ETAPA I

HOJA DE OBSERVACIÒN
Estudiante: Lorenzo Calixto Reyes Gómez No. De carnet: _18009183
Área: Matemáticas Sub área: _ Matemáticas
Tema: Producto de la suma por la diferencia Subtema: La multiplicación de Binomios
Grado: Tercero Básico Fecha de observación: _5 de agosto del 2020________
Hora de la observación: _ Dos de la Tarde

Link de video seleccionado: https://www.youtube.com/watch?v=kv8YxP1jIgo

No. INDICADOR A CALIFICAR 2 4 6 8 10 SUB

DM R B MB E TOTAL

1 Aplica normas de cortesía; su presentación personal es la 8

correcta
2 La clase contiene los tres momentos inicio desarrollo y 6
cierre; partiendo de la experiencia previa
3 Evidencia habilidad para captar la atención de los 8
estudiantes, y utiliza una correcta dicción (corrección
gramatical, uso de figuras retóricas)
4 Promueve en los estudiantes participantes el descubrimiento 6
conceptual del tema a desarrollar
5 Logra la interacción entre docente y estudiante para hacer 6
significativo el contenido, asociando con hechos del
contexto; utilizando los recursos didácticos idóneos
6 Utiliza diversos recursos didácticos con ortografía correcta 6
7 Fortalece el desarrollo de procesos de pensamiento crítico 6
(análisis, síntesis, inducción, clasificación, selección,

8 comparación, generalización,
Evidencia dominio entrey otros)
del contenido habilidad para la 6
integración de contenidos.
9 Promueve una constante evaluación significativa del tema, 4
(Evalúa el contenido declarativo antes, durante y después del
desarrollo de la clase) transitando dentro de lo teórico y lo
práctico.
10 Manejo de escenario (volumen y fuerza de voz, control de 6
ansiedad, aptitud verbal, uso apropiado de la expresión
corporal y manejo adecuado del auditorio)

TOTAL 62

OBSERVACIONES: __Falta más interacción, pero recordemos que es en una canal o en

YouTube dando una clase que no es lo mismo y es un nuevo sistema.
Firma del alumno practicante

Vo.Bo. Catedrático (a) Asesor (a) Vo.Bo. Coordinación

Lic. Julio Guillermo Taracena Bethancourth
 ETAPA I
HOJA DE OBSERVACIÒN
Estudiante: Lorenzo Calixto Reyes Gómez No. De carnet: _18009183
Área: Comunicación y Lenguaje Sub área: _L-1 Idioma Español
Tema: División Silábica Subtema: _____________________
Grado: Primero Básico Fecha de observación: _5 de agosto del 2020__
Hora de la observación: _ Tres de la Tarde

Link de video seleccionado: https://www.youtube.com/watch?v=pMu6GJiXdZ0

No. INDICADOR A CALIFICAR 2 4 6 8 10 SUB

DM R B MB E TOTAL

1 Aplica normas de cortesía; su presentación personal es la 8

correcta
2 La clase contiene los tres momentos inicio desarrollo y 6
cierre; partiendo de la experiencia previa
3 Evidencia habilidad para captar la atención de los 8
estudiantes, y utiliza una correcta dicción (corrección
gramatical, uso de figuras retóricas)
4 Promueve en los estudiantes participantes el descubrimiento 6
conceptual del tema a desarrollar
5 Logra la interacción entre docente y estudiante para hacer 6
significativo el contenido, asociando con hechos del
contexto; utilizando los recursos didácticos idóneos
6 Utiliza diversos recursos didácticos con ortografía correcta 6
7 Fortalece el desarrollo de procesos de pensamiento crítico 6
(análisis, síntesis, inducción, clasificación, selección,

8 comparación, generalización,
Evidencia dominio entrey otros)
del contenido habilidad para la 6
integración de contenidos.
9 Promueve una constante evaluación significativa del tema, 4
(Evalúa el contenido declarativo antes, durante y después del
desarrollo de la clase) transitando dentro de lo teórico y lo
práctico.
10 Manejo de escenario (volumen y fuerza de voz, control de 8
ansiedad, aptitud verbal, uso apropiado de la expresión
corporal y manejo adecuado del auditorio)

TOTAL 64

OBSERVACIONES: Falta más interacción, pero recordemos que es en una canal o en YouTube
dando una clase que no es lo mismo y es un nuevo sistema.

Firma del alumno practicante

Vo.Bo. Catedrático (a) Asesor (a) Vo.Bo. Coordinación

Lic. Julio Guillermo Taracena Bethancourth
 ETAPA I
HOJA DE OBSERVACIÒN
Estudiante: Lorenzo Calixto Reyes Gómez No. De carnet: _18009183 ____
Área: Expresión Artística Sub área: _Formación Musical________________
Tema: Marimba Subtema: _Postura Y técnica _______________
Grado: Primero Básico Fecha de observación: _6 de agosto del 2020__
Hora de la observación: _ 10 am

Link de video seleccionado: https://www.youtube.com/watch?v=B_rpotJNPC8

No. INDICADOR A CALIFICAR 2 4 6 8 10 SUB

DM R B MB E TOTAL

1 Aplica normas de cortesía; su presentación personal es la 2

correcta
2 La clase contiene los tres momentos inicio desarrollo y 4
cierre; partiendo de la experiencia previa
3 Evidencia habilidad para captar la atención de los 6
estudiantes, y utiliza una correcta dicción (corrección
gramatical, uso de figuras retóricas)
4 Promueve en los estudiantes participantes el descubrimiento 6
conceptual del tema a desarrollar
5 Logra la interacción entre docente y estudiante para hacer 4
significativo el contenido, asociando con hechos del
contexto; utilizando los recursos didácticos idóneos
6 Utiliza diversos recursos didácticos con ortografía correcta 6
7 Fortalece el desarrollo de procesos de pensamiento crítico 6
(análisis, síntesis, inducción, clasificación, selección,

