ESCUELA DE PSICOLOGÍA

CARRERA:

PSICOLOGIA GENERAL

ASIGNATURA:

Psicología Clínica I

UNIDAD/TEMA:

Tarea 2

PRESENTADO POR:

Eliani Francisca Santos

MATRÍCULA:

15-1311

FACILITADOR/A:

Juan Martínez

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

 Introducción
La siguiente tarea trata los diferentes modelos y perspectivas para la compresión
de la conducta patológica, Las perspectivas que vamos a discutir a continuación
nos permiten comprender los trastornos desde tres frentes: sus cuadros clínicos
(los síntomas de cada trastorno), los factores causales. En cada caso, tales
modelos permiten a los profesionales organizar sus observaciones, les
proporcionan un sistema de pensamiento donde ubicar los datos, y sugieren
puntos de referencia para el tratamiento y la investigación.
También se tratan los diversos métodos de evaluación utilizados en psicología
clínica, técnicas que se utilizan para que el profesional de la salud pueda ayudar a
un individuo que se encuentre en una situación difícil y que quiera superar estos
métodos darán a conocer las causas del problema para para solucionarlo.
Espero que con las informaciones que se encuentran a continuación los temas
sean de provecho para adquirir conocimientos acerca de los temas tratados.

PRIMERA PARTE
Después de consultar la bibliografía señalada (Libro básico: Psicología Clínica de
Butcher) y otras fuentes de interés científico para la temática objeto de estudio, se
aconseja que realices las siguientes actividades:
1. Realiza un cuadro comparativo en el que consideres el objeto principal de estudio, las
causas y factores de riesgo de la conducta patológica de acuerdo a los diferentes
modelos y perspectivas para la comprensión de la conducta patológica.
Modelos y Objeto principal de Causas de la Factores de riesgo
perspectivas estudio conducta patológica de la conducta
patológica
Perspectiva Estudia Los  Desequilibrios Genes heredados por
biológicas trastornos mentales en los la familia o
se consideran como neurotransmisor antecesores.
trastornos del es y en las
sistema nervioso hormonas.
central, del sistema  vulnerabilidad
nervioso autónomo genética.
y/o del sistema  temperamento y
endocrino, que o bien otros aspectos
tienen un carácter constitucionales
genético, o están .
producidos por  disfunción
ciertos factores cerebral y
patógenos. plasticidad
neuronal.
 deprivación
física.
Perspectiva Estudia la conducta  Las personas actúan  Es el ambiente y la
Psicodinámica teniendo en cuenta de una forma, teniendo misma persona. El
que está siendo en cuenta que dentro ambiente porque es
gobernada por las de ella actúan 3 un agente externo
fuerzas internas e factores el Ello, Yo y que activa al Ello, Yo
inconsciente como el Superyó. Como estos 3 y Superyó, a través
ello, yo y superyó. pueden influenciar en el de los cuales la
comportamiento de las persona según esta
personas de manera teoría las personas
separada. actúan de una forma
determinada.  ES la
misma persona
porque los 3 factores
de la teoría
psicodinámica están
dentro de ellos.
Perspectiva Tiene como principal El ser humano, por qué  La sociedad en este
humanística objeto de estudio al la sociedad lo plantea caso sería el factor
existencial ser humano y esta de esa forma y saber de riesgo para este
dice que este es porque el ser humano enfoque, ya que ellos
malo no porque él lo consideran que la
 desea sino porque la es como es. sociedad es la que
sociedad lo lleva a daña al ser humano o
estar como esta y lo moldea.
que la finalidad del
ser humano es
desarrollar su
potencial.
Perspectiva La modificación de la Estudiar la conducta  La sociedad, la
conductual conducta como para saber el porqué de familia porque ellos
consecuencia de la esta y cuáles son las influyen mucho en la
experiencia, Debido a causas de estas conducta de las
que la mayor parte conductas. personas que lo
de la conducta rodean.
humana es
aprendida.
Perspectiva Esta se basa en  Estudiar cómo Enfermedades, vicios
cognitiva- estudiar la conducta funciona el cerebro del o consumir
Conductual partiendo desde el ser humano y como estupefacientes o
interior de la persona, este influye en el drogas que afectan la
o sea, que estudia comportamiento del ser conducta humana
los pensamientos, humano. desde el interior a
memoria y nivel neuronal y
percepción del sujeto luego esto afecta la
antes de realizar o conducta externa de
llevar cierta esta actuando de una
conducta. forma que la
sociedad no
considera normal.
     

