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Desarrolle este trabajo con la ayuda de sus padres. Debe pegar cada hoja en su cuaderno y seguir las indicaciones
escritas en cada página para trabajar los puntos y resolver el trabajo que se plantea.
Al colorear no se salga del dibujo, no ensucie la hoja. Este trabajo cuenta con una calificación de trabajo en casa.
Es responsabilidad de los padres acompañar y verificar que el niño desarrolle las actividades correctamente.
Actividad no. 1
Actividad no. 2
Actividad no. 3
Bambuco:
Porro:
Cumbia:
Pasillo:
Torbellino:
Bullerengue:
Actividad no. 4
Canción 1: Re, re, mi, re, sol, fa#______, re, re, mi, re, la, sol________, re, re, re´, si, sol, fa#, mi, do´, do´, si, sol, la, sol____.
Canción 2: Fa, fa, fa, fa, mi, fa___, fa, mi, fa___, sol, la___, sol____, Fa, fa, fa, fa, mi, fa___, fa, do____, (bis).
Fa_________, sol______, do, do´, sib, la, sol____, la, sib´, la___, sol, fa, mi, fa, fa___, do_______.
Fa_________, sol______, do, do´, sib, la, sol____, la, sib´, la___, sol, fa, mi, fa, fa___, mi, fa____, sol, la___,
Sol___, Fa__________.
Actividad no. 5
Aprenda de memoria las notas e interprete la canción en la Flauta de memoria.
OJO
El trabajo de aprender las canciones de MEMORIA e INTERPRETARLAS EN LA FLAUTA, será evaluado al iniciar las
actividades presenciales en el colegio.
Recuerde tener su cuaderno al día con las canciones básicas trabajadas el año pasado y aprendidas de memoria y en el
instrumento, pues estas también forman parte de la evaluación periódica.