COLEGIO TOBERÍN I.E.D.

SEDE "C" ORQUIDEAS

TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
GRADO PRIMERO

GUÍA DE TRABAJO SEMANA 10

Nombre ___________________________________________ Grado: ___________
Objetivo: Familiarizar al estudiante con el concepto de residuo sólido reciclable.

Actividad: 1. Con ayuda a tus papitos leer el cuento “El robot desprogramado” y contestar
las siguientes preguntas.

¿El robot realmente estaba desprogramado?

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¿Por qué el robot recogía todo lo que encontraba en el piso?

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¿Qué hacia el robot con lo que encontraba?

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¿Qué aprendió Roberto al final del cuento?

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¿Qué podemos hacer en casa con las cosas que ya no nos gustan, no utilizamos y solo las
acumulamos sin ser necesarias?

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2. Observa tu entorno familiar y contesta.

¿Dónde arrojan la basura en tu casa? Esta en un solo lugar o utilizan varios recipientes.

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SEDE "C" ORQUIDEAS
TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
GRADO PRIMERO

Registra los residuos que se producen en tu casa, clasificándolos según lo que indica la
tabla.

Residuos sólidos producidos en casa

Vidrio Papel Plástico Metal Restos o sobras de
comida

¿Sabías que…? Todo lo que botamos en la casa NO es basura, algunos son

residuos orgánicos como las cascaras de las frutas y verduras, restos de
comida, otros como las botellas de plástico o de vidrío, el cartón, las hojas de
papel, las latas, las bolsas, se consideran residuos sólidos reciclables. Cuando
se bota todo mezclado, se está causando una contaminación al ambiente, por
eso debemos separar y clasificar los residuos para que puedan ser reutilizados.

¿A qué residuo sólido que botas a la basura podrías darle un nuevo uso? Realiza un
ejemplo.
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¿Qué acciones puedes realizar en casa para disminuir la contaminación?

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