LICEO EL CARMEN, LA TORRE

PLANIFICACIÓN DIARIA
ASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICA FECHA: MARTES, 07 DE MARZO 2017 GRADO: 3RO. F DE SECUNDARIA

EJE CURRICULAR: “Conocer, disfrutar, apreciar, crear, desarrollar identidad y criticar los procesos artísticos y su apropiación personal, como mediadores del pensamiento emocional para la interacción social y
el desarrollo de la creatividad”
TIEMPO ACTIVIDADES
INICIO  Saludar a los alumnos.
 Pase de lista.
 Retroalimentación clase pasada y asignación de trabajo.
 Continuación del tema anterior “La fotografía y el cine”.
 Objetivos del tema: Identificar los elementos fundamentales del filme, función e interdependencia en cada escena, para la comprensión del lenguaje cinematográfico.
 Exploración de conocimientos previos:
o ¿Qué es el cine?
o ¿A que se llama fotograma?
o ¿Cómo se divide el cine según el punto de vista técnico, menciónalos?
DESARROLLO Desarrollar los contenidos del día: Recursos:
Conceptuales: Computadora
 El cine Bocina
Procedimentales: Videos de YouTube
 Observar y ver película “Un pasaje de ida” Pizarra
 Completar la ficha de la película, nombre de la película, director, guion, año de producción, tiempo o duración, género, Datashow
nacionalidad o país, sinopsis de la película y moraleja. Cuadernos
Actitudinales: Lapiceros y lápices
 Valorar la importancia del cine dominicano.
 Participar activamente de la clase y mostrar interés.
Desarrollar todas las estrategias de Enseñanza y Aprendizaje programadas para trabajar en la unidad:
 Presentación de película dominicana “Un pasaje de ida” y realización de ejercicios de complementariedad.
 Indagación dialógica o cuestionamiento sobre lo visto en el videos presentado.

CIERRE  Sintetizar y retroalimentar sobre el tema.

 Verificar el alcance de los objetivos y de los indicadores de logro.
 Desarrollo de las actividades metacognitivas:
o ¿Qué aprendí sobre el tema?
o ¿Para qué me sirve lo aprendido?
 Evaluación de los aprendizajes y asignar el estudio de ficha completada.