Clase 1: Justificación, enfoque, metodología y bibliografía
Nada suscita más el consenso bienpensante de las diversas fuerzas del
sistema, de Trump y la extrema derecha a la izquierda socialdemócrata e incluso la supuesta “extrema izquierda” que la condena de Stalin y del llamado “estalinismo”. Como dice el filósofo italiano Domenico Losurdo es la “ideología hoy dominante”1 en el mundo capitalista. En mi juventud asumí la crítica soviética oficial a Stalin de “culto a la personalidad” lo que me llevó a alguna discusión con algún compañero que defendía sus logros. Sin embargo, la caída contrarrevolucionaria de la URSS en 1992 y la enormidad del retroceso mundial, miseria, guerras interétnicas, des- empleo, criminalidad, corrupción y dictadura abierta que conllevó cues- tionó mis convicciones. Habían sido los “antiestalinistas” del Partido como Gorbachov, Shevarnadze, Yakovlev y Yeltsin los autores de este desastre. Algunas investigaciones como Otra Mirada sobre Stalin de Ludo Martens me ayudaron a reflexionar. Asumo como dijo Martens que “redescubrir la verdad revolucionaria sobre el periodo de los pioneros es una tarea colec- tiva que incumbe a todos los progresistas del mundo”2.
En nuestra época los peores imperialistas siguen empleando “estalinismo”
como expresión de su odio contra los procesos progresistas. Los pueblos del Tercer Mundo que resisten al imperialismo son acusados de “estali- nistas”. El drogadicto charlatán mayamero Jaime Bayli acusa a Maduro de “dictador stalinista bananero”3. El trotskista argentino infiltrado en Ve- nezuela Carlos Carcione coincide con la extrema derecha mayamera al acusar al “régimen político autoritario de corte estaliniano y represivo”4 de Maduro. Hasta los líderes de izquierda moderada posmoderna del mun- do imperialista son acusados de estalinistas. El líder del partido franquista español VOX Abascal acusa al líder de Podemos Pablo Iglesias de “stali- nista”5. El proceso revolucionario soviético sigue generando el odio de los reaccionarios. El ex presidente español Felipe González, acusado de crear la banda terrorista GAL y corresponsable de bombardeos de la OTAN y 1. Domenico Losurdo, Stalin, historia y critica de una leyenda negr, El Viejo Topo, Barcelona, p. 26. 2. Ludo Martens, Un autre regard sur Staline, EPO, Bruselas, 1994, p. 9. 3. https://elintransigente.com/mundo/2019/06/27/jaime-bayly-insto-a-los-venezola- nos-a-usar-la-fuerza-para-derrocar-al-dictador-estalinista-de-maduro/ 4. https://as.mst.org.ar/2019/02/06/venezuela-entre-la-rapina-imperialista-la-burocracia-para- sitaria/ 5. https://www.efe.com/efe/espana/politica/abascal-dolido-porque-el-pp-vasco-les-tilde-de- ajenos-a-lo/10002-3801998 STALIN Y LA CONSTRUCCIÓN DEL SOCIALISMO
la privatización de la economía declara para atacar el procés catalán que
“Stalin autodeterminó a millones de soviéticos en Siberia”6.
Por el otro lado en Rusia el amor por Stalin sigue creciendo en las nue- vas generaciones. Si en 2004 el Centro Levada de Moscú (anticomunista) afirmó que el 13 % de la población rusa de menos de 30 años votaría por Stalin si se presentase a las elecciones y el 30 % de los mayores de 30 años sentía simpatía por este líder en 2019 las cifras le son más favorables en sondeo del mismo centro. El 51 % lo respalda de los que el 4 % siente admiración. El 70 % cree que jugó un papel positivo. El 46 % considera justificadas las victimas caídas en las represiones realizadas en su épo- ca.7Es evidente el contraste entre las opiniones de una sociedad dominada por las corrientes burguesas, fascistas y trotskistas como es la española y una sociedad como la rusa que puede comparar en su propia experiencia personal el socialismo que perdió y el capitalismo salvaje que sufre desde 1992 y siente agradecimiento por el dirigente que representa una época de construcción heroica.
