01 Bitacoras

INFORME BITÁCORA QUINCENAL DEL APRENDIZ
ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN LA ETAPA PRÁCTICA

Proceso: Gestión de formación profesional integral
SENA CIDE Soacha Procedimiento: Ejecución de la formación profesional Integral DOCUMENTO NO CONTROLADO
Fecha
Btácora No. 1 15-Mar-19 Ciudad: Soacha Centro: CENTRO INDUSTRIAL Y DESARROLLO EMPRESARIAL
informe:
Datos del aprendiz
CEDULA DE
Nombre del aprendiz: SANDRA MILENA MATIZ CAMARGO Tipo de identificacion: Nº: 39,678,012
CIUDADANIA
Número contacto aprendiz: 3214194425 Correo electónico: SMATIZ2@MISENA.EDU.CO
Ficha de
Programa de formación: GESTION ADMINISTRATIVA Nivel: TECNOLOGO 1602224
Caracterización:
Datos empresa patrocinadora
Nombre INSTITUTO MUNICIPAL PARA LA RECREACION Y DEPORTE DE

Nit: 832.000.906-6 Ciudad: SOACHA
Empresa: SOACHA (IMRDS)
Dirección: CALLE 15 # 8 - 53 Teléfono: 8400 199 Correo: imrds@imrdsoacha.gov.co
Nombre jefe SUBDIRECTOR 8400199 ext 118 -

CARLOS ARTURO VÁSQUEZ CORTES Cargo: Teléfono: Correo: subdirecciondeportiva2@imrds
inmediato: DEPORTIVO 3106088841
Seguimiento
Describa las actividades realizadas: 1. Manifestar en forma de documentos la respuesta a la correspondencia que llega a la oficina
2. Auxiliar los procesos de la correcta dirección de los establecimientos institucionales 3. Proporcionar información veraz y asertiva de los
programas institucionales tanto interna como externamente 4, Apoyar en el área de logística con la realización de actividades en los
escenarios deportivos 5. Conservar y disponer con responsabilidad el sitio de trabajo 6.Redacción de informes mensuales, que corresponden a
la descripción de actividades realizadas
Teniendo en cuenta las actividades desarrolladas, relacione los resultados de aprendizaje de su programa de formación que está aplicando:
APLICAR EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO,LOS CONOCIMIENTOS,HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A
LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE FORMACION ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGIAS DE AUTOGESTION.
1. Proyectar la redacción y elaboración de los documentos teniendo en cuenta el asunto, el tipo, aplicando las normas gramaticales: semántica, morfología y
sintaxis; las técnicas de digitación, y las funciones de la unidad administrativa, de acuerdo con las normas establecidas. 2. Aplicar el proceso administrativo
al desarrollo del evento, de acuerdo con el protocolo, los medios de divulgación y las políticas de la organización 3.Proporcionar diligentemente atención y
servicio al cliente, cara a cara, aplicando actitudes y valores; el protocolo, la etiqueta y las políticas de la organización, de acuerdo con los estándares de
calidad establecidos y Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad. 4.Organizar eventos de manera
responsable, teniendo en cuenta la conformación de comités, la coordinación de las responsabilidades de los diferentes comités, de acuerdo con el tipo de
evento y las políticas institucionales. 5. Mantener en uso los recursos tecnológicos de oficina de acuerdo con las políticas de la organización, las normas de
gestión de la calidad, de seguridad y salud ocupacional, y la tecnología existente 6, Redactar documentos aplicando las normas gramaticales: semántica,
morfología y sintaxis; las técnicas de digitación, las normas técnicas colombianas vigentes para la elaboración y presentación de documentos comerciales y
las de gestión de la calidad.
Relacione las competencias diferentes a las establecidas en su programa que ha adquirido:
Observaciones del Aprendiz:
Observacione Jefe Inmediato:
Periodo
Del: 4-May-19 al 18-May-19
reportado:
(el periodo debe ser quincenal durante toda la etapa practica)
Firma del aprendiz Vo.Bo. Jefe Inmediato Instructor de
Seguimeinto: Leidy Diana López Pedreros
INSTRUCTIVO DE DILIGENCIAMIENTO INFORME BITÁCORA QUINCENAL DEL APRENDIZ
CAMPO
El informe de bitácora debe ser diligenciado en computador, excepción de las especialidades en las que
posible acceder a un computador
Btácora No.
Fecha informe:
Datos del aprendiz
Nombre del aprendiz:
Tipo de identificacion:
Nº:
Número contacto aprendiz:
Correo electónico:
Programa de formación:
Nivel:
Ficha de Caracterización:
Nombre Empresa:
Nit:
Ciudad:
Dirección:
Teléfono:
Correo:
Nombre jefe inmediato:
Cargo:
Teléfono:
Correo:
Seguimiento
Describa las actividades realizadas:

Teniendo en cuenta las actividades desarrolladas,
relacione los resultados de aprendizaje de su
programa de formación que está aplicando:
Relacione las competencias diferentes a las

establecidas en su programa que ha adquirido:

