PREESCOLAR, BASICA Y MEDIA VOCACIONAL.

RESOLUCION SED 110258/110259 del 18/09/2013

EVALUACION SECUENCIA DIDACTICA

LENGUAJE
COMPETENCIA: ES133 IDENTIFICA Y ESCRIBE PALABRAS SEGÚN SU ACENTO.

NOMBRE DE ESTUDIANTE: ________________________________________ GRADO: TERCERO

FECHA: ________________ DOCENTE: CLAUDIA PATRICIA CARREÑO CÓDIGO _______________

1- El acento es
a) Las palabras que se escriben diferente y tienen significado diferente
b) La mayor intensidad de voz que tiene una silaba en una palabra
c) La mayor cantidad de tildes que se le coloca a una palabra
d) Las palabras que escriben igual y tienen significado diferente

2- La silaba tilde  a  las  palabras  esdrújulas  donde  corresponde:
3- Coloca la tónica es la que
a) Marca
Habitos el acento ortográfico a unamusica
practica palabra ultima pagina tonica silaba
b) Marca el acento prosódico a una palabra
c) America
Marca las palabras que son sinónimas Veronica
esofago cientificos platano maquina
d) Marca las palabras que son antónimas

4- Escribe dos palabras con la sílaba tónica en el último lugar, dos en el penúltimo y otras dos en el
antepenúltimo.
En el último lugar:

En el penúltimo lugar:

En el antepenúltimo lugar:

5- clasifica las siguientes palabras

Dólmenes, dolmen, Carmen, color, reloj, márcatelo, descúbrelo, descúbremela, descubre, descubrí, págamela, sur,
sobresdrújulas esdrújulas llanas agudas

DIRECCIÓN CALLE 134 A # 147 C – 07 SUBA TEL 5371230 /6885098

Página web: colegiorafaelmaya.com/ correo maya@colegiorafaelmaya.com
GAC-F-05/V2-19/04/2016
 PREESCOLAR, BASICA Y MEDIA VOCACIONAL.
RESOLUCION SED 110258/110259 del 18/09/2013

EVALUACION SECUENCIA DIDACTICA

LENGUAJE

HOJA DE RESPUESTAS

1- B
2- A

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