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NOTICIERO

INFO KIDS
HECHO POR NIÑOS
PARA NIÑOS

Género: Informativo - Formato: Magacín informativo


Grupo 20120
STORYLINE
STORYLINE
Info Kids es un noticiero hecho por niños y para niños entre los 6
y los 12 años, realizado en Colombia, que entretiene, informa,
educa e identifica a este segmento de la población infantil con
sus vivencias, intereses, problemas y demás actividades que
promuevan su desarrollo cognitivo, social y moral por medio del
formato tradicional, pero involucrando el juego y actividades de
su interés donde puedan verse reflejados o sobre las que
quieran aprender. Esto se logra a través de entrevistas, visitas a
lugares, tendencias infantiles, dramatizados, cubrimiento de
eventos, y pequeños clips informativos. Buscando que ellos
fortalezcan su identidad, sean ejemplo para otros, líderes dentro
de su comunidad, y aprovechando la televisión para educarse e
informarse, resaltando su quehacer de niños en la sociedad.

Grupo 20120 Género: Informativo - Formato: Magacín informativo


SINOPSIS
Infokids es un noticiero que informa, educa, entretiene y se
identifica con los niños, abordando temáticas desde su
perspectiva, conservando la misma estructura del formato
tradicional. Es así que Infokids comienza con una pequeña
franja de titulares, luego empieza el desarrollo de noticias
con componente informativo y educativo, con secciones
como tecnología, educación, clima, salud, medio ambiente,
profesiones y visitas a lugares, alternándose con
dramatizados divertidos, y representaciones exageradas de
situaciones cotidianas, que hacen parte de las secciones que
tratan sobre Derechos y Resolución de conflictos. Más
adelante se abordan temas relacionados con los deportes
que practican los niños entre 6 y 12 años, tanto en el colegio
como en escuelas deportivas. Por último se tratan secciones
relacionadas con la música, la cultura y el entretenimiento
infantil, que despiertan el interés de los niños, donde se ven
reflejados sus gustos y motivaciones personales. Los
presentadores del noticiero son un niño y una niña entre los
10 y 12 años, que serán el hilo conductor a lo largo del
programa, dando paso a los reporteros que realizan las notas
en exteriores. Tanto los presentadores como los reporteros
son niños espontáneos, alegres, divertidos, con facilidad de
expresión y muy carismáticos, que han sido escogidos sin
distingo de raza, sexo, condición, religión o región de
procedencia, y que despiertan el interés de los televidentes,
motivándolos a ver el programa y convirtiéndose en un
modelo a seguir, ya que este noticiero pretende motivar la
educación en los niños y ser una herramienta para su
formación.

Grupo 20120 Género: Informativo - Formato: Magacín informativo


ESTRUCTURA NARRATIVA
GENERAL DEL PROYECTO
I1. Titulares. se resaltan las principales temáticas a tratar por
medio de imágenes relevantes sobre una plantilla en
animación. 

2. Estudio. Presentación del noticiero. Los presentadores


saludan y dan paso al reportero que está a cargo de la primera
sección 

3. Exteriores. Sección de Tecnología. Nota periodística sobre


algún avance tecnológico relacionado con videojuegos,
computadores, robótica, o temas de interés para los niños, que
son aficionados a la tecnología. 

4. Estudio. Los presentadores presentan la siguiente sección y


dan paso al reportero 

5. Exteriores. Sección de Educación. Cubrimiento de eventos


educativos y pedagógicos, que permite acercarnos a espacios
donde confluyen niños con los mismos intereses o que realizan
una actividad específica, convirtiéndose en protagonistas de la
noticia.

6. Estudio. Dramatizado sobre Derechos. Dramatizado divertido


que exagere una situación cotidiana, buscando que el niño
conozca sobre sus derechos, cultura ciudadana, maltrato
infantil, abuso sexual y prevención del consumo de cigarrillo,
alcohol y SPA.

Grupo 20120 Género: Informativo - Formato: Magacín informativo


7. Exteriores. Sección de Derechos. Se habla con los
niños sobre el derecho que se expuso en el
dramatizado, con el fin de que afronte estas
situaciones de una forma más consiente, tome una
posición más crítica al respecto y sepa a dónde acudir
si se ve involucrado en una situación similar. 

