Trabajo Final de Historia Contempoarnea

FACULTAD DE COMUNICACIONES

CICLO
2019-01
CURSO
Historia Contemporánea
SECCIÓN
D131
Trabajo Final
Redacción del último informe
PROFESOR DEL CURSO

Emilio José Santos Castilla
TRABAJO PRESENTADO POR LOS ALUMNOS:
Galvez Silvera,Stefano
Vasquez Proskuriakova, Fernando
Rivera Torres,Thais
Valer Portocarrero,Valeria
FECHA DE ENTREGA MÁXIMA 26 /06/19
MONTERRICO, JUNIO DEL 2019
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN:
¿Qué acontecimientos ocurrirán a la Unión soviética desde 1924?
ÍNDICE:
Introducción ….……………..………………………………………………………………...2
1 .La sucesión de Lenin ……………………………………………………………………....3
1.1 De lenin a Stalin: revolución y reforma………………………………………………...3
1.2 Legado de Lenin; conservación de pensamiento y obra en la Unión Soviética………..4
2 .La segunda guerra mundial…………………………………………………………………5
2.1 La memoria de Europa…………………………………………………………………5
2.2 La vida y la muerte en el ejército rojo………………………………………………….7
3 .La guerra fría………………………………………………………………………………11
3.1 La formación del bloque comunista: El golpe de Praga………………………………11
3.2 Las primeras crisis………………………………………………………………..…...12
3.2.1 El bloque de Berlín………………………………………...……………….………12
3.2.2 La guerra de Corea ………………………………………………………………….12
3.2.3 Crisis de Cuba ……………………………………………………………………....13
3.3 Fin de la guerra fría………………………………………………………....……........14
4 .La crisis de la Unión Soviética ……………………………………………………………14
4.1 El colapso de la unión soviética………………………………………………………...14
Conclusiones………………………………………………………………………………....17
Bibliografía………………………………………………………………………………...…18
INTRODUCCIÓN
En el año 2017 se cumplió 100 años de la Revolución de Octubre. Por esta revolución. Los
bolcheviques, gracias al liderazgo de Lenin, lograron llegar al poder, marcando un grande y
1
el primer totalitarismo, El comunismo1. Tiene este nombre porque los acontecimientos se
realizaron durante este mes, según el calendario juliano, que tenía Rusia. Mientras que con el
calendario que llevaba todo el resto de Europa, tuvo en los primeros días de noviembre 2. Este
empieza desde la Revolución de Octubre y posee rasgos que otros totalitarismos no llegaron a
tener durante el siglo XX. Entre sus diferencias, tuvo una lenta y diferente apertura hacia la
modernidad, rebelde a la liberación de las instituciones políticas, gran comprensión de su
pueblo y su particular servicio hacia su comunidad3. El nihilismo, el anarquismo y el
marxismo crearon en distintos grupos de rusos, pensamientos y acciones que influyeron en el
comunismo4.
LA SUCESIÓN DE LENIN
1.1 De Lenin a Stalin: revolución y reforma:
Es importante explicar cómo se originó esta revolución y reforma, para poder entender la
importancia de esta y lo que significaba para sus representantes, además de conocer los
cambios que se dieron a partir de su aparición. Los bolcheviques fueron izquierdistas-
1 Cfr. Rodríguez 2018: 13

2
comunistas revolucionarios fieles seguidores de Lenin, su fundador. Dicho grupo radical que
tuvo como principal objetivo enfrentar a los Mencheviques, y que una de sus principales
alegorías era es dar todo o nada5.
“¿Quiénes fueron los bolcheviques? Los más izquierdistas entre los izquierdistas. Los
más comunistas entre los comunistas. Fueron los seguidores de Lenin. No fueron los
únicos revolucionarios, pero sí los más revolucionarios entre los que se comprometían
con la Revolución.(...) en el partido bolchevique en sí, la causa que exigía, por parte
de sus miembros, en palabras de Lenin, la donación “no solo de sus tardes libres, sino
de su vida entera”.” ( Rodriguez 2018:13)
Lenin, dio inicio al totalitarismo, pues esto es lo que representa el nacimiento y fundación de
los Bolcheviques, el cual buscaba principalmente el orden liberal-burgués sin hacer uso de
vías legales para el empleo de su poder; esto nos da una idea de la arbitrariedad y violencia
que planteaba para cumplir sus objetivos6.A ello se le puede agregar la siguiente cita,
reforzando lo dicho anteriormente:
“Si lo que se buscaba (como buscaba Lenin desde su llegada a Petrogrado,

