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Selección de pregunta de indagación, fuentes, justificación y perspectiva

o Tengan en cuenta la guía de trabajo de indagación grupal para hacer la siguiente


actividad:  
 
1. Discutan los textos de contraste de fuentes primarias que cada uno de los integrantes
del grupo escribió en su tiempo autónomo. 

 
2. Escojan una de las siguientes preguntas para orientar el trabajo de indagación: 
Pregunta orientadora elegida: ¿Qué continuidades y cambios en el tiempo y en el
espacio se evidencian en este conjunto de fuentes? 

 
3. Escojan en grupo las fuentes a las que dedicarán más atención en el trabajo (una por
cada integrante del grupo) y expliquen por qué eligieron esas perspectivas en
particular. 
 
Fuentes elegidas: 

 Fuente primaria: Algo tan feo en la vida de una señora bien 

Referencia: Marvel Moreno, "Algo tan feo en la vida de una señora bien". 1981. En
Cuentos completos. Bogotá: Norma, 2001. pp 105-133 

Fuente de contextualización: Estereotipos sobre la feminidad 

Referencia: Juanita Barreto. “Estereotipos sobre la feminidad”. En Las mujeres en la


historia de Colombia, tomo 1. Compilación de Magdala Velásquez. Bogotá, Norma,
1992. pp. 362-377. 

 Fuente primaria: Derechos ciudadanos de la mujer en Colombia 

Referencia: Rosita Rojas Castro, "Derechos ciudadanos de la mujer en Colombia", Revista


Mireya, junio de 1944, 3pp 

Fuente de contextualización: Aspectos de la condición jurídica de las mujeres 

Referencia: Magdala Velásquez Toro, “Aspectos de la condición jurídica de las mujeres”.


En Las mujeres en la historia de Colombia, tomo 1. Compilación de Magdala Velásquez.
Bogotá, Norma, 1992. pp. 173-182. 

 Fuente primaria: Comunidad de Mampuján. Construyendo y tejiendo paz 2015  

Referencia: "Comunidad de Mampuján. Construyendo y tejiendo paz". 2015. Oficina del


Alto Comisionado para la Paz. Documental 
 
Fuente de contextualización: Las cuidadoras, las protectoras, las aglutinadoras 

Referencia: Grupo de Memoria Histórica. “Las cuidadoras, las protectoras, las


aglutinadoras”. En ¡Basta ya! Colombia: memorias de guerra y dignidad. Bogotá: Imprenta
Nacional, 2013. pp. 304-311. 
 

o Un párrafo con la selección y justificación de las fuentes:  

Las fuentes se seleccionaron de acuerdo a los intereses de las integrantes y con el objetivo
de que cada una de estas fuentes pertenecieran a contextos históricos diferentes y trataran
de temas específicos distintos a las otras. En Derechos ciudadanos de la mujer en
Colombia se narra como las mujeres eran excluidas de toda clase de derechos políticos y
como hasta 1936 a la mujer se le empieza a otorgar derechos políticos limitados, proceso
que ha sido lento e injusto y que dejó en evidencia que a la mujer le ha faltado y le faltan
oportunidades para mostrar lo que vale y significa en el progreso nacional. En Algo tan feo
en la vida de una señora bien se refleja el proceso de reducción de la mujer quien desde
niña es preparada exclusivamente para ser esposa y madre. Por último, en Comunidad
de  Mampuján. Construyendo y tejiendo paz muestra como a las mujeres de Mampuján les
ha tocado construir paz desde ellas mismas: desde sus propios temores, abusos sexuales,
violencia intrafamiliar y violencia en la comunidad. Todo esto reflejando como desde
diferentes formas a la mujer se le ha intentado imponer un sistema que le impide hacer
ejercicio libre de sus capacidades y deseos y la lucha que han emprendido para cambiarlo.  
 
o Un párrafo que describa qué perspectivas incluyen y cuáles han dejado de
lado en la selección de las fuentes. 

Con las fuentes que elegimos estamos incluyendo las perspectivas de la falta de
derechos que hemos tenido las mujeres y cómo ha evolucionado
esto. También incluimos la forma en la que la sociedad ve la sexualidad de una
mujer tanto fuera del matrimonio como dentro de este. Otra perspectiva que vamos
a tener en cuenta es la de las mujeres tejedores en Mampuján y cómo fue su proceso
de perdón hacia sus victimarios. Las perspectivas que dejamos de lado fueron
como vivía la mujer en la época de la Colonia, que son las que presentaba
las alegorías de América y la Patria en el siglo XVII. Por ultimo, dejamos de lado
como la mujer se desempeñaba en las carreras que ofrece la vida humana,
presentada por Soledad Acosta de Samper en la mujer en la sociedad moderna.

4. Los integrantes del grupo se repartirán las fuentes primarias elegidas de manera que
cada uno analice una de ellas durante el trabajo autónomo, junto con su fuente de
contextualización. 

 Silvia Juliana García Ocampo:  


Fuente primaria: Algo tan feo en la vida de una señora bien 
Fuente de contextualización: Estereotipos sobre la feminidad 
 Nathalia Rodriguez Vega 
Fuente primaria: Derechos ciudadanos de la mujer en Colombia 
Fuente de contextualización: Aspectos de la condición jurídica de las mujeres