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CONTENIDO

1 INTRODUCCIÓN..............................................................................................................................4
2 OBJETIVOS.......................................................................................................................................5
2.1 GENERALES.............................................................................................................................5
2.2 ESPECÍFICOS...........................................................................................................................5
3 JUSTIFICACION..............................................................................................................................6
4 GLOBALIZACIÓN...........................................................................................................................7
4.1 CONCEPTO...............................................................................................................................7
4.2 TIPOS DE LA GLOBALIZACIÓN..........................................................................................7
4.2.1 GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA.................................................................................7
4.2.2 GLOBALIZACIÓN CULTURAL.....................................................................................8
4.2.3 GLOBALIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL...................................................................8
4.3 CARACTERISTICAS PRINCIPALES....................................................................................8
4.4 La globalización del medioambiente.........................................................................................9
4.5 CÓMO AFECTA LA GLOBALIZACIÓN A LA ECOLOGÍA............................................11
4.6 CÓMO AFECTA NEGATIVAMENTE LA GLOBALIZACIÓN A LA ECOLOGÍA.......11
4.7 ¿EN QUÉ INFLUYE LA GLOBALIZACIÓN A LA ECOLOGÍA Y AL MEDIO
AMBIENTE?........................................................................................................................................11
4.8 CONSECUENCIAS NEGATIVAS DE LA GLOBALIZACIÓN EN LA ECOLOGÍA Y EL
MEDIO AMBIENTE...........................................................................................................................12
4.9 EJEMPLOS DE CÓMO AFECTA NEGATIVAMENTE LA GLOBALIZACIÓN A LA
ECOLOGÍA Y EL MEDIO AMBIENTE...........................................................................................13
5 ¿QUÉ ES EL MEDIO AMBIENTE?..............................................................................................13
5.1 TRANSFORMACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO................................................14
5.2 INFLUENCIA DEL MEDIO AMBIENTE EN EL HOMBRE.............................................14
5.3 LA HUMANIDAD Y EL MEDIO AMBIENTE.....................................................................15
5.4 LA HISTORIA ECOLÓGICA HUMANA.............................................................................15
5.5 ALTERACIONES HUMANAS DE LOS ECOSISTEMAS..................................................16
5.6 URIE BRONFENBRENNER: BIOGRAFÍA.........................................................................16
5.7 EL MODELO ECOLÓGICO DE BRONFENBRENNER....................................................16
3. PROBLEMAS AMBIENTALES..................................................................................................18
3.1 ¿CUALES SON LOS PROBLEMAS AMBIENTALES?.......................................................................19
3.2 COMO PREVENIRLOS O SOLUCIONARLOS..................................................................................20
3.3 EVOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES..........................................................20

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 3.4 CLASIFICACIÓN DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES...................................................21
3.5 CAUSAS DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES...................................................................21
3.6 CONCECUENCIAS DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES................................................22
3.7 PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES.......................................................................22
3.8 MEDIDAS PARA SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS AMBIENTALES...............................23
6 CONCLUSION.................................................................................................................................26
7 Web grafía.........................................................................................................................................27

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1 INTRODUCCIÓN
La globalización es un proceso económico que impulsa y desarrolla la competitividad industrial,
haciendo con ella posible promover y desarrollar ventajas competitivas que básicamente se
relacionen con la innovación y el desarrollo tecnológico con la educación y la capacidad de
recursos humanos y con desarrollos de infraestructuras, la globalización ha tenido impacto en la
economía, así como en la política social, educativa, física, agropecuaria y cultural, para ser más
específicos en la vida de los colombianos, en la creación o terminación de instituciones de
gobiernos, así como en la privatización de empresas públicas y la apertura de empresas privadas.

En los últimos años, la economía mundial ha experimentado profundos cambios. Estos cambios
han convertido un comercio puramente nacional en un comercio Global, es decir, prácticamente
un comercio en el que el mercado es todo el mundo, definiéndose esto como globalización.

La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que

consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo
unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones
sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. Esta es a menudo identificada
como un proceso dinámico producido principalmente por las sociedades que viven bajo el
capitalismo democrático o la democracia liberal y que han abierto sus puertas a la revolución
informática, plegando a un nivel considerable de liberalización y democratización en su cultura
política, en su ordenamiento jurídico, económico nacional, y en sus relaciones internacionales.

Este fenómeno se caracteriza por la integración de las economías locales a una economía de
mercado mundial donde los modos de producción y los movimientos de capital se configuran a
escala planetaria cobrando mayor importancia el rol de las empresas multinacionales y la libre
circulación de capitales junto con la implantación definitiva de la sociedad de consumo.

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2 OBJETIVOS
2.1 GENERALES

 Explicar a través de la investigación la estrecha relación del ser humano con el entorno
que lo rodea y los impactos que este ha generado a nivel global en busca de su evolución,
además la capacidad que tiene el ser humano para alterar el medio ambiente de diferentes
formas.

2.2 ESPECÍFICOS

 Identificar aquellos conceptos que ayude y aporten al conocimiento con el fin de aclarar
dudas sobre el impacto del ser humano sobre el medio ambiente y viceversa.
 Definir de manera clara, concreta y concisa el creciente desarrollo del ser humano en las
diferentes esferas de la sociedad en función del medio ambiente creando un proceso a
escala mundial llamado globalización.

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3 JUSTIFICACION
La siguiente investigación trata sobre la estrecha relación que hay entre la globalización y como
el ser humano ha influido sobre el medio ambiente el cual genera una serie de problemas
ambientales, con el creciente desarrollo y avances en las diferentes esferas de la sociedad como
un proceso dinámico en los últimos cien años la capacidad del ser humano para alterar la
naturaleza ha aumentado considerablemente; el presente trabajo permitirá aclarar varios
conceptos y mostrar cómo influye el hombre en la naturaleza y viceversa, además ofrecer una
mirada integral sobre el daño ambiental producido por el crecimiento económico no sustentable,
ayudando a la concientización y analizar de qué forma se está tratando de solucionar o/y mitigar
los cambios negativos que ha sufrido la naturaleza.