transportado por los alemanes) no era la eliminación radical de la violencia, sino su
auge, su progresivo e imparable aumento, no cabe la menor duda de que el más
terrible de los destinos era lo que se estaba construyendo.” (Rodriguez 2018:21)
Lo que buscaban, entonces, era implantar el poder por medio de la fuerza y lucha de clases,
sumado a esto se encuentra su afán por dominar la historia como lo dice el autor7. Tras la
muerte de Lenin, Stalin fue quien asumió el mando del partido, pretendiendo conservar el
pensamiento e ideologías, era fundamental mantener la postura “revolucionaria y parteras del
hombre nuevo”, además de incentivar la idolatría al líder y su exaltación8. el autor lo explica
en la siguiente cita:

6 Cfr. Rodríguez 2018:15-19-20
7 Cfr. Rodriguez 2018:22
8 Cfr. Rodriguez 2018:37
3
“Führer, Duce, Vozhd, ‘jefe’, ‘conductor’, ‘líder’, los totalitarismos siempre exigieron
la idolatría del jefe. Fueron sistemas en que ese culto a la personalidad se apoyó en
partidos que, en su propia concepción, reclamaban un sentido de totalidad. El partido
fue instrumento de búsqueda, obtención y ejercicio del poder, pero un instrumento
que, obedeciendo a su propia visión de totalidad, no admitía alternativas contrarias:
los totalitarismos fueron realidades histórico-políticas de partido único, con ambición
sistemática de lograr el parto de un hombre nuevo y una nueva sociedad. Fueron
regímenes que pretendieron abarcar todas las dimensiones de la existencia humana
con las llamadas religiones políticas (...)” (Rodriguez 2018:43)
Así, Lenin le otorgó a Stalin la herencia para hacer crecer su pensamiento y expandirlo por el
mundo, mejorarlo, adaptarlo, etc. pero nunca olvidar el propósito principal que era la
creación de una nueva historia forjada por el nacimiento de un nuevo hombre revolucionario
que construya una nueva historia basada en la fuerza y el poder totalitario.
1.2Legado de Lenin; conservación de pensamiento y obra en la Unión Soviética:
A pesar de que Lenin falleció, dejó un gran legado y su pensamiento no sólo se transmitió en la
URSS, llegó a varios medios e inspiró a otros países de otros continentes parte de su ideología9, como
dice la siguiente cita:
“…a pesar de esa innegable crisis de los partidos políticos que se movían en la órbita del Moscú
soviético, no se puede negar que la ideología basada en el pensamiento marxista-leninista sigue
teniendo una importante presencia en el mundo de la cultura (universidades, cine, literatura, etc.) y en
los movimientos sociales, principalmente de América Latina y África.” (Mintz 2017:07)
Sin embargó, la URSS tomaría también las medidas violentas y cerradas que Lenin aplicaba mientras
él gobernaba. Como también dice la siguiente cita:
“La otra cara del leninismo dominante fue la dictadura más absoluta y atroz, la burocratización, la
represión, la persecución a toda disidencia, el control férreo de la prensa, el servilismo del mundo del
9 Cfr. Mintz 2017:07
4
arte; todo ello en nombre de un proletariado que se veía engañado y explotado por una clase dirigente
que se decía su camarada. Involución que con la toma del poder por Stalin alcanzó niveles
difícilmente imaginables en los primeros años de esa revolución de octubre, que fue saludada con
ilusión y esperanza por los pueblos de todos los continentes.” (Mintz 2017:07)
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
2.1 La memoria de Europa:
La gran Guerra en Europa empezó con el ataque a Polonia, el 1 de septiembre de 1939. Este
ataque, a manos de los alemanes, fue por el occidente y el 17 de septiembre tuvo lugar otro
ataque con las tropas rusas, pero esta vez por el oriente. Antes que nada, los rusos y los
alemanes firmaron un pacto en Agosto de 1939 (Ribbentrop-Molotov), en el cual se definió
la no agresión entre los dos países y la repartición de Polonia. El comunista Stalin y el
Fascista anticomunista Hitler, sorprenden al mundo como los dos enemigos irreconciliables
que acordaron no atacarse. Cabe mencionar que en este tratado también se estableció la
anexión de Lituania, Letonia y Estonia a Rusia.10
En aquel tiempo, Polonia albergaba a más de 35 millones de personas. Al finalizar la guerra
este tan solo quedó con 24 millones de habitantes y se afirma que del grupo de 6 millones de
muertos, 2,7 millones eran judíos.11
No se puede negar que Polonia mantenía una historia de más de mil años de convivencia con
los ciudadanos judíos. Es más, el trágico factor que ocupan los campos de concentración
durante la Segunda guerra mundial es una huella que sigue siendo recordada y narrada al
pasar de los años. Sin embargo, lugares como AuschwitZ (Campo de concentración más
grande de Crocavia y el primero en usar gas con una efectividad de 20 mil muertos por día)
10 Cfr. Andrzej 2017:41

