ACTIVIDAD 2

Temáticas: Mediciones con Puentes

Este trabajo debe realizarse en sus respectivos grupos.

La primera pregunta la responderán todos los grupos:
1. ¿Para qué sirve la medición con puentes?

Adicionalmente, cada grupo realizará la explicación de los diagramas de medición del puente
que le corresponda, realizarán al menos dos ejercicios para dejar clara la temática, y
presentarán al menos dos aplicaciones en las que se utilice el puente de medición que les
haya sido asignado.

Grupo 1: Puente Wheatstone

Grupo 2: Puente Kelvin
Grupo 3: Puente Wheatstone con protección
Grupo 4: Puentes AC y sus aplicaciones
Grupo 5: Puente Maxwell
Grupo 6: Puente Hay

El formato de entrega será el formato IEEE, manejando la siguiente estructura:

Introducción e Historia donde se explique el origen

Metodología de implementación del puente (Diagrama esquemático)
Ejercicios resueltos
Análisis de los resultados de los ejercicios
Aplicaciones del puente de medición en la vida real
Conclusiones del trabajo
Referencias – Mínimo deben contar con 5 referencias de libros o revistas científicas que
pueden encontrar en las bases de datos de la Universidad.