6
4 GLOBALIZACIÓN

4.1 CONCEPTO
La globalización es un proceso económico, tecnológico, político, social y cultural a escala
mundial que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países
del mundo uniendo sus mercados sociales y culturales, a través de una serie de transformaciones
sociales y políticas que les dan un carácter global. La globalización es a menudo identificada
como un proceso dinámico producido principalmente por la sociedad, y que ha abierto sus
puertas a la revolución informática, llegando a un nivel considerable de liberalización y
democratización en su cultura política, en su ordenamiento jurídico y económico nacional, y en
sus relaciones nacionales e internacionales.

4.2 TIPOS DE LA GLOBALIZACIÓN

• Globalización económica

• Globalización cultural

• Globalización política

• Globalización social

4.2.1 GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA

La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que
consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo
unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones
sociales, económicas.

4.2.1.1 CARACTERÍSTICAS DE LA GLOBALIZACIÓN ECONOMICA

Lo que se globaliza es el Sector industrial, Comercial y Servicios, no el País. Presenta
disminución de los costos y el incrementar la participación en el mercado.

• Aumento de la competencia.

• Diversificación de nuevos productos y servicios.

• Mejoramiento continuo de precios.

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• Internacionalización de la producción

4.2.2 GLOBALIZACIÓN CULTURAL

La globalización cultural hace referencia a la unificación de prácticas. Esto quiere decir,
compartir valores, tradiciones e iconos. En el sentido más restrictivo del concepto, se podría
hablar solo de música, cine, literatura y arte. Sin embargo, puede extenderse más allá, y es que
aquí también entra el consumo de los mismos medios de comunicación en diferentes países e
incluso el acceso a las mismas marcas comerciales.

4.2.3 GLOBALIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL

La globalización también se extiende al área social y política. Desde el punto de vista social, la
premisa es que todo el mundo es igual y debe ser tratado de la misma manera, de forma
independiente a su condición social, su lugar de nacimiento o sus creencias. No obstante, a pesar
de esta idea, no se puede negar que siguen existiendo países en una clara desventaja. Esta es una
tarea pendiente en la que se debe seguir trabajando.

4.2.3.1 CARACTERISTICAS GLOBALIZACION POLITICA

 La interconexión global está extendiendo ciertas costumbres y formas de vida por todo el
planeta.
 Las culturas de pueblos distintos tienen cada vez más aspectos en común.
 Las lenguas más habladas se extienden con rapidez por todo el mundo.
 Algunas ideas importantes, como el respeto a los derechos humanos o el valor de la
democracia, se están difundiendo por todos los rincones de la Tierra.

4.3 CARACTERISTICAS PRINCIPALES

 a. Extensión del sistema político por todo el mundo: El sistema político que ha
resultado más provechoso en el reconocimiento de la dignidad de la persona, la democracia.
Tomando como punto de arranque que todo ser humano tiene derecho a vivir bajo
el amparo de un sistema democrático, un sistema global en lo político deberá basarse en un
marco jurídico que garantice el estado de derecho, y en una separación de los tres poderes:
ejecutivo, legislativo y judicial. La globalización política sólo tiene sentido si es acompañada
por la justicia global, con base en un sistema de reglas globalmente vinculantes, la resolución
de conflictos y la aplicación colectiva.

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 b. Vivir bajo el amparo de un sistema democrático: El sistema político de los países en
la globalización el principal aspecto es la democracia en donde todos tenemos
los derechos iguales.

 c. Justicia global: La Declaración Universal de los Derechos Humanos de la ONU en

1986. sostiene que los Estados deben formular políticas apropiadas para su desarrollo,
cooperar entre sí y formular políticas internacionales que aseguren el derecho al desarrollo.
que los derechos humanos fundamentales se fueron estableciendo, poco a poco, como un
conjunto de reglas globales que se aplican sin distinción de nacionalidad, idioma y cultura.

 d. Competitividad: Los avances tecnológicos y las necesidades humanas en nuestra

realidad requieren más eficiencia en cuanto a la realización de las actividades cotidianas.

 e. Globalización Cultural: El fenómeno complejo que designamos como globalización

tiene repercusiones en multitud de campos, pero quizá en el cultural los efectos son más
evidentes a corto plazo y la valoración sobre los mismos es más dispar. En efecto, en principio
parece positivo que en todas partes del planeta podamos tener acceso a los fenómenos
culturales que se producen en cualquier zona geográfica.

4.4 La globalización del medioambiente

La globalización ecológica puede denominarse como el proceso en el que desaparecen las
barreras geográficas entre países mientras que, la cooperación en el área ecología crece. Lo que
viene acompañado por el aumento de concienciación de personas y organizaciones.

El rápido desarrollo de la tecnología, la industrialización y la urbanización son los responsables

de esta proximidad ecológica.

Antes de esto, los países eran prácticamente independientes en materia de impacto ambiental. Sin
embargo, en la actualidad, los grandes centros industriales o urbanos (como Beijing o Nueva
Delhi) producen cantidades de polvo industrial. Que, también llega a afectar a otros países.

Además, la producción de gases de efecto invernadero en determinadas zonas del planeta produce
el aumento del calentamiento global. De manera que, las fronteras ecológicas están
desapareciendo.

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La creciente interdependencia económica mundial también conlleva una creciente
interdependencia ecológica.

El mejor ejemplo de esto es la transferencia de las llamadas «Tecnologías sucias». Que implican
la transferencia de la producción a regiones del mundo con estándares ambientales más bajos, con
el fin de minimizar costos.

Los dispositivos electrónicos desechados en los países ricos se convierten en un desperdicio para
los países pobres distantes. Donde su destrucción, basada principalmente en la quema, causa una
contaminación del medio ambiente extremadamente peligrosa. La interdependencia de la cultura
también es significativa. Especialmente en la adopción de los patrones de consumo característicos
de los países desarrollados. Si cada familia china o india quiere poseer varios automóviles y
consumir tanta energía como una familia estadounidense de clase media. Estos países
comenzarán a producir una gran cantidad de gases efecto invernadero. Y sus consecuencias para
el entorno ecológico mundial serán fatales.

Y aquí comienza el tema de la conciencia, la actitud y la responsabilidad en el campo de la

globalización ecológica.

Que involucra no solo a las organizaciones, y a los responsables de la toma de decisiones y

gerentes. También a la gente común. Renunciar a conducir un automóvil, ahorrar agua y energía,
reduce la emisión local de gases efecto invernadero y la contaminación ambiental. Además, la
toma consciente de tales decisiones, mostrarlas y comunicarlas a otros, produce una participación
activa en la transformación cultural. Que, posteriormente se trasferirá a otros países.