5
representan solo un parte de la historia sobre los campos de concentración y una visión
reducida del significado de los crímenes cometidos.12
Los campos de concentración en Rusia, los Gulag, dieron su aparición en 1918 hasta 1960,
aunque hubo prisioneros hasta 1987. En estos campos, de trabajo forzoso y en condiciones
mortales, murieron aproximadamente 60 millones de personas según Solzhenitsyn. Otros
autores estiman que fueron 10, 30 y hasta 45 millones. Esta incógnita es el resultado de la
“práctica sistemática del ocultamiento” (Sarnacki, 2017) por parte del sistema jurídico ruso,
pues no se encuentran cifras estadísticas oficiales a pesar de que los castigos por hambre, frío,
trabajo forzado y esclavizado en los campos fueron reales. Si se encontraran las cifras reales,
Auschwitz sería un evento insignificante a comparación de los Gulag y otras atrocidades del
nazismo y el comunismo.13
2.2 La vida y la muerte en el ejército rojo
Durante la Segunda Guerra Mundial, países como Polonia, Bielorrusia, Ucrania y Rusia
representaron el frente europeo más fuerte, importante y el que dio mayor pelea ante la
amenaza del poderío Alemán. Los atroces delitos cometidos por el ejército nazi incentivaron
el sentimiento de un patriotismo extremo en la Unión Soviética y en el Ejército Rojo.14
La historia sobre el conflicto entre Rusia y Alemania tuvo sus inicios tras la invasión
napolitana de Rusia , en donde ciertas actitudes con matices racistas sobre, primero cultura y
luego la superioridad racial, fueron las que formaron una ideología imperialista clara en la
Europa Occidental a finales del siglo XIX. Luego del triunfo alemán sobre Rusia en la
Primera Guerra Mundial, adicionando el Tratado BrestLitovsk firmado con los bolcheviques, se
formalizó la conquista de los estados bálticos y Ucrania y el dominio político y económico sobre
Ucrania y Polonia. Sin embargo, pronto llegaría la desilusión en Alemania a causa del Tratado de

