar
distintos resultados, los cuales van a ir guiando al desarrollo del objetivo del trabajo que se
quiere culminar.
¿Qué es las sustancias controladas? Se lo denomina sustancias controladas, a un fármaco o
producto químico cuya fabricación, posesión o uso está regulado por un gobierno donde se
controla la producción, el uso, la manipulación, el almacenamiento y la distribución de la
sustancia. Los ejemplos de sustancias controladas son opioides, estimulantes, depresores,
alucinógenos y esteroides anabolizantes. Las sustancias controladas que tienen utilidad
médica reconocida, como la morfina, Valium y Ritalin, solo se consiguen con una receta
médica de un profesional autorizado. Otras sustancias controladas, como la heroína y el LSD,
no tienen uso médico conocido y son ilegales y también se las denomina droga, la cual son
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sustancias que al introducirse por cualquier vía (bucal, nasal, oral u otras sustancias que sea
absorbida) va ejerciendo un efecto directo en el sistema nervioso central que van ocasionando
cambios específicos en el sistema. Estas sustancias son capaces de inhibir el dolor, modificar
el estado anímico o alterar las percepciones. (Instituto Nacional de Salud de EE. UU)
El consumo de sustancias es un patrón de uso de drogas o alcohol que causa problemas en la
vida de una persona. El consumo de sustancias no es un problema solo para la persona que
lo hace. El consumo de sustancias puede:
Poner a los demás en riesgo, por ejemplo, al conducir, trabajar con herramientas o
cuidar niños.
Causar problemas con familiares y amigos.
Causar problemas legales, laborales o escolares.
EDADES N° %
1; 10%
15 – 20 1 10%
15 - 20
21 - 25 9 90%
21 - 25
9; 90%
TOTAL= 10 100%
En el presente grafico circular donde se describe el rango de edades del barrio ¨Max
Fernández¨ del municipio de tiquipaya, se observa que el 10% de los jóvenes tiene entre 15
– 20 años y el 90 % de la gran mayoría de los entrevistados comprenden a ser de 21 – 25
años.
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SEXO N° %
Masculino 7 70%
FEMENINO 3
Femenino 3
30% MASCULINO 7
TOTAL= 10 100%
En el presente grafico se puede identificar que en el barrio ¨Max Fernández¨ del municipio
de tiquipaya, la mayoría de los entrevistos con el 70 % son hombres y la minoría con el 30
% son mujeres
GRADO DE N° % Secundari
INSTRUCCION a
10%
Secundaria 1 10%
Universida
Bachillerato 4 40%
d
50% Bachillerat
Universidad 5 50% o40%
TOTAL= 10 100%
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Tabla #1
Conocimiento acerca de las sustancias controladas en el barrio Max Fernández de Tiquipaya
Conocimiento acerca de
las sustancias controladas N° %
Si 10 100%
No 0 0%
TOTAL = 10 100%
Fuente: Elaboración propia
Se vio a personas
consumiendo sustancias N° %
controladas
Si 10 100%
No 0 0%
TOTAL = 10 100%
Fuente: Elaboración propia
Tabla # 3
Dónde se vio el consumo de sustancias controladas
Barrio 5 50%
Colegio 3 30%
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Casa 2 20%
Otro 0 0%
TOTAL = 10 100%
Fuente: Elaboración propia
Mayormente se vio consumir las sustancias controladas en el barrio exactamente en las plazas
y canchas de futbol , luego en los colegios consumiendo las sustancias controladas en la
culminación de las clases, en las casas son jóvenes que viven solos los que consumen las
sustancias controladas
Tabla #4
Se consigue sustancias controladas hoy en día
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Hoy en dia podemos ver que se puede conseguir con facilidad cualquier tipo de sustancias
conttroladas ya que es el gran motivo de que muchos jóvenes consumen con frecuencia las
sustancias controladas y cada dia son mas los jóvenes que van consumiendo las sustancias
controladas
Sugerencia para luchar contra las sustancias controladas
8 jóvenes: mencionaron que las charlas, campañas, talleres, concientizar a los
jóvenes, y que haya más control por parte de nuestras autoridades
1 joven: menciono que sería el castigo para las personas que venden sustancias
controladas
1 joven menciono: terapia para la rehabilitación para aquellos jóvenes q cayeron en
la adicción de las sustancias controladas.
