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I.E.P. “SANTISIMA CRUZ DE MOTUPE”.

FICHA DE COMUNICACIÓN
LAS RIMAS.

1.- Lee y entona la canción:

LA GATITA CARLOTA
Yo soy la Gatita Carlota
mi novio es el Gato con Botas
te vengo a invitar a un paseo
por arriba del tejado.
No puedo mi madre ha salido
ha ido a comprarme un
vestido
ven a verme mañana
yo te espero en la ventana.
Micifú
Micifú
Por tu amor estoy cucú
dime "Miau, miau, miau"
mi gatito
Micifú.

2-. Colorea, con el mismo color, las palabras que rimen entre sí:

pato girasol camión ventana

paleta vela candela zapato

campana canción maleta tornasol

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3. Escribe tres palabras que rimen con:

Seguimos rimando.

1. Completa las rimas con las palabras correctas. No olvides el punto


final:

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2. Ahora, crea una rima y luego dibújala. ¡Tú puedes!

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FICHA DE MATEMATICAS

EL TRIPLE

1.Completa el recuadro dibujando el triple de cada objeto.

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a) Rosa tiene 9 caramelos y Juan tiene el doble. ¿Cuántos caramelos


tiene Juan?

b) Carlos tiene 12 años y su hermano Ricardo tiene el triple.


¿Cuántos años tiene Ricardo?

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c) Fernando tiene 45 nuevos soles y Giovana el doble. ¿Cuánto


dinero tiene Giovana?

d)- Ricardo tiene 25 nuevos soles y Jessica el triple. ¿Cuánto tiene


Jessica?

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FICHA DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO.

EJERCICIO No 1

Doble y Triple
DOBLE TRIPLE

Sumar dos veces la Sumar tres veces el


misma cantidad. mismo número.

El doble de 2 es ____ El triple de 2 es ____

De 8 = ___________ De 8 = ___________

De 20 = __________ De 20 = __________

De 22 = __________ De 22 = __________

De 100 = __________ De 100 = __________

De 24 = __________ De 24 = __________

De 2 = ___________ De 2 = ___________

De 32 = __________ De 32 = __________

De 10 = __________ De 10 = __________

¡Vamos tú puedes!

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Ejercicio No: 2

Multiplicando
1.- Cuenta los objetos de cada grupo y completa.

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Ejercicio No: 3

¿Sabes cómo se llaman los elementos de la multiplicación?

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Ejercicio No: 4

1.- Halla el producto: 2.- Escribe los factores que faltan:

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Ejercicio No: 5

Demuestra lo aprendido
• Halla el producto y encuentra la frase.
24 P
1. 8 × 3 = ____  ____ 14. 6×4 = ____  ____

2. 3×6 = ____  ____ 15. 3×9 = ____  ____

3. 4×3 = ____  ____ 16. 2×6 = ____  ____

4. 6×3 = ____  ____ 17. El triple de 6= ____  ____

5. 8×2 = ____  ___ 18. El doble de 12 = ____ ____

6. 4×6 = ____  ____ 19. 18 × 1= ____  ____

7. 9×2 = ____  ____ 20. El doble de 6 = ____ ____

8. 3×4 = ____  ____ 21. 1 × 18= ____  ____

9. 2×9 = ____  ____ 22. El doble de 6 = ____ ____

10. 3×8 = ____  ____ 23. 3×5 = ____  ____

11. 2×8 = ____  ____ 24. 12 × 1= ____  ____

12. 6×2 = ____  ____ 25. Tres veces seis = ____ ____

13. El doble de 9 = ____  ____

Mensaje secreto:

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Ejercicio No 6
¡Brinca la tablita!
1.- Resuelve las siguientes multiplicaciones:
2 x 3 x 2 x 2 x

2 3 4 8

2 x 3 x 2 x 2 x

3 5 7 9

3 x 2 x 2 x 2 x

0 6 0 1

3 x 3 x 3 x 2 x

6 7 2 5

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