14 Cfr. Weigand 2011:3
6
Versalles, pero gracias al incentivo imperialista ya mencionado en Alemania, tan solo quedarían
esperar 20 años para que sea notorio su expansión por toda Europa Occidental. Fue por eso que
muchos Alemanes en ese tiempo seguían pensando que la invasión hacia tierras orientales no era
más que un acto de justicia por tomar lo que les pertenecía. 15
“El imperativo de recuperar esas ganancias imperiales llegó a ser parte crucial del
programa bélico de Hitler; según él, para el supuesto bien mayor de Alemania y de la
llamada raza aria” (Weigand en prensa, Smith 1986, Liulevicius 2009).
El costo de la supuesta ganancia imperial sería exterminio masivo de supuestos sospechosos
comunistas (bolchevique) y judíos, en particular, y un espantoso porcentaje de la población civil
eslava en general que se estiman entre veinte y veinticinco millones de europeos orientales.De los
cuales, 5 millones de miembros del Ejército Rojo encontrarían la muerte a manos del programa
imperialista alemán (y su ideología lebensraum). Tan solo el 30% de este significante número
consiguió sobrevivir a los campos de concentración y a los duros trabajos forzosos que los nazis
habían implementado inmediatamente después de iniciar la campaña Barbarossa en Rusia.16
Una campaña que incluía el maltrato extremo los soldados prisioneros. Frente a esta salvaje
declaración el Ejército Rojo y la población rusa y soviética no tuvo mayor opción que responder.
“La salud de muchos sobrevivientes quedó quebrantada y un gran número sucumbió a sus
lesiones o enfermedades poco después de la guerra. En nada ayudó a su situación el que
Stalin tenía sospechas paranoicas de ellos, como si el hecho de haber estado en un campo
de muerte o de trabajo alemán realmente constituía una “exposición a la cultura
occidental” (Merridale, C. 2005).
Los líderes alemanes, después de Barbarossa, comprendieron que el estereotipo mantenido sobre
un Ejército Rojo salvaje mitad esclavo mitad asiático, sin motivación, coraje e inferior
racialmente no era totalmente equivocado. Si bien, el Ejército rojo era más que competente hasta
en los mandos más altos (el mismo Stalin), la situación del ejército Alemán sufrió más bajas,
7
como dificultades de suministros, sabotaje detrás de sus líneas y riñas entres sus generales, todo
conforme se acercaba el otoño. Pero realmente fue el aprovechamiento de esa ventaja por parte
del ejército Rojo, lo que le dio el triunfo. La producción industrial Rusa, justo con los programas
de abastecimiento Estadounidense e Inglés, fueron los pilares para vencer la capacidad Alemana
desde el comienzo de Barbarossa hasta la conquista de Berlín. Gracias a las recientes experiencias
en La Guerra Civil, la Revolución Rusa y la Primera Guerra mundial, suponían al Ejército Rojo
un movimiento fuerte y más preparado, aunque en primera instancia no fue así. 17
“Las purgas del ejército en los años treinta, la desastrosa guerra contra Finlandia, y la
fantasía de Stalin de derrotar a los nazis con una campaña agresiva, juntas produjeron
terribles bajas en las primeras fases de Barbarossa” (Merridale, C. 2005)
No obstante, el pueblo ruso, en ese entonces, se sentía màs familiarizado con la guerra que
Alemania y cualquier otro país. Un ejemplo de ello lo demuestra la URSS, que en esencia fue
creada y construida de la guerra y , desde 1941, estaba ideológicamente preparada para
mantenerse en pie durante una pelea. 18
“Para entonces, deportaciones y ejecuciones no eran sólo comunes, sino formaban parte
de la vida diaria de los civiles y militares rusos por igual” (Merridale, C. 2005)
El elemento clave fue a combinación entre la seguridad ideológica, la opresión, el sentimiento de
injusticia, el orgullo cívico, el miedo constante y , sobre todo, el patriotismo originado por la
repulsión del pueblo ruso ante las acciones de los alemanes. Claramente,fuera de los años de
reclutamiento bolchevique, lo que en verdad permitió salvar a Rusia de la catástrofe fue el
patriotismo Ruso. Uno que fue forjado desde su derrota en 1941,cuando ya gran parte del pueblo
ruso se habían percatado del miedo y la destrucción en la que vivían, para que en 1942 un
Ejército Rojo consistido más por la ideología que por la estrategia y el entrenamiento quede
destrozado.19

8
“El ejército alemán jamás logró controlar todas las áreas detrás del frente. A pesar de
masacres y la terrible destrucción que sufrieron los civiles, extensos enclaves de
resistencia emergieron que, en realidad, fueron inconquistables.” (Hill 2004, Shepherd
2004)
La intromisión política durante este conflicto fue casi imperceptible. La única estrategia
propuesta, que consistía en una férrea defensa, no era compatible con las fantasías ideológicas de
Stalin. A pesar de ello, lo que si funciono fue la el popular afecto por la “madre Rusia”, aunque
esta estuviera disfrazada de un lenguaje bolchevique. Para ese entonces, los refuerzos
norteamericanos e ingleses aún no hacían su aparición. Pero tras la derrota de Alemania en
Stalingrado, el Ejército Rojo entendió que derrotar a los nazis era posible y tras enterarse de las
atrocidades cometidas por los alemanes hacia los civiles y prisioneros de guerra, un fuerte
sentimiento de venganza aumentó sus posibilidades de vencer.20
Durante años, el régimen de Stalin había tratado a la gente como si fuesen ovejas,
odiandola y castigando toda iniciativa. Ahora, lentamente, y hasta reaciamente, se
encontró presidiendo el surgimiento de un cuerpo de combatientes fuertes y
autosuficientes. Este proceso que llevaría meses, se
aceleró en 1943; pero, por fin, la ira y odio [al enemigo] se estaban traduciendo en
planes claros y fríos (p. 159).
Cabe mencionar que tras la finalización del conflicto, Stalin y el Partido no perdieron la oportunidad
de conmemorar un logro que no les pertenecía, donde relucían gloriosamente un papel de liderazgo
que realmente nunca jugaron.21