Periodo reportado:
Firma del aprendiz
Vo.Bo. Jefe Inmediato
Instructor de Seguimeinto:
AMIENTO INFORME BITÁCORA QUINCENAL DEL APRENDIZ
INSTRUCCIÓN
ado en computador, excepción de las especialidades en las que no les es
posible acceder a un computador
Digite o escriba el número de informe de bitácora que corresponde

Digite o escriba la fecha de diligenciamiento del informe
Digite o escriba, sus nombres y apellidos

Digite o escriba el tipo de documento: CC para cédula - TI para
Tarjeta de identidad - CE Cédua Extranjera
Digite o escriba el numero de su documento de identidad
Digite o escriba el número de su número celular actualizado o sin
no tiene, un número donde pueda ser localizado
Digite o escriba: escriba el correo al que con más frecuencia
ingresa
Digite o escriba el nobre completo de su programa de formación
Digite o escriba el nivel de su programa de formación, (técnico,
tecnólogo, operario ó auxiliar)
Digite o escriba el numero de su ficha o grupo
Digite o escriba el nombre completo de la empresa donde está

realizando la practica
Digite o escriba el número de identificación de la empresa
Digite o escriba la ciudad donde se encuentra ubicada la empresa

Digite o escriba la dirección completa y clara de la empresa, en lo
posible con el nombre del barrario
Digite o escriba el telefono general de la empresa
Digite o escriba el correo de la empresa
Digite o escriba el nombre completo de su jefe inmediato o persona
encargada de su proceso en la empresa
Digite o escriba el cargo que ocupa su jefe inmediato o pesona a
cargo de su proceso en la empresa
Digite o escriba el numero de contacto de su jefe inmediato, celular
o si es fijo con la respectiva extensión
Digite o escriba el correo de su jefe inmediato
Digite o escriba la descripción detallada de sus actividades en la

empresa.
Digite o escriba los resultados de aprendizaje que se relacionan
con las actividades que está actualmente desarrollando en la
empresa, para esto debe tener a mano su programa de formación
para transcribir los respectivos resultados, ejemplo: en la bitácora
encontrará el resultado de aprendizaje de la competencia de etapa
productiva, el cual debe estar en todas sus bitácoras, NO borrar,
los demás resultados identificados deben ir debajo de éste: "
APLICAR EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS REALES DEL
SECTOR PRODUCTIVO,LOS CONOCIMIENTOS,HABILIDADES
Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL
PROGRAMA DE FORMACION ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y
METODOLOGIAS DE AUTOGESTION.
Digite o escriba las competencias, laborales, personales o de
cualquier tipo que cosidere ha adquirido en su proceso de
formación que no se relacionen diractamente con éste.
Digite o escriba observaciones que considere necesarios,
especialmente situaciones relacionadas con el periodo
correspondiente al informe de bitácora que está realizando
Solicite a su jefe inmediato que digite o escriba las observaciones

que considere necesarias relacionadas con el periodod
correspondiente al informe de bitácora que está realizando
Digite o escriba los dias de inicio y fin del informe de bitácora
Firme su bitácora
Solicite a su jefe inmediato realice verificación de su informe de
bitácora y fime en el lugar indicado
Digite o escriba el nombre del instructor de seguimiento asignado a
su ficha
Proceso Gestión de formación profesional integra
SENA CIDE Soacha ProcedimientoEjecución de la formación profesional DOCUMENTO NO CONTROLADO
Integral
Fecha
Btácora CENTRO INDUSTRIAL Y DESARROLLO
1 infor 31-May-19 Ciudad: Soacha Centro:
No. EMPRESARIAL
me:
Datos del aprendiz
Nombre del SANDRA MILENA MATIZ CEDULA DE
Tipo de identificacio Nº: 39,678,012
aprendiz: CAMARGO CIUDADANIA
Número contacto apre 3214194425 Correo electónico: SMATIZ2@MISENA.EDU.CO
Ficha de
Programa de
GESTION ADMINISTRATIVA Nivel: TECNOLOGO Caracteriza 1602224
formación:
ción:
Nombre
INSTITUTO MUNICIPAL PARA LA RECREACION Y Ciudad
Empresa Nit: 832.000.906-6 SOACHA
DEPORTE DE SOACHA (IMRDS) :
:
Direcció Teléf Corre
CALLE 15 # 8 - 53 8400 199 imrds@imrdsoacha.gov.co
n: ono: o:
Nombre
8400199 ext Cor
jefe CARLOS ARTURO VÁSQUEZ Carg SUBDIRECTOR Teléfon
118 - reo subdirecciondeportiva2@imrdsoacha.gov.co
inmediat CORTES o: DEPORTIVO o:
3106088841 :
o:
Seguimiento
Describa las actividades
1. Manifestar en forma de documentos la respuesta a la correspondencia que llega a la oficina
realizadas:
escenarios deportivos 5. Conservar y disponer con responsabilidad el sitio de trabajo 6.Redacción de informes mensuales, que
corresponden a la descripción de actividades realizadas
Teniendo en cuenta las actividades desarrolladas, relacione los resultados de aprendizaje de su programa de formación que está
aplicando:
APLICAR EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO,LOS CONOCIMIENTOS,HABILIDADES Y

DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE FORMACION ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y
METODOLOGIAS DE AUTOGESTION.