La conciencia ecológica global significa comprender que los límites que anteriormente separaban
dejan de existir. Que el mundo se convierte en una «aldea ecológica». Y que las decisiones
tomadas en organizaciones, e incluso en los hogares de los consumidores, son ahora Cobertura
global.

El entusiasmo ingenuo por la globalización puede pasar por alto las amenazas ecológicas que
pueden estar asociadas a ella. La transferencia de «tecnologías sucias», la exportación de
desechos dañinos o electrónicos, las consecuencias de los grandes movimientos migratorios, etc.
son aún más peligrosos que el «antiglobalismo». La actitud más apropiada es el globalismo

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crítico. Consciente de los inevitables procesos de globalización, tratando de proteger el
medioambiente mundial. Esta actitud podría llamarse «alterglobalismo ecológico».

4.5 CÓMO AFECTA LA GLOBALIZACIÓN A LA ECOLOGÍA

Nuestro planeta cada vez está más globalizado. Llamamos globalización al proceso de
interdependencia entre los diferentes países de mundo que une los distintos mercados, sociedades
y culturas que le dan al mundo un carácter cada vez más global, cuyo eje central son la
Organización Mundial del Comercio, el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial.

Sin embargo, la globalización tiene efectos sobre la tecnología, la ecología y la cultura, entre más
aspectos. A continuación, en Ecología Verde, nos centramos en analizar cómo afecta la
globalización a la ecología.

4.6 CÓMO AFECTA NEGATIVAMENTE LA GLOBALIZACIÓN A LA ECOLOGÍA

En los mercados internacionales, hay cada vez un mayor consumo de recursos energéticos, que
incrementan las emisiones de sustancias contaminantes. Algunos de estos contaminantes
contribuyen al calentamiento global y al cambio climático, generando efectos globales que
afectan negativamente a la vida de millones de especies.

Muchos países menos desarrollados sobreexplotan sus recursos para hacer frente a la demanda o
incluso pagar deudas externas, lo que puede llevar al agotamiento de los recursos. Algunos
ejemplos son la deforestación o la sobreexplotación de los bancos de peces o sobrepesca. Esto
tiene sus consecuencias a nivel del medio ambiente y para las diferentes especies.

También se reducen costes en seguridad ambiental. Por ejemplo, hay empresas transnacionales
que colocan sus fábricas en países donde la mano de obra es mucho más barata y las leyes
medioambientales muchos menos estrictos. Con esto consiguen reducir sus costes de producción,
pero a costa de perjudicar al medio ambiente y a la ecología, dañando gravemente a las especies
que habitan dichas zonas y al conjunto del planeta.

4.7 ¿EN QUÉ INFLUYE LA GLOBALIZACIÓN A LA ECOLOGÍA Y AL MEDIO

AMBIENTE?
Los diversos perjuicios al medio ambiente han ido en aumento desde la Revolución Industrial,
derivados del progreso económico, social y político, aunque no es el mismo en todas las zonas
del planeta y han variado en el tiempo. Existen estudios que demuestran que algunos problemas

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ambientales como la calidad de las aguas o los niveles de algunos contaminantes, como el
dióxido de azufre, han aumentado con el desarrollo económico y desde que tuvo lugar la
Revolución Industrial. Otros problemas que también han aumentado son la producción de
residuos y las emisiones de CO2 o dióxido de carbono, principal gas de efecto invernadero.

Esto parece tener su base en que el consumo de recursos aumenta con la prosperidad. Dado que
los recursos del planeta no son ilimitados, se ha tenido que sustituir algunos a lo largo de la
historia, como el uso de madera por el carbón y por otros combustibles, como la energía nuclear.

4.8 CONSECUENCIAS NEGATIVAS DE LA GLOBALIZACIÓN EN LA ECOLOGÍA

Y EL MEDIO AMBIENTE
Además de lo comentado en el apartado anterior, otros de los efectos negativos de la
globalización en el planeta y, por tanto, directamente en la ecología y el medio ambiente, son los
siguientes:

• Reducción de la capa de ozono.

• Incremento del efecto invernadero.

• Deshielo de los casquetes polares.

• Crecida del nivel del mar.

• Desalinización marina.

• Muerte de peces y otros seres marinos.

• Destrucción de bosques.

• Desertización.

• Contaminación de aguas.

• Deterioro de ecosistemas.

• Pérdida de biodiversidad.

• Contaminación de suelos.

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4.9 EJEMPLOS DE CÓMO AFECTA NEGATIVAMENTE LA GLOBALIZACIÓN A
LA ECOLOGÍA Y EL MEDIO AMBIENTE
Aunque hay algunos efectos globales, como el cambio climático, muchos no ocurren de forma
homogénea en todo el planeta. Son los países más industrializados y desarrollados los que peores
efectos generan.

Se calcula que desde 1970, se han perdido hasta un 50% de los ecosistemas de agua dulce en el
mundo como los ríos, lagos o humedales, hasta un tercio de los ecosistemas marinos se ha
deteriorado, la superficie de bosques ha disminuido hasta en un 10% en todo el mundo y el
consumo energético a nivel global se ha incrementado hasta en un 70 %, es decir, hemos perdido
por lo menos 1/3 del planeta Tierra en estos últimos 30 años.

5 ¿QUÉ ES EL MEDIO AMBIENTE?

Es el área condicionada para la vida de diferentes seres vivos donde se incluyen elementos
naturales, sociales, así como también componentes naturales; como lo es el suelo, el agua y el
aire ubicados en un lugar y en un momento específico.

Como parte de los seres vivos, se incluyen todas aquellas especies que llevan consigo acciones
que demuestran vida; así como también las plantas; animales y seres humanos que llevan a su
vez, los elementos simbólicos que hacen parte de su estructura completa y que se integran dentro
del medio ambiente.

Es la conservación del medio ambiente, lo que lleva a la vida prolongada y sostenida de todas las
generaciones incluidas dentro de este entorno; permitiendo así mismo la aparición de
generaciones próximas con las mismas o mejores cualidades.

En su forma integral, el medio ambiente también se constituye por factores físicos como son el
clima y la geología, mientras que en sus elementos biológicos; se encuentra la población de seres
humanos, la fauna, la flora y el componente clave, el agua; el cual es el líquido vital para todas y
cada una de las especies que hacen parte de este medio.