8 comparación, generalización,
Evidencia dominio entrey otros)
del contenido habilidad para la 6
integración de contenidos.
9 Promueve una constante evaluación significativa del tema, 6
(Evalúa el contenido declarativo antes, durante y después del
desarrollo de la clase) transitando dentro de lo teórico y lo
práctico.
10 Manejo de escenario (volumen y fuerza de voz, control de 6
ansiedad, aptitud verbal, uso apropiado de la expresión
corporal y manejo adecuado del auditorio)

TOTAL 52

OBSERVACIONES: Falta saludos de cortesía, ser más didáctico e interactuar más.

Firma del alumno practicante

Vo.Bo. Catedrático (a) Asesor (a) Vo.Bo. Coordinación

Lic. Julio Guillermo Taracena Bethancourth
 ETAPA I
HOJA DE OBSERVACIÒN
Estudiante: Lorenzo Calixto Reyes Gómez No. De carnet: _18009183 ____
Área: Expresión Artística Sub área: _Formación Musical________________
Tema: LA Guitarra Subtema: __Conoce lo basico_____________
Grado: Primero Básico Fecha de observación: _6 de agosto del 2020__
Hora de la observación: _ 2 de la tarde

Link de video seleccionado: https://www.youtube.com/watch?v=p2vtMu_-4Rs

No. INDICADOR A CALIFICAR 2 4 6 8 10 SUB

DM R B MB E TOTAL

1 Aplica normas de cortesía; su presentación personal es la 8

correcta
2 La clase contiene los tres momentos inicio desarrollo y 6
cierre; partiendo de la experiencia previa
3 Evidencia habilidad para captar la atención de los 6
estudiantes, y utiliza una correcta dicción (corrección
gramatical, uso de figuras retóricas)
4 Promueve en los estudiantes participantes el descubrimiento 6
conceptual del tema a desarrollar
5 Logra la interacción entre docente y estudiante para hacer 4
significativo el contenido, asociando con hechos del
contexto; utilizando los recursos didácticos idóneos
6 Utiliza diversos recursos didácticos con ortografía correcta 6
7 Fortalece el desarrollo de procesos de pensamiento crítico 6
(análisis, síntesis, inducción, clasificación, selección,

8 comparación,
Evidencia generalización,
dominio entrey otros)
del contenido habilidad para la 6
integración de contenidos.
9 Promueve una constante evaluación significativa del tema, 6
(Evalúa el contenido declarativo antes, durante y después del
desarrollo de la clase) transitando dentro de lo teórico y lo
práctico.
10 Manejo de escenario (volumen y fuerza de voz, control de 6
ansiedad, aptitud verbal, uso apropiado de la expresión
corporal y manejo adecuado del auditorio)

TOTAL 60

OBSERVACIONES: Falta ser más didáctico e interactuar.

Firma del alumno practicante

Vo.Bo. Catedrático (a) Asesor (a) Vo.Bo. Coordinación

Lic. Julio Guillermo Taracena Bethancourth
 ETAPA I
HOJA DE OBSERVACIÒN
Estudiante: Lorenzo Calixto Reyes Gómez No. De carnet: _18009183 ____
Área: Expresión Artística Sub área: _Formación Musical________________
Tema: Trompeta Subtema: _Conoce lo Basico_______________
Grado: Primero Básico Fecha de observación: _6 de agosto del 2020__
Hora de la observación: _ 4 de la tarde

Link de video seleccionado: https://www.youtube.com/watch?v=UZ-ea3MBpXY

No. INDICADOR A CALIFICAR 2 4 6 8 10 SUB

DM R B MB E TOTAL

1 Aplica normas de cortesía; su presentación personal es la 8

correcta
2 La clase contiene los tres momentos inicio desarrollo y 6
cierre; partiendo de la experiencia previa
3 Evidencia habilidad para captar la atención de los 6
estudiantes, y utiliza una correcta dicción (corrección
gramatical, uso de figuras retóricas)
4 Promueve en los estudiantes participantes el descubrimiento 6
conceptual del tema a desarrollar
5 Logra la interacción entre docente y estudiante para hacer 4
significativo el contenido, asociando con hechos del
contexto; utilizando los recursos didácticos idóneos
6 Utiliza diversos recursos didácticos con ortografía correcta 6
7 Fortalece el desarrollo de procesos de pensamiento crítico 6
(análisis, síntesis, inducción, clasificación, selección,

8 comparación, generalización,
Evidencia dominio entrey otros)
del contenido habilidad para la 6
integración de contenidos.
9 Promueve una constante evaluación significativa del tema, 6
(Evalúa el contenido declarativo antes, durante y después del
desarrollo de la clase) transitando dentro de lo teórico y lo
práctico.
10 Manejo de escenario (volumen y fuerza de voz, control de 6
ansiedad, aptitud verbal, uso apropiado de la expresión
corporal y manejo adecuado del auditorio)

TOTAL 60

OBSERVACIONES: Falto ser más didáctico e interactuar.

Firma del alumno
practicante

Vo.Bo. Catedrático (a) Asesor (a) Vo.Bo. Coordinación

Lic. Julio Guillermo Taracena Bethancourth