Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 1

Reconocimiento

Herramientas informáticas
Ketty Dayanna Rangel Rangel
90006_204
Edwin manotas torres

Universidad nacional abierta y a distancia (UNAD)

Administración de empresas
ECACEN
 Desarrollo del taller Tarea 1 : Reconocimiento

Según las instrucciones dadas en Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Tarea

1 – Reconocimiento:

1. Identifique, mencione y describa los 3 (tres) pilares fundamentales que interactúan

en la informática, para ello use la siguiente tabla:

Nombre del Pilar de la Descripción

Informática
HARDWARE Son todos los elementos que lo componen, como la
propia computadora, los dispositivos externos, los
cables, los soportes de la información y en
definitiva, todos aquellos elementos que tienen
entidad física.
Sus componentes son:
*eléctricos
*electrónicos
*electromecánicos
*mecánicos

SOFTWARE Es el soporte lógico de un ordenador comprende el

conjunto de los programas, procedimientos, reglas y
documentación que forma parte de las operaciones
de un sistema informático.
Es decir, es el conjunto de que guía al hardware en
su trabajo de procesamiento de datos realizando lo
que desea el usuario.
Sus componentes son:
*sistemas operativos
*controladores de dispositivos o drivers
*programas de aplicaciones
*lenguajes de programación

ELEMENTO HUMANO El elemento humano es el mas importante de los

que constituyen la informática, sin las personas las
maquinas serian inútiles. El elemento humano
denominado comúnmente personal informático, es
el conjunto de personas que desarrollan distintas
funciones
2. En la navegación por el Objeto Virtual de Aprendizaje – OVA Introducción a la
Informática, encuentra en el slider 4 el museo de historia y evolución de la
informática, ingrese y allí encuentra algunos elementos que dieron origen a la
evolución de las computadoras; en el procesador de texto (Word) elabore una línea
de tiempo mediante la opción “insertar” SmartArt, escoja la forma “Línea de
tiempo básica” y dentro del objeto incluya nombres de los elementos, fechas en que
estos fueron creados y breve descripción de uno. Consulte como crear una línea de
tiempo con la herramienta mencionada: https://support.microsoft.com/es-
es/office/crear-una-escala-de-tiempo-9c4448a9-99c7-4b0e-8eff-0dcf535f223c?
ui=es-es&rs=es-es&ad=es

Elabore la línea tiempo en la siguiente página, luego diríjase a la guía de la actividad

para conocer los siguientes pasos.
 E n 1 6 7 3 ,
f u e
i n v e n t a d a E n e l s i g l o
l a X I X s e
m a q u i n a d e s a r r o l l o
d e l e w i s , l a p r i m e r a K o n r a d
l a c u a l m a q u i n a S u z e
i n f l u y ó e n a n a l i t i c a c r e ó l a
l a m e j o r a p o r p r i m e r a
d e l a C h a r l e s c o m p u t a
p a s c a l i n a , B a b b a g o , d o r a
a g r e g a n d o c o n s i d e r a d d i g i t a l e n
E l H a b a c o o e l p a d r e e l a ñ o
f u e o p e r a c i o n d e l a 1 9 3 9 ,
d i s e ñ a d o e s c o m o i n f o r m a t i c c o n e l
h a c e 5 0 0 l a a p r o p o s i t o
a ñ o s p a r a d i v i s i ó n , u t i l i z a n d o g e n e r a l
c a l c u l a r l a e n e l a ñ o n o m b r a d
l a s 4 m u l t i p l i c a 1 8 3 3 a Z 1 , Z 2
o p e r a c i o n c i ó n y l a s t a r j e t a s y c o n
e s r a i z e s p e r f o r a d a s s e r i e
b a s i c a s . c u a d r a d a s . . h a s t a Z 6 .

E n e l s i g l o A E n C o l o s s u
X V I I , p r i n c i p i o s E s t a d o s s ,
a p r o x i m a d d e l o s U n i d o s , d i s e ñ a d
a m e n t e e n a ñ o s e n e l a ñ o a p o r
e l a ñ o 1 8 0 0 1 8 9 0 A l a n
1 6 4 2 . F u e J o s e p h H e r m a n T u r i n g
c r e a d a l a J a c q u a r d H o l l e r i t h y
p a s c a l i n a , i n v e n t ó , l l a m a d a
u n a l a s i n t r o d u j o p o r
c a l c u l a d o r t a r j e t a s u n a m u c h o s
a h e c h a d e p e r f o r a d a m a q u i n a c o m o l a
m a d e r a s , c o n e l p a r a p r i m e r a
c o n r u e d a s p r o p o s i t o f a c i l i t a r c o m p u t a
y e n f o r m a d e l o s d o r a
d e a u t o m a t i z c e n s o s d i g i t a l ,
d i e n t e s , c r e a r e s t e l a r , e n l a c u a l
a d a p o r l o c u a l a q u e l l a f u e
B l a i s e s i r v i o e p o c a , y d e s a r r o l
P a s c a l , p a r a a s í c r e a r l a d a
u t i l i z a d a i n c o r p o r a l a p a r a
p a r a r e n l a e m p r e s a d e s c i f r a
r e a l i z a r c o m p u t a c I B M . r
s u m a s y i ó n . c o d i g o s
r e s t a s . m i l i t a r e
s .

Figura 1. Línea de tiempo Historia de la Informática