1 PERSONA
2 PERSONAS
1 PERSONA
1 PERSONA
3 PERSONAS
2 PERSONAS
0 10 20 30 40 50 60
15
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MASCULINO 3
FEMENINO 7
0 1 2 3 4 5 6 7 8
SOLTERO (A)
CASDO (A)
0 1 2 3 4 5 6 7 8
UNIVERSITARIO
BACHILLER
PRIMARIA
0 1 2 3 4 5 6
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2. ¿Cuáles cree usted, que son las causas del consumo de sustancias controladas?
3. ¿Cuáles cree usted que son las consecuencias del consumo de sustancias
controladas?
4. ¿Qué sugerencia podría dar usted para luchar contra esta problemática del
consumo de sustancias controladas?
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1:JOVENES CON
1: realizar talleres que ayuden a la superación como persona.
BAJA AUTO
ESTIMA 2: fomentar su pasión, Todos los adolescentes tienen algo que les
apasiona y se les da bien. Por ejemplo, sería el dibujo. Para fomentar
su autoestima podemos promover que realice tareas que estén
relacionadas con su pasión. Se sentirá capacitado, feliz y aceptado. Su
confianza y seguridad crecerán, así como su autoestima.
3: Estimular a los jóvenes con baja auto estima, a que cultiven sus
talentos e intereses personales.
Porque Todos sobresalen en algo. Permita que un hijo vaya tras su
pasión, cualquiera que esta sea. Hasta los intereses que pueda
considerar frívolos, pueden proporcionar oportunidades para tener
éxito y una excusa segura para la aceptación de los compañeros.
Generalmente, los deportes son un área para destacar entre las niñas y
los niños.
2:JOVENES CON
1: Realizar actividades que se puedan desarrollar en el hogar
PROBLEMAS
FAMILIARES Cuando una familia trabaja en equipo, se forma un hogar más
organizado y productivo. Como explica la Asociación Americana de
Psicología, de esta manera se brinda a los jóvenes una oportunidad de
esforzarse para alcanzar un objetivo y después disfrutar el logro.
Además de que se propicia una comunicación más fluida en
situaciones estresantes.
2: Fomentar la participación de toda la unidad familiar durante todas
las etapas del desarrollo del programa.
3: Incluir componentes educativos para padres con información
específica sobre las sustancias controladas.
4. Realizar programas dirigidos a padres y madres de jóvenes de todas
las edades.
5.Incidir en la formación de padres y madres sobre los principio de
rigen la Conducta con los objetivos de:
− Reducir los problemas conductuales de sus hijos
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3:INFLUENCIAS
1: programas preventivos en personas con vulnerabilidad o problemas
SOCIALES EN LOS
JOVENES en la esfera familiar, son otra vía importante para conseguir reducir el
consumo de las distintas sustancias controladas, ya que a mayor
número de problemas, mayor probabilidad de consumo de sustancias
controladas.
2: La interrelación entre el grupo de iguales, familia y colegio es
fundamental también para detectar problemas.
3: Fomentar el ocio y actividades recreativas salúdales en nuestros
jóvenes.
4: Informar sobre la concepción que se tiene sobre las distintas
sustancias controladas que influye en su consumo.
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ANEXOS
ENCUESTA (A jóvenes )
BARRIO MAX FERNANDEZ – TIQUIPAYA
I. Datos generales
Edad:……………………………………………………
Sexo:…………………………………………………..
Grado de Instrucción:………………………………
SI NO
SI NO
3. ¿Cuál crees tú que son las causas o las razones por las que algunos jóvenes recurren a las
sustancias controladas?
........................................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. ¿Cuáles crees tu, que son los efectos o consecuencias del consumo de sustancias
controladas?
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………
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ENCUESTA (A jóvenes )
BARRIO MAX FERNANDEZ – TIQUIPAYA
SI NO
SI NO
3. ¿Cuál crees tú que son las causas o las razones por las que algunos jóvenes recurren a las
sustancias controladas?
........................................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. ¿Cuáles crees tu, que son los efectos o consecuencias del consumo de sustancias
controladas?
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
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Se encuentra fácilmente
Es difícil de conseguir
No se
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