Aparte de componentes vivos en el medio ambiente; los factores socioeconómicos y culturales

también van conformando la estructura completa del hábitat y, dentro de ellos permanece la

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actividad laboral; la urbanización, los conflictos y soluciones sociales que se dan en todos los
lugares donde los integrantes vivos se establecen.

5.1 TRANSFORMACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO

El hombre forma parte del conjunto del medio ambiente, sin embargo su actividad cotidiana
produce grandes cambios, proceso que se ha ido desarrollando a lo largo de muchos años y
podemos resumirlos en:

Descubrimiento de la agricultura y la ganadería.

Mayor necesidad de alimentos.

Cambios de aspecto en el paisaje, la extensión de los cultivos produce cambios importantes en el

paisaje.

Avances científicos y técnicos, que aumentan la capacidad de supervivencia del ser humano.

Realización de obras de todo tipo: edificios, caminos, canales, puentes, tendidos eléctricos, etc.

Industrialización, con la revolución industrial, provocó cambios radicales en el medioambiente a

un nivel que hasta el momento nunca se había conocido y que ha ido creciendo hasta nuestros
días.

Crecimiento demográfico, facilitado por los puntos anteriores, que obliga al ser humano a
colonizar nuevos territorios y cambiarlos en su propio beneficio.

La explosión demográfica que se produjo en el siglo XX, ha llevado consigo la ocupación de gran
parte del planeta, cada vez los terrenos inhabitados son menores. Los recursos marinos y el
subsuelo, se explotan a tal escala que pronto nos quedaremos sin estos recursos ya que el nivel de
consumo es muy superior al nivel de formación y crecimiento de estas materias primas. Esta
situación está llegando a poner en serio riesgo el mantenimiento de nuestro planeta, el
agotamiento de los recursos puede llegar a provocar la extinción de la vida en el planeta.

5.2 INFLUENCIA DEL MEDIO AMBIENTE EN EL HOMBRE

El medio ambiente engloba los factores externos a los que está expuesto el individuo,
independientemente de sus hábitos, y que pueden afectar positiva o negativamente a su estado de
salud. El término de medio ambiente se incorporó y se oficializó en la lengua española en 1984 y

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es un concepto caracterizado por connotaciones filosóficas y políticas que determinan su
conveniencia de mantenerlo y utilizarlo en la actualidad, en diferentes países del mundo.
La interacción del medio ambiente y la sociedad tiene un carácter económico-social complejo y
contradictorio. La Revolución Científico-Técnica planteó a la humanidad un conjunto de tareas
cualitativamente nuevas para la organización del aprovechamiento racional del medio ambiente y
agudizó muchos problemas de su protección, tales son: el aumento de la demanda de recursos
naturales, la contaminación del medio ambiente por desechos de la producción y el consumo, la
creación de nuevas sustancias y surgimiento de nuevas ramas de la producción, la intensificación
de la producción agrícola y la urbanización, entre otros.
Existen numerosos factores que influyen en el medio ambiente como determinante de salud, entre
los que cabe destacar los siguientes: Factores biológicos como bacterias, virus, protozoos,
hongos, etc. Factores físicos derivados de la energía, las radiaciones por ejemplo. Factores
químicos como plaguicidas, metales pesados, trihalometanos u otros contaminantes inorgánicos.
Y, finalmente, psicosociales y socioculturales derivados de las desigualdades sociales, el estrés,
etc.
Desde una perspectiva ecológica, la salud sería el perfecto acoplamiento del hombre a su medio
ambiente. Como consecuencia de lo anterior, desde una perspectiva ecológica, la salud sería el
perfecto acoplamiento del hombre a su medio ambiente por lo que es imprescindible el
conocimiento y control de los factores ambientales para la protección de la salud. Y esto hace que
haya surgido una nueva especialidad: la Sanidad Ambiental que se dedicaría al estudio de los
factores y condiciones del medio ambiente que favorecen la ausencia de enfermedad y el
aumento de bienestar para el hombre.
Las posibles variables físicas, químicas o biológicas del ecosistema se denominan «Factores
Ambientales» y entre los más importantes cabe destacar la Energía, los Factores Físicos, los
Recursos Naturales y, finalmente, los Elementos Bióticos.

5.3 LA HUMANIDAD Y EL MEDIO AMBIENTE

5.4 LA HISTORIA ECOLÓGICA HUMANA

Hasta hace muy poco tiempo, la capacidad del ser humano para alterar el medio ambiente era
limitada y puntual. Pero en los últimos cien años la capacidad para alterar el entorno se
incrementado notablemente, llegando a poner en peligro la totalidad del planeta.
La relación del ser humano con la naturaleza ha cambiado a lo largo de nuestra historia.
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En las siguientes etapas:
En el Paleolítico.
En el Neolítico.
En la Edad Media.
En la Edad Moderna.
En la Edad Contemporánea.

5.5 ALTERACIONES HUMANAS DE LOS ECOSISTEMAS

Un ecosistema está en equilibrio cuando es estable, es decir, no cambia o cambia muy poco en el
tiempo. De forma natural hay diversas formas por las que se puede romper el equilibrio de un
ecosistema, como son las erupciones volcánicas, periodos de sequía, seísmos, etc.
Pero el ser humano ha modificado el entorno natural y provocado graves alteraciones en los
ecosistemas con importantes efectos. Algunas de estas alteraciones son:
La superpoblación.
La deforestación.
La contaminación.
La pérdida de biodiversidad.

5.6 URIE BRONFENBRENNER: BIOGRAFÍA

Urie Bronfenbrenner (29 de abril de 1917 – 25 de septiembre de 2005) fue un psicólogo
americano nacido en Rusia cuyo aporte principal fue la teoría de la ecología humana. En ella se
describe a las personas como seres con características que se desarrollan en función de su
contexto y relaciones y no como entes aislados.

Aunque nació en Moscú, los padres de Bronfenbrenner se mudaron a los Estados Unidos cuando
tenía seis años. Allí estudió música y psicología en la Universidad de Cornell, cursó un máster en
Harvard y obtuvo su doctorado en psicología del desarrollo en la Universidad de Michigan.

5.7 EL MODELO ECOLÓGICO DE BRONFENBRENNER

“El ambiente ecológico [indica Bronfenbrenner (1971)1 al referirse a la ecología del medio
social] se concibe como un conjunto de estructuras seriadas, cada una de las cuales cabe dentro
de la siguiente, como las muñecas rusas. Esta concepción de la realidad psicosocial contraría el
supuesto de los esquemas clásicos.

