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1. Probabilidad
2. Ejemplos de probabilidad
Pendientes:
Introducción a probabilidad
Ejemplo:
Cuando se lanza una moneda se sabe con exactitud el procedimiento y todos los posibles
resultados, en este caso son obtener cara o sello. Sin embargo, no se sabe con certeza cuál de los
dos resultados es el que se obtiene.
b) Lanzar un dado.
c) Lanzar dos monedas.
d) Lanzar dos dados.
e) Seleccionar una mujer del curso de estadística inferencial.
4. Espacio muestral ( S): En el conjunto formado por todos los posibles resultados del
experimento aleatorio.
S={1 ,2 , 3 , 4 , 5 , 6 }
5. Cardinalidad: La Cardinalidad de un conjunto corresponde al número de elementos que
conforman el conjunto, se denota con el símbolo #.
Ejemplo: Siguiendo el experimento aleatorio de lanzar un dado, se define lo siguiente:
S={1 ,2 , 3 , 4 , 5 , 6 }
¿ ( S )=6
6. Evento: Es un subconjunto del espacio muestral. Se denotan normalmente con las letras
A , B , C ,…
Ejemplo: Siguiendo el experimento aleatorio de lanzar un dado, se pueden definir los siguientes
eventos:
¿ ( A ) Casos favorables
P ( A )= =
¿( S ) Total de casos
Ejemplo: Siguiendo el experimento aleatorio de lanzar un dado, se pueden definir las siguientes
probabilidades de los eventos A, B y C:
¿(A) 3 1
P ( A )= = = =0,5=50 % Lo que indica que, al lanzar un dado, la probabilidad de
¿( S ) 6 2
1
obtener un número impar es de o del 50%.
2
¿( B ) 4 2
P ( B )= = = =0,667=66,7 % Lo que indica que, al lanzar un dado, la
¿ ( S) 6 3
2
probabilidad de obtener un número menor que 5 es de o del 66,7%.
3
¿ (C ) 1
P (C)= = =0,1667=16,67 % Lo que indica que, al lanzar un dado, la probabilidad
¿(S) 6
1
de obtener el número 3 es de o del 16,67%.
6
Propiedades de la probabilidad
Ejemplo: Siguiendo el experimento aleatorio de lanzar un dado, se pueden definir los siguientes
eventos:
¿ (D ) 0
P ( D )= = =0 Lo que indica que, al lanzar un dado, la probabilidad de obtener un
¿ (S ) 6
número mayor a 6 es 0.
¿ ( E) 6
P ( E )= = =1=100 % Lo que indica que, al lanzar un dado, la probabilidad de
¿ (S ) 6
obtener un número menor a 7 es 1 o 100%.
Ejemplos de clase
¿ ( S )=4
Esto indica que al realizar el experimento se pueden obtener cuatro distintas soluciones. A
continuación, se definen los eventos:
2. Sea el experimento de lanzar tres monedas, ¿cuál es la probabilidad de obtener dos sellos?
Lo primero, es determinar el espacio muestral. Para esto se define lo siguiente, c = Cara, s = Sello.
Para esto, se resaltan de todas las posibles soluciones, aquellas en donde se obtienen dos sellos.
¿(A) 3
P ( A )= = =0,375 Lo que indica que, al lanzar tres monedas, la probabilidad de
¿( S ) 8
3
obtener dos sellos es de o el 37,5%.
8
3. Sea el experimento de lanzar dos dados, halle las probabilidades de los siguientes eventos:
Lo primero que se debe hacer, es determinar el espacio muestral, con la finalidad de saber el
número de elementos del espacio muestral #(S).
Dado 2
1 2 3 4 5 6
Dado 2
1 2 3 4 5 6
¿(A) 6 1
P ( A )= = = Lo que indica que, al lanzar dos dados, la probabilidad de obtener
¿ ( S ) 36 6
1
un par es de o del 16,67%.
6
Para esto, se resalta del espacio muestral, aquellos elementos donde se obtiene una suma entre
ambos números igual a 7.
Dado 2
1 2 3 4 5 6
Para esto, se resalta del espacio muestral, aquellos elementos donde se obtiene una suma entre
ambos números igual a 7.
Dado 2
1 2 3 4 5 6
¿ ( C ) 21 7
P (C)= = = Lo que indica que, al lanzar dos dados, la probabilidad de obtener
¿ ( S ) 36 12
7
una suma mínimo a 7 es de o del 58,33%.
12
Ejercicio taller
c
( A ∩C C )
A={ 2 ,3 , 4 }
C C ={1 , 2 ,3 , 4 , 8 , 9}
A ∩C C ={2,3,4 }
A ∪ CC ={1 , 2, 3 , 4 ,8 , 9 }
c
( A ∩C C ) ={1 , 5 , 6 ,7 ,8 , 9 }