8. Estudio. Sección del Clima. Esta sección se realiza con


escenografía y vestuario acorde al clima de la semana, la
presentadora personifica el clima predominante de forma
divertida, dando algunos tips para que los niños tengan en
cuenta. 

9. Exteriores. Clip de Salud o Medio Ambiente. Nota periodística


apoyada en entrevistas a niños y expertos, que resuelvan
dudas, y aconsejan sobre prevención y cuidados.

10. Estudio. Los presentadores presentan la siguiente sección y


dan paso al reportero

11. Exteriores. Sección sobre Profesiones o Superación


Personal. Esta sección busca conocer los intereses de los niños
y el imaginario que tienen sobre las profesiones que ejercen
los adultos, y confrontarlos con un adulto que se desempeñe
en este trabajo. Así mismo, presentar niños o jóvenes que, pese
a alguna limitación, se desempeñan de forma grandiosa en
alguna actividad y son reconocidos por ello.

12. Estudio. Dramatizado sobre Resolución de Conflictos.


Dramatizado divertido que exagere un conflicto que se
presenta cotidianamente entre los niños

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13. Exteriores. Sección Resolución de Conflictos. Se habla con
los niños sobre el conflicto que se expuso en el dramatizado,
con el fin de que lo identifiquen y puedan resolverlo desde su
perspectiva, sin la intermediación de un adulto 

14. Estudio. Los presentadores presentan la siguiente sección y


dan paso al reportero 

15. Exteriores. Visita a lugares de Interés Nota periodística que


está encaminada a despertar el interés de los niños por lugares
que desconocen, promueven su imaginación, y que además
les permiten aprender por medio del juego. 

16. Estudio. Sección de Deportes. El presentador de Deportes


presenta la siguiente sección y da paso al reportero

17. Exteriores. Sección de Deportes. Nota periodística sobre


ligas deportivas y sobre deportes que no tienen suficiente
reconocimiento, cubrimiento de eventos deportivos en
colegios. Esto permite que los niños puedan reflejar sus
gustos, intereses y motivaciones frente a la gran variedad de
deportes que existen.

18. Estudio. Sección de Entretenimiento. La presentadora de


Entretenimiento presenta la siguiente sección y da paso al
reportero

19. Exteriores. Sección de Entretenimiento. Nota periodística


sobre estrenos de películas en cine, tendencias musicales,
dibujos animados, actividades culturales en colegios y eventos
culturales en la ciudad, teniendo en cuenta los intereses y
gustos de los niños a su edad.

20. Estudio. Los presentadores despiden el programa

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PUNTO DE VISTA
NARRATIVO

Las voces que transmiten la información son los


presentadores, los reporteros y en algunos casos los niños
camarógrafos que cubren las noticias. También contamos con
los entrevistados, que son los protagonistas de la información.
Todos son niños, pero en algunos casos los entrevistados
también son adultos. En cada sección se plantea el qué, cómo,
cuándo, dónde y por qué de una noticia o una temática de
interés infantil. Los presentadores son el hilo conductor
durante el programa y dan paso a los reporteros que realizan
las notas en exteriores. Los reporteros son el puente entre la
información y los espectadores, para que puedan acceder a las
noticias en su propio lenguaje.

Grupo 20120 Género: Informativo - Formato: Magacín informativo


OBJETIVO GENERAL

Fomentar la comunicación informativa hacia los niños de 6-12


años por medio del desarrollo de un espacio que se acomode
a su entendimiento de sucesos, eventos, juegos y noticias por
medio de actividades que capturen su atención.

OBJETIVOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
ESPECÍFICOS
• Los niños deben emitir y recibir la información haciendo uso
de su lenguaje, sus códigos y motivaciones por temas que
conocen o de los cuales tienen un imaginario

• Promover  la investigación, el deporte, la aventura, el


conocimiento y las experiencias de otros.

•Atrapar el interés de los niños, y enseñar por medio del juego


y la exageración, en la representación de situaciones
cotidianas para ellos, logrando que el formato del noticiero se
convierta en algo más atractivo e interesante para su edad.

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