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En principio, Bronfenbrenner plantea la situación de las muñecas rusas con la definición de tres
niveles concéntricos:

1. Nivel interno: Entorno inmediato que contiene a la persona (casa, clase, oficina, etc.). Este, al
menos en apariencia, es conocido y dominado por los investigadores aunque, en realidad, hay
más aspectos poco claros en él de lo que podría parecer a simple vista.
2. Segundo nivel: Relaciones entre los diferentes entornos inmediatos (terreno más desconocido
en la investigación). Son tan decisivas para el individuo como los acontecimientos vividos
directamente en el primer nivel. Por ejemplo, para el niño que aprende a leer es tan importante la
forma de enseñarle como las relaciones que puedan existir entre la escuela y el hogar.
3. Tercer nivel: El más lejano de todos. Se basa en la hipótesis de que la acción de los sujetos
depende o se ve afectada por hechos y decisiones tomadas en lugares en los que la persona ni
siquiera está presente. Por ejemplo, la actividad de conducir un vehículo puede verse seriamente
afecta por la decisión administrativa de cerrar una calle al tráfico rodado.

Habría un fenómeno que se daría claramente en cada uno de los tres niveles descritos y que, en
suma, ayudaría a detectarlos y diferenciarlos: En toda cultura o subcultura, los entornos de una
determinada clase (como el hogar, la calle o la oficina) tienden a ser muy parecidos, mientras que
entre diferentes culturas se presentan disimilitudes perceptibles. la transformación teórica es
evidente y permite a Bronfenbrenner lanzar su primera crítica contra los modelos clásicos: “Una
concepción teórica del ambiente como algo que va más allá de la conducta de los individuos y
que incluye sistemas funcionales tanto dentro como entre entornos, sistemas que también pueden
modificarse y expandirse, contrasta ampliamente con los modelos de investigación vigentes.
Estos modelos establecidos se caracterizan por emplear una lente científica que restringe,
oscurece, y aun ciega la visión que tiene el investigador de los obstáculos y las oportunidades del
ambiente, y del notable potencial de los seres humanos para responder de una manera
constructiva a un medio compatible ecológicamente, cuando lo encuentran. Como consecuencia,
las capacidades y los puntos fuertes del hombre tienden a subestimarse”.

Las diferentes estructuras del ambiente podrían quedar resumidas tal y como se detalla a
continuación (la nomenclatura es del propio Bronfenbrenner):

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1. Microsistema. Complejo de relaciones que se dan entre las personas de un entorno, relaciones
e interconexiones que influyen indirectamente sobre el sujeto que actúa dentro del mismo (existe
un principio de interconexión dentro de los entornos).
2. Mesosistema. Complejo de interconexiones entre los diferentes entornos en los que la persona
en participa realmente.
3. Exosistema. Complejo de interconexiones que se dan entre los ambientes en los que la persona
no entra ni está presente, pero en los que se producen hechos o se toman decisiones que afectan
directamente a esa persona.
4. Macrosistema. Complejo de sistemas seriados e interconectados de una determinada cultura o
subcultura.

3. PROBLEMAS AMBIENTALES.

Los problemas ambientales son los efectos nocivos sobre el ecosistema que se desprenden de las
distintas actividades humanas, generalmente como consecuencias indeseadas y más o menos
accidentales.

Cuando este tipo de problemas no se corrigen a tiempo, ocasionan un cambio impredecible en

el medio ambiente que, a la larga, suele traducirse en desastres medioambientales, esto es,

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situaciones trágicas y catastróficas que involucran (y provienen de) el deterioro del medio
ambiente.

Los problemas ambientales son uno de los principales desafíos del mundo industrializado, cuya
continua producción de bienes de consumo requiere igualmente el continuo ingreso de materias
primas, extraídas directamente de la naturaleza.

En ese sentido, el impacto que la Revolución Industrial y el modo de vida urbano ha tenido sobre
el ecosistema global ha significado cambios mucho más vertiginosos que en el resto de la historia
de la humanidad.

Esa es la razón por la cual numerosas organizaciones nacionales e internacionales luchan por

impulsar una legislación ecológica en la mayoría de los países y por alcanzar acuerdos que
permitan evitar o al menos ralentizar el ritmo del deterioro medioambiental consecuencia de
nuestro modelo de vida.

3.1 ¿CUALES SON LOS PROBLEMAS AMBIENTALES?

La deforestación afecta el suelo, la contaminación atmosférica y la temperatura global.

Existen muchas formas de problemas ambientales, algunos con un mayor impacto en el medio
ambiente, lo cual los hace urgentes de atender, y otros en cambio más inocuos y sencillos. Los
principales hoy en día tendrían que ser:

 Deforestación. Se entiende por ello la tala indiscriminada de bosques y áreas verdes para
emplear su madera en diversas industrias (papelera, maderera, etc.) o para destinar el
suelo a las actividades agrícolas o ganaderas. Este proceso, que inició la
humanidad prehistórica a su manera, jamás se dio a un ritmo tan feroz como en la
actualidad, tanto así que se hace imperiosa la resiembra de bosques para crear un
contrapeso. La ausencia de árboles deteriora el suelo, lo deja expuesto a la erosión,
disminuye la cantidad de oxígeno en el mundo y aumenta la de carbono atmosférico,
contribuyendo a aumentar la temperatura promedio de nuestro planeta.
 Contaminación. Se refiere a la adulteración de agua, tierra o aire mediante el añadido de
sustancias químicamente reactivas, capaces de destruir ecosistemas, hacer el agua
inutilizable o generar enfermedades tanto en seres humanos como en otras formas de vida.
Este problema es de los más graves, pues acarrea fenómenos también destructivos como
la lluvia ácida (lluvia contaminada), la acumulación tóxica del plástico o la acidificación
de los mares, por ejemplo. Todo ello se traduce en cambios químicos demasiado veloces,
que no dan margen a la vida a adaptarse a ellos, o a remediarlos a su manera.
 Calentamiento global. El planeta se está volviendo cada vez más caliente, a un ritmo
mucho más rápido del que tuvo en épocas pasadas, y el lógico responsable de ello es
el ser humano. La mayoría de las actividades industriales, desde la ganadería hasta la
quema de combustibles fósiles, inundan la atmósfera con derivados del carbono
(monóxido de carbono o dióxido de carbono), que no sólo empobrecen la calidad del aire,
sino que permanecen en la atmósfera impidiendo la normal liberación del calor, y