No nos proponemos dictar cátedra absoluta e irrevocable sino investigar
con quienes participen en el curso contrastando las diversas fuentes dispo- nibles. Fuentes rusas y extranjeras, comunistas y anticomunistas, favorables y contrarias a la figura de Stalin para intentar buscar la verdad desde una perspectiva de clase como decía Ludo Martens. No desde la neutralidad y la supuesta imparcialidad sino desde la convicción de que el socialismo ha dado respuestas positivas a los problemas de la Humanidad y es ne- cesario construir la sociedad en torno a sus pilares. Debemos considerar las condiciones terribles en que vivieron los primeros constructores para ubicar equilibradamente nuestros juicios y opiniones. Como escribe el co- munista francés Maurice Lionnet “hay que enfrentar la propaganda del enemigo, la propaganda de los teóricos y plumíferos de la burguesía que describen la experiencia de los países socialistas como un fracaso total en todos los planos, apoyándose en el espectáculo de su hundimiento. Pero no se arma a los militantes, o por muy poco tiempo, haciendo un cuadro de agua de rosas esquivando las inmensas dificultades y obstáculos que ha encontrado la primera experiencia de construcción del socialismo. Sí, hubo realizaciones grandiosas y sin equivalentes en ningún país capitalis- ta en los dominios social, cultural y de la enseñanza, en la conquista del espacio por la URSS. Pero también hubo grandes carencias y en algún 6. http://www.izquierdadiario.es/Stalin-los-delirios-de-Felipe-Gonzalez-y-las-mentiras-so- bre-la-autodeterminacion 7. https://www.dw.com/es/m%C3%A1s-de-mitad-de-rusos-ven-positivamente-a-sta- lin/a-48348938 STALIN Y LA CONSTRUCCIÓN DEL SOCIALISMO
momento, deformaciones monstruosas. Para nosotros es hoy un periodo
que es de la mayor importancia analizar y estudiar para extraer un hori- zonte y ver sobre qué bases podrá retomar la marcha una nueva fase de la construcción socialista”8. El mismo camarada, miembro del PCF de 1958 a 1960 en fue expulsada su célula y luego del grupo Le Communiste que falleció en 2006, insistía en que tras la caída del socialismo euro-asiático regresó como reflejo de supervivencia en muchos camaradas el “culto de jefes incontestables instituido en los años 30 en los partidos comunistas y el dogmatismo que se desarrolló paralelamente”9. Algunos, dice, caían en una “sacralización de la experiencia de la construcción del socialismo. Entre muchos un culto a Stalin sustituye la defensa crítica necesaria para crear nuevas bases y elaborar la teoría de la revolución. Ciertamente Sta- lin ha dirigido una política anticapitalista resuelta y la construcción de la URSS, pero ¿quién osaría hoy afirmar que lo ha sido sin errores, como lo evidencia en particular la acción para la creación del Estado de Israel? … Para los más extremos, todo lo que se ha hecho bajo la dirección de Stalin es sagrado. Van hasta justificar los procesos de los años 30, la liquidación de la vieja guardia bolchevique y las direcciones de los PC refugiadas en Moscú”10.
