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Unidad 2 Momento 3

Tarea 2
Calcular las coordenadas PI y
análisis de levantamientos topográficos

presentado por:
Viviana Briyiht León Guzmán
Cod:1119887015
Camilo Andrés Bayona
Cod:

Presentado a:
Ing. Gloria Cecilia Ruales Zambrano

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Aunad


Escuela de ciencias pecuarias y de medio ambiente
Programa: Agronomía
Marzo del 2019
Introducción

En el presente trabajo encontramos los aportes de los estudiantes acuerdo a la unidad 2 de Planimetría y Altimetría entre ellos el punto

1 y 3 (cuadro comparativo entre levantamientos topográficos y altimétricos resaltando la metodología de aplicación, ventajas,

desventajas y herramientas y equipos empleados en cada uno de ellos). También los cálculos de rumbo, azituh y coordenadas de cada

Punto de Intersección PI para la poligonal cerrada.


Objetivos

 Identificar los conceptos de planimetría y altimetría con el fin dar solución a los ejercicios planteados.

 Solucionar los ítems planteados por la guía teniendo en cuenta las medidas subministradas y aplicar las metodologías.
Estudiante: Viviana León Guzmán

1. Realice la lectura de los contenidos de la Unidad 2 referentes a Tipos de levantamientos topográficos y diseñe un cuadro

comparativo entre levantamientos topográficos y altimétricos resaltando metodología de aplicación, ventajas, desventajas y

herramientas y equipos empleados en cada uno de ellos.

CUADRO COMPARATIVO

Títulos: LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS


PLANIMETRÍCOS ALTIMÉTRICOS

Conceptos: Es el conjunto de operaciones necesarias para obtener Es el conjunto de operaciones necesarias para obtener las
los puntos y definir la proyección sobre el plano de alturas respecto al plano de comparación
comparación
Metodología de aplicación: Todo levantamiento topográfico tiene lugar sobre La altimetría utiliza métodos y procedimientos que
superficies planas, limitándose a pequeñas extensiones determinan la altura o cota de cada punto. Se realiza sobre
de terreno, utilizando la denominación de “geodesia” un plano de referencia, sobre el nivel medio del mar en
para áreas mayores. Sin embargo, debemos puntualizar Alicante (para el territorio español) y sirve para la
que en la topografía clásica, para dar coordenadas a un representación del relieve terrestre, es decir para el
punto, no se utiliza directamente un sistema cartesiano curvado de los planos.
tridimensional, sino que se utiliza un sistema
de coordenadas esféricas que posteriormente nos Metodologías
permiten obtener las coordenadas cartesianas.
 Nivelación geométrica:
Metodologías En la nivelación directa, se está midiendo
directamente distancias verticales entre diferentes
 Levantamiento proyección radial: puntos de interés del terreno. Es el método más
preciso para determinar diferencias de nivel y uno
Un método más simple que consiste en medir de los más usados.
distancias horizontales y azimut, o ángulos
horizontales.  Nivelación geométrica desde el extremo y
simple:
 Levantamiento por triangulación y/o
intersección: Cuando los puntos a nivelar están dentro de los
Métodos que consisten en medir distancias límites del campo topográfico altimétrico y el
horizontales y azimut, o ángulos horizontales. desnivel entre dichos puntos se puede estimar con
La aplicación del método de triangulación, una sola estación, la nivelación recibe el nombre
consiste en determinar triángulos consecutivos, de nivelación geométrica simple.
a partir de dos puntos conocidos que sean
visibles el uno desde el otro.  Nivelación trigonométrica:

 Levantamiento de poligonales: Hemos definido nivelación trigonométrica como


el método altimétrico que permite obtener
Partir de un solo punto conocido, un método desniveles entre puntos, con observaciones de
que consiste en medir distancias horizontales y distancias cenitales de cualquier inclinación.
azimut a lo largo de una línea quebrada. Es un
procedimiento muy frecuente en topografía, en  Nivelación de terrenos:
el cual se recorren líneas rectas para llevar a Método de parrilla; Método indirecto; Método
cabo el levantamiento planimétrico. para graficar curvas de nivel.

Ventajas:  Permite la buena elaboración de una  Permite la buena elaboración de una


infraestructura o sobre lo que se quiera realizar infraestructura o sobre lo que se quiera realizar
con el estudio obtenido. con el estudio obtenido.

 Las ventajas de los levantamientos topográficos  Se aplica en cada una de las ingenierías y es de
es que nos permite ver las principales vital importancia.
características físicas del terreno, tales como
ríos, lagos, reservorios, caminos, bosques o  La altimetría representa la verdadera forma del
formaciones rocosas. terreno, es decir, no sólo su extensión, límites y
obras que lo ocupan.

Desventajas  Es importante leer e interpretar muy bien la  No se tiene en cuenta cada uno de los accidentes
información de los instrumentos terrestres, ya para su representación.
que, si se desvían los datos por unos pocos
grados, es posible que, al reflejarla en campo,  Se deben tener cuidado al manejar las mediciones
el error sea muy alto. del relieve del terreno, ya que cualquier toma
errónea de la información puede generar muchos
problemas al ejecutar los proyectos.