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 generando así un efecto invernadero que está ya derritiendo las nieves perpetuas de los
polos y aumentando el nivel de las aguas. Esto se traduce en cambios climáticos de
intensidad, creación de nuevos desiertos, inundaciones y la destrucción del equilibrio
meteorológico del planeta.
 Pérdida de biodiversidad. La extinción de numerosas especies, debido a la destrucción de
su hábitat o a la contaminación del mismo, o a la intromisión del ser humano en
sus cadenas tróficas, acarrea desequilibrios en los circuitos biológicos que pueden llegar a
ser críticos para el mundo. Por ejemplo, la paulatina pero constante desaparición de las
abejas está dejando a las plantas sin polinizadores, lo cual se traduciría en pérdida de
variedad genética y empobrecimiento de las especies vegetales.

3.2 COMO PREVENIRLOS O SOLUCIONARLOS.

El reciclaje es una forma de disminuir el impacto ambiental.

No existe un método simple y sencillo de solucionar los problemas ambientales, ni de prevenirlos

siquiera. Pero todo apunta a un modelo de desarrollo sustentable, que no conciba los recursos
naturales como si fueran una fuente infinita.

Además, es necesaria la inversión en la promoción de actividades que compensen el daño

ecológico hecho. Así, sería posible disminuir al mínimo nuestros principales problemas
ambientales. Algunas medidas puntuales de importancia serían:

 Dejar de producir plásticos de un solo uso, con los que estamos inundando los mares.
 No desperdiciar la energía eléctrica, cuya producción implica generalmente quema de
combustibles fósiles.
 Reciclar los materiales diarios que de otro modo irían a dar a la naturaleza.
 Dar una disposición adecuada a los desechos químicos riesgosos y ser estrictos en las
políticas anticontaminación de las grandes industrias y manufactureras.
 Disminuir el uso de los automóviles e invertir capitales en la búsqueda y desarrollo de
tecnologías eco-amigables.
 Implementar en nuestros países un control de la natalidad.

Los problemas ambientales del mundo contemporáneo son, en su gran mayoría, causados por

la acción directa e indirecta de factores antropológicos. Es así como el papel del hombre ha
adquirido, sobre todo en las últimas décadas, una función esencial en cuanto a los impactos en
el medio ambiente, que en la actualidad constituye, en muchos sentidos, una verdadera
preocupación para la humanidad.
3.3 EVOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES.
El hombre no causó impacto ambiental de importancia ya que eran grupos nómades. Su impacto
se diluía en el tiempo. Su primera invención fue el fuego. Periodo Pre-agrícola El hombre se hizo
sedentario y comenzó a trabajar la tierra, nacieron los primeros poblados y el cultivo. El impacto
era a escala local. Período Agrícola Aparece la mecanización masiva, el uso de combustibles

20
fósiles, la urbanización, desarrollo de materiales no reciclables y fuentes de energía peligrosas.
Todo esto generó un impacto a escala global.
El medio ambiente, tuvo su incipiente afectación en la utilización espontánea de que fue objeto
en la comunidad primitiva. Los problemas, afectaciones, su dilapidación, continuaron, se
desarrollaron y se ampliaron gradualmente en los regímenes esclavista y feudal. Se manifestaron
con mayor.
3.4 CLASIFICACIÓN DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES.
Globales: son problemas que afectan al planeta en su conjunto. Ejemplo: calentamiento global.
3.4.1 REGIONALES: son aquellos que afectan a una región compartida por un grupo de paices.
Ejemplo: la lluvia acida en Canadá y Estados Unidos, la contaminación de un río internacional
como el Paraná, Paraguay, río de la plata.
3.4.2 LOCALES: son problemas que afectan a una región dentro del país. Ejemplo:
riachuelo, contaminación del aire en las grandes ciudades.
3.4.3 MICROLOCALES: son problemas que existen en un espacio dentro de una ciudad, la
existencia de basurales.
También se pueden clasificar en Urbano o Rural.
3.4.4 URBANOS: se relacionan con actividades industriales, acumulación de residuos, la sobre
existencia de imágenes y sonidos molestos.
3.4.5 RURALES: por lo general se encuentran relacionados con actividades primarias.
Ejemplos: agricultura, contaminación del suelo, deforestación, sobre compactación,
sobre petróleo, etc.
3.5 CAUSAS DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES
El problema ambiental se ha producido por la mala relación que ha tenido la humanidad con la
naturaleza a lo largo de la historia y que se ha agravado en los últimos siglos llegando a
la crisis de la actualidad.
El ser humano es el responsable de los problemas ambientales. Cuando el trastorno se produce
por acción de la naturaleza, se habla de un desastre natural (como la erupción de un volcán).
 Falta de educación ambiental
 Falta de conciencia.
 Falta de conocer bien las relaciones que existen entre todos los componentes del medio
ambiente.
 una de las principales causas que originan cada uno de los problemas ambientales son:
 El desecho de los residuos de fábricas en los ríos, mares y lagunas.
 El uso de automóviles que se encuentran en un mal estado.
 el uso de materiales que contienen ingredientes peligrosos (plomo y mercurio)
 la quema excesiva de basura.