9
LA GUERRA FRÍA
Se le denominó Guerra Fría al periodo de enfrentamientos con fines, principalmente,
ideológicos, políticos, económicos y propagandísticos entre las dos potencias que tomaron el
relevo una vez terminada la segunda guerra mundial en el año 1945, después de haberle
puesto fin a la hegemonía de Europa como aliados. Siendo ambas potencias portadores de un
mensaje universal; Estados Unidos, con el llamado bloque occidental capitalista y la Unión
Soviética con el bloque del este comunista ,lideraban sus propias alianzas, con el fin de
convencer al otro de sus concepciones e intentar que el oponente evolucionase en la ideología
opuesta. Sin embargo ninguno de los dos bloques tomó acciones directas contra el otro pero
si hubo conflictos derivados y guerras subsidiarias22
3.1 La formación del bloque comunista: El golpe de Praga:
Es importante dejar en claro que el Pacto de Varsovia fue creado con el fin de preservar la
hegemonía militar y política de la URSS sobre todos los países que hacían parte del centro y
este de Europa. Uno de sus pactos era respetar los artículos que hablaban de no intervención
alguna de los asuntos internos de cada país miembro del pacto; sin embargo, en el año 1968,
un ejército conformado por más de 500.000 hombres de los países que integraban el pacto, a
excepción de Rumania, invadieron Checoslovaquia, un país que se había propuesto a
reformar el comunismo de tal forma que el partido comunista seguiría al mando pero con la
concientización del pueblo y no a la fuerza con lo que se incluiría una economía libre de
mercado, libertad de prensa y el surgimiento de organizaciones políticas no comunistas. Esto
trajo como resultado la obligación de Checoslovaquia por la URSS a aceptar las exigencias
políticas soviéticas, restaurar la censura y desbaratar la democratización. Con esto dábamos
22 Cfr. Ruiz 2014:135
10
por sentado el peligro que ejercía la URSS, influenciando a los países vecinos con el fin de
expandir el comunismo.23
3.2 : Las primeras crisis:
3.2.1 El bloque de Berlín:
Con el paso de los hechos, los conflictos que se avecinaba, llegaron. Tras el fin de la segunda
guerra mundial, Alemania había quedado dividida en 4 zonas bajo la administración de los
Aliados. Es aquí cuando la URSS, con tensiones en contra del capitalismo, bloquea las zonas
aliadas de Berlín. Rápidamente los aliados crearon puentes aéreos para transportar
suministros, Truman, presidente electo de Estados Unidos, en ese momento, amenazó de
guerra a Stalin si intervenía en la ayuda que se estaba brindando. Stalin puso fin al bloque 11
meses después. Este hecho originó el nacimiento de la República Federal Alemana (RFA) y
la República Democrática Alemana (RDA) proclamada por los Soviéticos específicamente
ubicada en Berlín; esto originó que miles de personas se pasaran de lado comunista al lado
capitalista y como consecuencia en 1961 se crea el muro de Berlín.24
3.2.2 : La guerra de Corea:
Otro de los conflictos importantes que se dio en el periodo de la llamada guerra de los
cincuenta años, fue la guerra de Corea. Bien se sabe que Japón había invadido Corea durante
la segunda guerra mundial pero con la victoria de los soviéticos y los estadounidenses sobre
Japón, al término de la guerra, fueron estas dos potencias quienes pasaron a liderar Corea. Es
así como el norte de Corea pasó a ser comandado por los socialistas y el sur de Corea por los
capitalistas. Esta división originó disputas por la totalidad del territorio y en el año 1950,
después de varios intentos, el lado norcoreano invadió al sur de corea y conquistan Seúl
(capital de corea del sur). En respuesta, los surcoreanos avanzan por el paralelo 38 y logran
acorralar al ejército soviético. Esto despierta en China el temor de que la victoria
23 Cfr. Lozano 2017:19