SEGUNDA PARTE
Después de consultar la bibliografía señalada (Libro básico: Psicología
Clínica de Butcher) y otras fuentes de interés científico para la temática
objeto de estudio, se aconseja que realices las siguientes actividades:
1. Realiza un mapa conceptual donde organices y describas los
diversos métodos de evaluación utilizados en Psicología Clínica.

2. Utiliza el modelo de entrevista de evaluación colgado en el curso y

aplícalo a una persona de tu comunidad. Luego, realiza
sugerencias pertinentes de otros tipos de métodos de evaluación
que deberían aplicarse según la problemática de este paciente.
 Lamento no poder haber realizado este punto, pero el archivo colocado en
la plataforma da error al abrirlo.

1. Mapa Conceptual

Métodos de Evaluación

Entrevista
Es el proceso de comunicación que se produce entre médico y
paciente, dentro del desarrollo de su profesión. ... El objetivo de la
entrevista clínica es la atención del paciente para solucionar un
problema de salud.

Inventarios Autorregistro Escalas

Se refiere al instrumento elaborado Es una técnica utilizada en la Técnica de valoración
para medir variables de personalidad. Terapia de Reestructuración empleada en estudios
Las respuestas no son correctas o Cognitiva que consiste en identificar relacionados con la
incorrectas, lo único que demuestran y cuestionar los pensamientos medición o cuantificación
es la conformidad o no de los sujetos negativos o desadaptativos que de ciertas capacidades
con los enunciados de los ítems. producen malestar, para sustituirlos psicológicas de un
por otros pensamientos más individuo. Las escalas
apropiados que generen una psicológicas suelen ser
emoción positiva. de dos tipos: de sujetos y
de objetos.
Encuesta
Pruebas Proyectivas
Es el instrumento de
recogida de datos que Se somete a la persona a una serie
operativiza las variables estímulos visuales o auditivos, con la
objeto de investigación. finalidad que estos produzcan lo que en
Su construcción es clave. Observación Directa
psicología de se conoce como
proyección. Que permite la explotación Es el método básico usado por
de aspectos inconscientes de la todos los modelos de psicología
personalidad de un sujeto. que tiene como objetivo previo la
 Expediente Medico
Es el documento resultante de
la entrevista médico-paciente, y
la bitácora de cada individuo
hospitalizado; el expediente
guarda los datos clínicos
ordenados, y es una especie de
“inventario” contenido en una
minuta, de cada caso clínico Conclusión
que llega al hospital.

La tarea realizada me permitió adquirir conocimientos acerca de los temas

tratados, los modelos y perspectivas para la compresión de la conducta
patológica, es decir que son las teorías que justifican y nos señalan cuales son las
causas por las cuales ocurre tal comportamiento en la conducta patología y cuáles
son los factores por la cual se da dicha conducta, facilitando como tratar la
situación.
Entre estas perspectivas que dan paso a la compresión de la conducta patológica
se encuentra las perspectiva biológicas que estudia si el comportamiento se debe
a lo genético, heredado los por los familiares, La perspectiva conductual que
estudia que se puede modificar a causa de las experiencias vividas en el entorno
social entre otras.
Entre los métodos de evaluación utilizados en la psicología clínica se encuentra la
entrevista que es la parte central con una conversación cara a cara entre el
profesional y el paciente, La observación directa el principal objetivo de
la observación acción directa es aprender todo lo posible sobre el funciona-miento
psicológico de la persona.
Temas que sin duda alguna pondré en práctica en el ámbito profesional y
personal.
Síntesis Personal
Temas de suma importancia que nos permiten la compresión de la conducta
patológica facilitado por los modelos y perspectivas tratada en la información
hallada con la realización de la tarea, acompañada de los métodos de evaluación
utilizados para tratar a personas con conductas patológicas inadaptadas.
Esta tarea me permitirá con los nuevos conocimientos adquiridos desarrollar un
buen papel como profesional de la salud.