Esto no impide que, como dice, “la primera fase de construcción del so- cialismo que se ha extendido por más de 70 años constituye una riqueza inmensa para nosotros y las generaciones por venir”11. Que traigamos estas posiciones que nos parecen justas en relación a la necesidad de un enfoque de clase, pero crítico y científico, no significa que compartamos el conjunto de las suyas. Por ejemplo, se opone a la teoría del socialismo en un solo país que fue una necesidad política; afirma que el “dogmatismo y el pacifismo han culminado en la descomposición interna que poco a poco ha gangrenado la URSS” lo que nos parece excesivo. Acusa incorrec- tamente a los PC de América Latina de rechazar la lucha armada12. No compartimos su posición que el marxismo-leninismo sea una “fórmula fe- tiche” ni cierta versión cubana que señala que le marxismo-leninismo sea “la específica versión soviética”13 porque creemos que ha sido el fruto del 8. Maurice Lionnet, ”La première phase historique de construction du socialismel”, Regroupe- ment Communiste (R.C), nº42,1995, Marseille, p. 3 9. Maurice Lionnet, “En finir avec le dogmatisme et les cultes”, R. C., nº65, 2001, Marseille, p.8 10. Ídem. 11. Maurice Lionnet, “La place de la Révolution d’Octobre 1917”, R.C. nº44, 1996, Marseille, p. 8 12. Los Partidos Comunistas de Venezuela, El Salvador, Colombia y Guatemala apoyaron ofi- cialmente entre los años 30 y 90 del siglo XX experiencias guerrilleras no siempre necesarias. 13. Natasha Gómez Velázquez, “El marxismo en Cuba hoy”, mayo 2020, https://cubayeconomia.blogspot.com/2020/05/el-marxismo-en-cuba-hoy.html STALIN Y LA CONSTRUCCIÓN DEL SOCIALISMO
enriquecimiento del socialismo científico de Marx y Engels desarrollado por
Lenin. Pero aplica la dialéctica al recomendar “estudiar las bases políticas que han encuadrado estos sucesos”14. Nos parece oportuno que recuerde “las enseñanzas de Lenin que daba prioridad al análisis de los fracasos y errores; para él, ignorar o silenciar un error, es dejarlo subsistir y que siga perjudicando”15. Consideramos como él, que es necesario leer los escritos de Trotski como los de Lenin, Stalin, Bujarin, Gramsci y otros y los estu- dios de historiadores como E.H. Carr, Isaac Deutscher y otros “si se quiere comprender los problemas que han golpeado al movimiento comunista en los años 1920-1930 y sacar las enseñanzas a partir de argumentos, realizaciones y corrientes en una lucha a muerte sobre las vías y medios de construir el socialismo”16. Sobre todo nos parece sugerente su hipótesis: “Las causas esenciales de la derrota de este episodio histórico de la lucha de los explotados vienen de que ni el poder ni el orden capitalista han sido fundamentalmente puestos en cuestión por los proletarios de los países dominantes del imperialismo”17. Recuerda la fundamental tesis de Marx y desarrollada por Rosa Luxemburgo de que “el capitalismo sólo existe por la explotación de tipo colonial, sean cuales sean las formas que toma”18. De modo que la caída del socialismo se debe principalmente a la incapa- cidad revolucionaria de la clase obrera y los PC de los principales países capitalistas y no por los errores de los Partidos Comunistas de los países socialistas. Aceptamos dicha tesis.
Desarrollaremos los siguientes temas en cada clase:
Clase 2: el rol de Stalin en la construcción de Partido bolchevique, organi-
zación del movimiento obrero, revolución y gobierno obrero y campesino.
Clase 3: Su rol en la emancipación de las naciones oprimidas y la cons-
trucción de la Unión federal socialista.
Clase 4: El estudio de sus textos Fundamentos del Leninismo y cuestiones
del leninsmo
Clase 5: Su dirección en la industrialización y colectivización planificada
Clase 6: La gran purga 1936.
14. La premiere phase historique…”, óp. cit., p. 4. 15. “En finir avec le dogmatisme…”. Óp. cit. p.9. 16. Ídem, pp.8-9. 17. Maurice Lionnet, “Vive la Révolution d’Octobre 19171”, R.C., nº51, 1997, Marseille, p.9. 18. Ídem, p. 10. STALIN Y LA CONSTRUCCIÓN DEL SOCIALISMO