24 Cfr. Ruiz 2014:141
11
estadounidense busque la conquista de su país también y envía refuerzos contra los
americanos. Logran conquistar nuevamente Seúl. Los estadounidenses avanzan de nuevo y
logran una estabilidad entre ambos bandos. Es aquí cuando Estados Unidos amenaza con
bombas nucleares a los opositores si no se firmaba un acuerdo. China se resiste pero norcorea
se rinde y es como finaliza la guerra.25
3.2.3 La crisis de Cuba:
La crisis de Cuba fue un periodo de mucha tensión y peligro que se dio durante la guerra fría.
Cuba era un país con una ideología nacionalista y una vez que logran la independencia
económica, estados unidos inició contra ellos un complot dejando de comprarles azúcar, su
principal producto de exportación y acogiendo en su país a los exiliados políticos cubanos.
En respuesta, los soviéticos, que habían visto una ventaja de contar como aliado a Cuba,
encontrar del mismo enemigo, les ofreció ayuda económica y militar. De esta manera sellan
un pacto de ayuda militar entre ambos países. La situación se puso complicada cuando los
exiliados cubanos, que habían sido entrenados por la CIA y apoyados por el presidente J. F.
Kennedy, atacaron la bahía de Cochinos, sin ningún éxito esto originó un mayor lazo entre
los cubanos y los soviéticos. Para esto, el líder soviético instaló misiles nucleares en la isla
con la capacidad de alcanzar a los Estados unidos. Al enterarse los americanos crearon un
cerco con aviones y barcos alrededor de la isla. Unos días después un avión espía americano
fue derribado merodeando la isla, esto generó más temor de la población. Ese mismo día el
líder Soviético Nikita le propone a Kennedy desmantelar los misiles si a cambio de no atacar
cuba y quitar de Turquía sus armas nucleares. Es así como finaliza esta crisis, sin ningún país
dar muestra de debilidad.26
3.3 El fin de la guerra fría
25 Cfr. Ruiz 2014: 141

26 Cfr. Ruiz 2014: 147
12
El fin de la guerra fría se da con la caída del muro de Berlín en 1989 y se da el
desmembramiento del bloque comunista, poco después todos los aliados de la URSS adoptan
las ideologías propuestas por los Estadounidenses. Comentaristas de radio y televisión
americanos de ese entonces mostraban su asombro con lo que estaba pasando y plasmaban
también el miedo por las consecuencias de la caída del muro.
“Aquí se hubiera preferido una evolución más gradual, en vez de un desplome que
amenace a todos, pero ya es tarde y hay que apechugar con la situación, que encierra
riesgos para todos (...)” (J. M. Carrascal)27
LA CRISIS DE LA UNIÓN SOVIÉTICA
4.1 El colapso de la Unión Soviética:
La Unión soviética o abreviado “URSS” (Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas) llegó a
conformarse por hasta 15 repúblicas socialistas soviéticas a lo largo de la historia. Esta unión
de repúblicas soviéticas jugó un papel, a través de la historia, muy importante en la derrota
del fascismo y el en el avance de la humanidad sobre las formas de organización social justas
y solidarias. Pero, luego de casi 70 años de existencia, ¿Que fue lo que colapsó la unión
europea?. 28
La disolución de la URSS comenzó con la desintegración de las estructuras políticas
federales, esto llevó a una independización de las repúblicas que conformaban esta.
La Perestroika o “reestructuración” en español dio el inicio a este cambio en europa, fue
conocida como la reforma económica que quiso desarrollar una nueva estructura de la
economía interna en la unión soviética. 29
“La perestroika, es la más brillante (y por eso la más estúpida) operación de la