21
 La industria y el transporte son las dos principales fuentes de contaminación del aire.
 Entre otras que afectan día con día nuestro medio ambiente.
3.6 CONCECUENCIAS DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES
Profundizando en lo anteriormente expuesto, hoy en día existen un cierto número de efectos
sobre la salud que se suponen provocados o atribuibles a factores medioambientales
(enfermedades respiratorias, alergias, trastornos neurológicos de desarrollo, riesgos de cáncer por
determinados agentes físicos, químicos y biológicos inmunodeficiencia por
la radiación ultravioleta y los pesticidas y plaguicidas, problemas de salud debidos a los ruidos…
Los niños pequeños, cuyos cuerpos se desarrollan con rapidez, son especialmente vulnerables, y
en algunos casos los efectos en la salud sólo se manifiestan en años posteriores de la vida

3.7 PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES

Si bien estos problemas  presentan algunas características comunes, su extensión e intensidad
varía de país en país, influenciados por diversas consideraciones sociales, políticas, económicas y
culturales.
 Deforestación de zonas boscosas silvestres y mal manejo de muchas áreas verdes urbanas y
rurales.
 Incremento en el número de especies animales y vegetales amenazadas de extinción o con
algún grado de peligro.
 Contaminación y degradación de los suelos, incluyendo deterioro por erosión.
 Deterioro del ambiente urbano de las ciudades, en particular por contaminación del aire por
elevados niveles de emisiones atmosféricas y sonoras.
 Incremento del efecto invernadero y del cambio climático, con pocos avances en la región
para mitigar sus efectos y adaptarse a las modificaciones del clima.
 Débil gestión integrada de los recursos hídricos, que incluye despilfarro en los usos
domésticos y agrícolas, y contaminación de los cuerpos de agua por efluentes industriales,
agrícolas y domésticos.
 Mal manejo de los residuos y desechos sólidos, incluyendo el inapropiado tratamiento de los
electrónicos.
 Incremento de la densidad poblacional con las subsecuentes consecuencias ambientales en el
medio natural.
 Desertificación
 Extinción de Especies Animales
 Disposición Final de los Desechos Tóxicos
 Contaminación de suelos, aguas, plantas, animales y seres humanos por el efecto de
plaguicidas
 Comercio ilegal de animales y plantas silvestres
 Poca conciencia ambiental de la ciudadanía. Los latinoamericanos, en general, no incluyen el
tema ambiental como un favor fundamental en su calidad de vida.
Los principales Problemas Ambientales en los Recursos Naturales son:

22
 El uso irracional de los recursos naturales renovables y no renovables en actividades de
naturaleza industrial, minera, agropecuaria y doméstica están impactando al ambiente
produciendo efectos ecológicos sobre los ecosistemas naturales y el hombre y su dimensión
socio-cultural. En los ecosistemas naturales tales como: la contaminación del aire,
agua, suelo, la destrucción de la flora y fauna y la alteración del clima. En el hombre y su
dimensión socio-cultural tales como: la degradación del paisaje y las enfermedades.
Los efectos más graves y dañinos por los seres humanos, han sido los ocasionados a los recursos
naturales como la contaminación del aire, agua, suelo, flora y fauna.
3.7.1 EFECTOS SOBRE EL AIRE
La contaminación del aire son gases y partículas sólidas que se encuentran suspendidas en la
atmósfera y provienen fundamentalmente de las industrias, las combustiones industriales,
domésticas y los vehículos automotores, afectando el aire que se respira por sustancias
contaminantes como: ( dióxido de azufre, dióxido de carbono, monóxido de carbono, óxidos de
nitrógeno, hidrocarburos gaseosos, óxido de plomo, polvo atmosférico, entre otros.
3.7.2 EFECTOS SOBRE EL AGUA
Los principales contaminantes del agua son:
3.7.2.1 LAS AGUAS RESIDUALES URBANAS: las aguas negras que contienen desechos
líquidos provenientes de los hogares, escuelas, hospitales, hoteles, etc., contienen bacterias, virus,
heces fecales, detergentes y productos químicos que son vertidos a los ríos contaminando el
agua y produciendo la muerte de diversas especias acuáticas.
3.7.2.2 LAS AGUAS DE ORIGÉN INDUSTRIAL: son las que constituyen la principal fuente
de contaminación de las aguas, porque vierten sus residuos en los ríos, lagos, mares, como son
los productos químicos como el petróleo, carbón y desechos de fábricas.
3.7.2.3 CONTAMINACIÓN DE ORIGÉN AGRÍCOLA Y PECUARIA: proviene de
productos utilizados en la agricultura, como los plaguicidas, los herbicidas y fertilizantes y de los
residuos de la cría de puercos, vacas, pollos y otros.
La contaminación de las aguas perjudica la vida acuática, tanto animal como vegetal. Las aguas
negras, la basura, los detergentes, pesticidas, herbicidas, productos químicos y desechos son
altamente nocivos para los peces, aves, plantas y todo organismo que viven en las aguas de ríos,
mares, costas..
3.7.3 EFECTOS SOBRE EL SUELO
El hombre ha contribuido a la erosión de los suelos al talar y quemar los bosques y árboles,
dejando el suelo desnudo y sin protección. con la llegada de las lluvias los suelos se erosionan y
se altera el paisaje y el clima.
3.7.4 EFECTOS SOBRE LA FLORA Y LA FAUNA
La contaminación del aire, agua y suelo a afectado la flora y fauna, produciendo la muerte de
especies animales y vegetales. Por la contaminación industrial y doméstica de ríos, lagos y mares
provocando la muerte a enorme cantidades de peces y plantas
3.8 MEDIDAS PARA SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS AMBIENTALES

23
La humanidad está viviendo confiada, pero está equivocada en sentido de creer que los recursos
naturales son infinitos.
Estamos en déficit "planetario" porque utilizamos un 50% más de lo que el planeta Tierra puede
darnos. Devoramos recursos de manera tremenda.
Podríamos asegurar la convivencia de los 9 o 10 mil millones de habitantes para el año 2050 si es
que sin falta y de manera rápida si logramos:
 Aumentar los rendimientos en la agricultura sin aumentar su huella ecológica.
 No arrasar con más bosques y potenciar las explotaciones forestales certificadas. Unos
6.000 metros cuadrados de bosque tropical desaparece cada segundo.
 Optimizar el agua que se usa para consumo humano, industrial, agrícola, pecuario, minero
entre otros.
 Reducir la generación de sustancias contaminantes y peligrosas para darles el
uso, almacenamiento, tratamiento y disposición final adecuado.
 Reducir drásticamente las pérdidas y desechos de alimentos que en la actualidad
significan cantidades increíbles (30% de la producción mundial que equivale a 1.300 millones
de toneladas al año cuando hay en la actualidad 870 millones de personas víctimas de la
hambruna).
 Habilitar las tierras productivas que están degradadas o afectadas por la erosión para
minimizar la habilitación de nuevos terrenos agropecuarios.
 Reemplazar la actual matriz energética reduciendo drásticamente el uso de combustibles
fósiles para dar lugar a las energías alternativas, renovables y limpias. Debe eliminarse los casi
700 mil millones de dólares en subvenciones al sector del petróleo y al carbón para integrar la
generación de energías renovables alternativas como la solar, eólica, y otras.
 Reducir el consumo de energía en todos los escenarios valiéndonos de la optimización en
su uso, la educación ciudadana, el desarrollo tecnológico que favorezca a esa disminución.
 Usar técnicas de regadíos más inteligentes; uso de insumos agropecuarios de última
generación, que proporcionen mayores rendimientos por unidad de superficie,
que sistemas agroecológicos puedan ser implementados en masa.
 Implementar regímenes de gestión hídrica que abarquen a todos los involucrados para su
uso y aprovechamiento para que se manejen las cuencas como sistemas vivos complejos
con biodiversidad significativa bajo riesgo de extinción real. (Estiman que al día desaparecen
137 especies de plantas, animales e insectos).
 Cambiar la dieta actual en los países ricos por otra que demande menos insumos.
Consumir productos extranjeros conlleva silenciosamente a aumentar la huella ecológica.
Comprar y consumir productos locales (obvio que en la medida de lo posible) coadyuvará a
reducir la huella y colaborar nuestro medio ambiente.
 Preservar la salud de los océanos dejando de convertirlos en vertederos submarinos y
aprovechar con sostenibilidad los recursos que nos brinda.