Herramientas y equipos:  Plomada:Es una pesa normalmente de metal  Clisímetro: Este instrumento sirve tanto para la
de forma cónica o cilíndrica, que mediante la nivelación directa como para medir los ángulos de
cuerda de la que pende marca una las pendientes. tiene dos graduaciones una en
línea vertical; de hecho la vertical se define por grados y otra en taludes o pendientes.
este instrumento.  Cinta Métrica: Es una delgada lámina de acero,
 Jalón: Es una vara larga de madera, de aluminio o de fibra de vidrio. Las cintas métricas
sección cilíndrica o prismática rematada por un más usadas son las de 10, 15, 20, 25, 30,50 y
regatón de acero, por donde se clava en el 100 metros, con menores longitudes (de 1 a 10 m).
terreno.  Escuadra Óptica: Sirve para implantar un ángulo
 Teodolitos: Están también ligados a la recto, trazar una perpendicular a un punto preciso,
gravedad por su propia definición. Miden el sobre una recta jalonada o alinear dos puntos.
ángulo horizontal, definido por el punto  Nivel Óptico: Es un instrumento que materializa
principal del teodolito y dos puntos, y el ángulo un eje óptico horizontal. En la industria se utiliza
vertical, que forma una visual, medido desde la para la nivelación de elementos o para la
línea de la plomada. Algunos teodolitos de uso determinación de la diferencia de alturas.
industrial permiten bloquear los sensores de  Fotogrametría: Este procedimiento, ampliamente
gravedad para poder trabajar con cualquier utilizado en topografía convencional, aunque poco
inclinación. implantado en la Industria, goza de ventajas
 Taquímetros: Son teodolitos que disponen de apreciables.
dispositivos de medida de distancias, lo que
permite su utilización en la determinación de
objetos mediante el método de polares.
3. Partiendo del ejercicio realizado en el trabajo colaborativo 1 sobre medición de ángulos y cálculo de rumbo y azimut de

puntos de una poligonal cerrada, se deberá proceder a:

1. Calcular rumbo y azimut de cada alineamiento: BC- CD- DE- EA, si se sabe que el rumbo del alineamiento AB es

N35°E

2. Calcular las coordenadas de cada Punto de Intersección PI para la poligonal cerrada. Las coordenadas de referencia en

el punto A son: (8300 y – 3100 x)


´
Rumbo AB=N 35 ° E
´
Rumbo BC=S 80 ° E
´
Rumbo CD=S 10 °W
´
Rumbo DE=S 56 °W
´
Rumbo EA=N 55 ° W

Azimut
´
Z AB=35 °

´
Z BC=180 °−80° =100°
´
Z BC=120 °

´
Z CD=180 ° +10 °
´
Z CD=190 °
´
Z DE=180 ° +56 °=236 °
´
Z DE=236 °

´
Z EA=360 °−55 °=305 °
´
Z EA=305 °
Camilo Andrés Bayona
3. Calcular las coordenadas de cada Punto de Intersección PI para la poligonal cerrada. Las coordenadas de referencia en
el punto A son: (8300 y – 3100 x)
Para B:

∆ x=h∗sen ( 35 ° )=5,0∗sen ( 35 ° )=2,9

x=3100+2,9=3102,9
∆ y =h∗cos ( 35 ° )=5,0∗cos ( 35 ° )=4,1

y=8300+4,1=8304,1

B:(3102,9 x−8304,1 y)

Para C:

∆ x=h∗sen ( 35 ° )=7,2∗sen ( 80 ° )=7,1

x=3102,9+7,1=3110,0

∆ y =h∗cos ( 35 ° )=7,2∗cos ( 80 ° )=1,3

y=8304,1−1,3=8302,8

C :(3110,0 x−8302,8 y )

Para D:

∆ x=3,3∗sen ( 10° ) =0,6

x=3110,0−0,6=3109,4

∆ y =3,3∗cos ( 10° ) =3,2

y=8302,8−3,2=8391,6

D :(3109,4 x−8391,6 y)

Para E:
∆ x=5,3∗sen ( 35° ) =3,0

x=3109,4−3,0=3106,4

∆ y =3,3∗cos ( 10° ) =4,3

y=8391,6+4,3=8387,3

E :(3106,4 x −8387,3 y)

PUNTO COORDENADAS

N E

A 8300 3100

B 8304,1 3102,9

C 8302,8 3110,0

D 8391,6 3109,4

E 8387,3 3106,4
L ABY = 9mt cos(35º) L ABX = 9 mt sen(35º)
L ABY= 7.37 mt L ABX = 5.16 mt
L BCY = 13mt cos(82º) L BCX = 13 mt sen(82º)
L BCY= 1.8 mt L BCX = 12.87 mt
L CDY = 5mt cos(8º) L CDX = 5 mt sen(8º)
L CDY= 4.95 mt L CDX = 0.69 mt
L DEY = 9mt cos(53º) L DEX = 9 mt sen(53º)
L DEY= 5.41 mt L DEX = 7.18 mt

COORDENADAS
PUNTO
N S
A 8.300 3.100
AB 8.307,37 3.105,16
BC 8.305,57 3.118,03
CD 8.300,62 3.117,34
DE 8.295.21 3.110,16
Referencias bibliográficas

González, C. A. M. (2013). Lecciones de topografía y Replanteos (5a. ed.). Alicante, ES: ECU.


Recuperado de  http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=7&docID=10757965&tm=1480021568844
Priego, D. L. S. E. (2015). Topografía: instrumentación y observaciones topográficas. Valencia, ES: Editorial de la Universidad
Politécnica de Valencia.
Recuperado de  http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=7&docID=11087833&tm=1480022002879

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