guerra fría, arrojó el mundo al precipicio de una postmodernidad no prevista por
27 Cfr. Carrascal 1989: 28
28 Cfr. Kara-Mursa 1994:78
13
Nietzsche, ni por Antonio Gramsci . Se produjo la alianza entre el racionalismo
occidental y la pasiones, idealistas o criminales, de todo un cúmulo de sociedades
tradicionales en las cuales, de pronto, "el Dios ha sido asesinado” (...)" (Serguei
Kara-Murza)
La parte más sencilla de ver esta “reforma liberal” es entender que la URSS intenta encajar
este sistema es las estructuras de la economía liberal, de la libre empresa en una Rusia con un
complejo sistema étnico, cultural y confesional. Según el autor, se refería a esto como la
“vuelta a la civilización”, en una especie de “parto al revés” del socialismo.30
Fernando Claudín afirmó que había que pensar no en una reforma sino en una «liquidación
por derribo de todo un sistema económico-político ideológico. . . una verdadera revolución».
Él indicó también la base social de esta revolución: «científicos y técnicos, economistas.),
otros científicos sociales, escritores, los más variados núcleos de la inteligentísima, y también
las capas más esclarecidas de la clase obrera». De manera que los intelectuales radicales
deben destruir el sistema económico de la URSS y en ese momento la producción ya ha
bajado un 60% y sigue cayendo en picado.31
En 1991, La URSS, que era la superpotencia del bloque socialista, cayó económicamente y
territorialmente debido a esta reforma realizada por Mijail Gorbachov gracias a que se
pronunciaba un colapso económico en la Unión Soviética. Esta reforma consistió en hacer un
cambio rápido a la economía planificada socialista y poder convertirse en una economía de
mercado libre, similar a la de China. Pero, este nuevo cambio se oponía a la parte más
conservadora del partido comunista.32

31 Cfr. Claudín 1994:78
14
Este intento de transición hizo que se rompiera todo el entramado industrial y agrícola de la
URSS. El país virtualmente se paralizó, la inflación se disparó y aumentó la pobreza y las
consiguientes protestas sociales se canalizaron a través del nacionalismo.
“Cuando en los círculos intelectuales de Occidente se aproxima a la situación de

Rusia con espíritu humanista, es decir, superando (o fingiendo superar) el
eurocentrismo subyacente de la sociedad moderna, los buenos modales obligan a
calificar esta situación en términos suaves, académicos. Esta ingenua cabalística
de avestruz no ahuyentará el mal, sino le corta al intelectual europeo toda
posibilidad de prepararse para el encuentro cara a cara con su propia criatura
monstruosa, que se levanta entre los escombros de otra civilización frágil,
destruida en aras de libertad y progreso al estilo de El Corte Inglés (...).” (Serguei
Kara-Murza)33
Gracias a la perestroika ocurrió este desacuerdo de una gran nación sobre las cabezas de la
unión soviética y comenzó el fin de la URSS. En diciembre de 1991 se firmó un acuerdo para
disolver la Unión Europea dando a pie el inicio de la independización de todas las naciones
que estuvieron dentro de esta unión. 34
CONCLUSIONES
El comunismo si bien fue un gran y revolucionario sistema político, económico y social, no
llega a triunfar en la actualidad por la manera en cómo se aplicaba. Desde sus inicios con
Lenin tuvo maneras duras y violentas para aplicarse, lo cual mostraba indicios que no iba a
ser exitosa con el paso de los años. A pesar de su participación en la 2da guerra Mundial en
contra de los nazis, no quita el hecho de crear uno o el peor campo de concentración que
hubo en la historia, este tipo de acontecimientos era influenciado por la manera en como se
había establecido el comunismo de manera violenta. Empezó a mostrar frutos de su fracaso a
partir de la guerra fría, con su derrota contra el capitalismo, a partir de la ruptura del muro de

15
Berlín, para Estados Unidos significó la victoria ante el comunismo en el año 1989. Por
último, con la operación “La Perestroika”, sellaría completamente el fin de la URSS, ya que
esta operación, trajo la caída económica y territorial y a partir de 1991 se disolvería
oficialmente.
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[Consulta: 22 de Mayo del 2019]
Serguei Kara-Mursa (1994) ¿Que le ocurrió a la union sovietica?. Gerónimo de Uztariz, n° 9-

10 (1994): 77 - 118 recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4810520.pdf [consulta:
27 de mayo 2019]
Weigand, P. (2011). Para poner en contexto el estudio de Catherine Merridale, Ivans War: Life and
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Recuperado de: http://www.scielo.org.mx/pdf/rz/v32n126/v32n126a8.pdf [Consulta: 22 de Mayo del
2019]
17