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 Delinear y cumplir con las políticas justas en materia de comercio justo y solidario. Ya
basta de subvenciones que han dejado de ser vitales, ahora hablamos de coordinar políticas
incluyentes y globales que buscan el bien común.
 Educar a la población, que sin la misma, es una utopía pretender dar solución a los
problemas que encaramos y se agravan a medida que el tiempo pasa. La educación como base
del cambio debe ser agendado como prioridad mundial.
 Y la más difícil de todas… persuadir a la globalidad que los intereses económicos no
deben sobreponerse sobre la vida o es que… ¿Lo billetes pueden comprar aire limpio?
3.9 ¿CUÁNDO LO HACEMOS?
Inmediatamente, es este el momento de comenzar con los cambios decididamente porque como
seres humanos sabemos que en nuestra naturaleza los intereses económicos son más importantes
que otros factores elementales para la vida.
Debemos comenzar inmediatamente porque nos tomará tiempo el diseñar y aplicar una nueva
"ingeniería de modo de vida" que sea aceptada por los países que poblamos este planeta.
Ya hemos sido testigos de tantas Cumbres, Reuniones de más alto Nivel, que sólo han
representado material mediático y alharaca de qué país promete falsamente más medidas para la
preservación ambiental. También están los otros, que de manera más cínica dejan en claro o
lanzan la indirecta de que el cambio climático es invento de algunos y que no por ello afectarán a
su maquinaria económica.

25
6 CONCLUSION
En resumen, la globalización tiene algunos atributos de alcance, intensidad, velocidad y
repercusión elevados, esto es en los flujos y conexiones políticas, económicas y culturales. Sin
embargo, la trayectoria del desarrollo de estos procesos sigue siendo incierta, debido a que
dependen tanto de una conjunción específica de las circunstancias, como de repercusiones
históricas complejas y sumamente diferenciadas. En este aspecto el dominio actual de la
globalización neoliberal no es tan seguro como lo insinúan muchos de sus defensores o de sus
críticos más entusiastas.

Para comprender cabalmente la globalización contemporánea se debe de explorar la conjunción

de las fuerzas de la globalización y la dinámica de su interacción. Por ejemplo, la pauta
contemporánea de la globalización del comercio supone la existencia de infraestructuras globales
políticas, legales y financieras, mientras que simultáneamente tiene consecuencias financieras,
ecológicas, migratorias, políticas, culturales y militares.

La globalización no es un proceso automático o que se reproduce por sí mismo. Por el contrario,

lo distintivo acerca de la globalización contemporánea es la magnitud y la institucionalización de
su reglamentación política en todos los niveles y la multitud de fuerzas sociales que buscan un
proyecto global definido ya sea por los lemas del mercado global.

La globalización ha alterado los costos y los beneficios de las elecciones políticas, los
instrumentos de la política y el equilibrio entre las opciones de las políticas nacionales, regionales
y globales.

La globalización económica de ninguna manera se traduce necesariamente en una disminución

del poder del estado; más bien está transformando las condiciones en las cuales se ejerce el poder
de aquel.

La globalización financiera no desafía fundamentalmente la autoridad legal del gobierno pero

ciertamente desafía a la autonomía de hecho de los estados para establecer sus propias referencias
políticas y aspirar a ellas.

26
7 Web grafía

https://www.apd.es/tipos-de-globalizacion/

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esoetica/quincena9/quincena9_contenidos_3b.ht
m

https://www.ecologiaverde.com/como-afecta-la-globalizacion-a-la-ecologia-1277.html

https://blogs.ucjc.edu/cc-transporte-logistica/2018/11/la-globalizacion-del-medioambiente/

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena12/Contenidos/pdf_q12.p
df

https://www.lifeder.com/urie-bronfenbrenner/

https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Freflexivaeducativa.blogspot.com
%2F2016%2F11%2Funa-mirada-general-al-desarrollo-
humano.html&psig=AOvVaw0IYpqKEMGaWIUYZfWDYiCI&ust=1586005352355000&sourc
e=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCIjzrMCozOgCFQAAAAAdAAAAABAn

https://cumbrepuebloscop20.org/medio-ambiente/

https://elblogverde.com/el-medio-ambiente/

Arévalo, G. M. Á. (2010). Influencia del medio ambiente en el hombre. Retrieved from

http://ebookcentral.proquest.com Created from senavirtualsp on 2020-03-03 16:48:31.

 “Anexo: Problemas ambientales” en Wikipedia.

 “Environmental issue” en Wikipedia (inglés).
 “Environmental problem” en Science Direct.
 “Environmental problems” en Lenntech.
 “Five of the world’s biggest environmental problems” en Deutsche Welle.

Última edición: 13 de febrero de 2020. Cómo citar: "Problemas Ambientales". Autor: María
Estela Raffino. De: Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en:
https://concepto.de/problemas-ambientales/. Consultado: 05 de marzo de 2020.

Fuente: https://concepto.de/problemas-ambientales/#ixzz6FpgqgOYt

https://blog.oxfamintermon.org/a-que-problemas-ecologicos-nos-enfrentamos-en-la-actualidad/

27
Fuente: https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-problemas-ambientales/#ixzz6FpsY3sQO

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