Trabajo Final de Historia Contempoarnea

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FACULTAD DE COMUNICACIONES

PROFESOR DEL CURSO

TRABAJO PRESENTADO POR LOS ALUMNOS:

FECHA DE ENTREGA MÁXIMA 26 /06/19

MONTERRICO, JUNIO DEL 2019

1 .La sucesión de Lenin ……………………………………………………………………....3

1.1 De lenin a Stalin: revolución y reforma………………………………………………...3

1.2 Legado de Lenin; conservación de pensamiento y obra en la Unión Soviética………..4

2 .La segunda guerra mundial…………………………………………………………………5

2.1 La memoria de Europa…………………………………………………………………5

2.2 La vida y la muerte en el ejército rojo………………………………………………….7

3 .La guerra fría………………………………………………………………………………11

3.1 La formación del bloque comunista: El golpe de Praga………………………………11

3.2 Las primeras crisis………………………………………………………………..…...12

3.2.1 El bloque de Berlín………………………………………...……………….………12

3.2.2 La guerra de Corea ………………………………………………………………….12

3.2.3 Crisis de Cuba ……………………………………………………………………....13

3.3 Fin de la guerra fría………………………………………………………....……........14

4 .La crisis de la Unión Soviética ……………………………………………………………14

4.1 El colapso de la unión soviética………………………………………………………...14

bolcheviques, gracias al liderazgo de Lenin, lograron llegar al poder, marcando un grande y

modernidad, rebelde a la liberación de las instituciones políticas, gran comprensión de su

pueblo y su particular servicio hacia su comunidad3. El nihilismo, el anarquismo y el

marxismo crearon en distintos grupos de rusos, pensamientos y acciones que influyeron en el

1.1 De Lenin a Stalin: revolución y reforma:

cambios que se dieron a partir de su aparición. Los bolcheviques fueron izquierdistas-

1 Cfr. Rodríguez 2018: 13

alegorías era es dar todo o nada5.

reforzando lo dicho anteriormente:

“Si lo que se buscaba (como buscaba Lenin desde su llegada a Petrogrado,

pensamiento e ideologías, era fundamental mantener la postura “revolucionaria y parteras del

hombre nuevo”, además de incentivar la idolatría al líder y su exaltación8. el autor lo explica

5 Cfr. Rodríguez 2018: 13

que construya una nueva historia basada en la fuerza y el poder totalitario.

1.2Legado de Lenin; conservación de pensamiento y obra en la Unión Soviética:

dice la siguiente cita:

soviético, no se puede negar que la ideología basada en el pensamiento marxista-leninista sigue

los movimientos sociales, principalmente de América Latina y África.” (Mintz 2017:07)

él gobernaba. Como también dice la siguiente cita:

9 Cfr. Mintz 2017:07

LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

2.1 La memoria de Europa:

alemanes firmaron un pacto en Agosto de 1939 (Ribbentrop-Molotov), en el cual se definió

la no agresión entre los dos países y la repartición de Polonia. El comunista Stalin y el

anexión de Lituania, Letonia y Estonia a Rusia.10

En aquel tiempo, Polonia albergaba a más de 35 millones de personas. Al finalizar la guerra

muertos, 2,7 millones eran judíos.11

10 Cfr. Andrzej 2017:41

reducida del significado de los crímenes cometidos.12

mortales, murieron aproximadamente 60 millones de personas según Solzhenitsyn. Otros

2.2 La vida y la muerte en el ejército rojo

el sentimiento de un patriotismo extremo en la Unión Soviética y en el Ejército Rojo.14

12 Cfr. Andrzej 2017:42

más que un acto de justicia por tomar lo que les pertenecía. 15

llamada raza aria” (Weigand en prensa, Smith 1986, Liulevicius 2009).

El costo de la supuesta ganancia imperial sería exterminio masivo de supuestos sospechosos

comunistas (bolchevique) y judíos, en particular, y un espantoso porcentaje de la población civil

habían implementado inmediatamente después de iniciar la campaña Barbarossa en Rusia.16

lesiones o enfermedades poco después de la guerra. En nada ayudó a su situación el que

de muerte o de trabajo alemán realmente constituía una “exposición a la cultura

occidental” (Merridale, C. 2005).

15 Cfr. Weigand 2011:3

16 Cfr. Weigand 2011:4