1.PROYECTAR LA REDACCIÓN Y ELABORACIÓN DE LOS DOCUMENTOS TENIENDO EN CUENTA EL ASUNTO, EL TIPO,
APLICANDO LAS NORMAS GRAMATICALES: SEMÁNTICA, MORFOLOGÍA Y SINTAXIS; LAS TÉCNICAS DE DIGITACIÓN, Y LAS
FUNCIONES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA, DE ACUERDO CON LAS NORMAS ESTABLECIDAS. 2. APLICAR EL PROCESO
ADMINISTRATIVO AL DESARROLLO DEL EVENTO, DE ACUERDO CON EL PROTOCOLO, LOS MEDIOS DE DIVULGACIÓN Y LAS
POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN 3.PROPORCIONAR DILIGENTEMENTE ATENCIÓN Y SERVICIO AL CLIENTE, CARA A CARA,
APLICANDO ACTITUDES Y VALORES; EL PROTOCOLO, LA ETIQUETA Y LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN, DE ACUERDO
CON LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD ESTABLECIDOS Y DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS
DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD. 4.ORGANIZAR EVENTOS DE MANERA RESPONSABLE, TENIENDO EN CUENTA LA
CONFORMACIÓN DE COMITÉS, LA COORDINACIÓN DE LAS RESPONSABILIDADES DE LOS DIFERENTES COMITÉS, DE ACUERDO
CON EL TIPO DE EVENTO Y LAS POLÍTICAS INSTITUCIONALES. 5. MANTENER EN USO LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE
OFICINA DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN, LAS NORMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD, DE SEGURIDAD
Y SALUD OCUPACIONAL,
Relacione las competenciasY LA TECNOLOGÍA
diferentes EXISTENTE en
a las establecidas 6, REDACTAR
su programaDOCUMENTOS APLICANDO LAS NORMAS
que ha adquirido:
GRAMATICALES: SEMÁNTICA, MORFOLOGÍA Y SINTAXIS; LAS TÉCNICAS DE DIGITACIÓN, LAS NORMAS TÉCNICAS
Observaciones
COLOMBIANAS del Aprendiz:
VIGENTES PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DOCUMENTOS COMERCIALES Y LAS DE GESTIÓN DE
LA CALIDAD. Perio
do
repor Del
tado: : 19-May-19 al 31-May-19
(el periodo debe ser quincenal durante toda la
etapa practica)
Instructor
Firma del aprendiz Vo.Bo. Jefe Inmediato
de
Seguimein
Leidy Diana López Pedreros
to:
SENA CIDE Soacha
Procedimiento: Ejecución de la formación profesional Integral DOCUMENTO NO CONTROLADO
Btácora 2 Fecha 15-Jun-19 Ciudad: Soacha Centro: CENTRO INDUSTRIAL Y DESARROLLO EMPRESARIAL
No. informe:
Datos del aprendiz

Nombre del aprendiz: SANDRA MILENA MATIZ CAMARGO Tipo de identificacion: CEDULA DE Nº: 39,678,012
CIUDADANIA
Programa de formación: GESTION ADMINISTRATIVA Nivel: TECNOLOGO Ficha de 1602224
Caracterización:
Nombre INSTITUTO MUNICIPAL PARA LA RECREACION Y DEPORTE DE SOACHA Nit: 832.000.906-6 Ciudad: SOACHA
Empresa: (IMRDS)
Nombre CARLOS ARTURO VÁSQUEZ CORTES Cargo: SUBDIRECTOR Teléfono: 8400199 ext 118 - Correo: subdirecciondeportiva2@imrdsoacha.gov.co
jefe DEPORTIVO 3106088841
inmediato:
Seguimiento
1. Cumplir activamente con los estándares de ejecución de su labor con las directrices metodológicas, tareas programaticas, pruebas de campo, estudios de actualización
académicos, investigaciones, eventos científicos metodológicos y publicaciones que sean necesarios, 2. prestar directa y personalmente, ateniendo estrictamente los términos y
especificaciones dadas, en las fechas y sitios según cronograma previamente establecido por el Instituto.
3. Realizar las tareas designadas por el Instituto de acuerdo a los programas y eventos establecidos.
4. Realizar actividades administrativas de logística y pedagógicas en una alta calidad en el servicio, una excelente atención al usuario y presentación personal.
4. Apoyar al Coordinador del Programa en la gestión con los entes locales, organizaciones comunitarias e instituciones educativas, realizando alianzas necesarias a nivel
operativo, logístico y administrativos acordes con los lineamientos dela coordinación a través de cada uno de los proyectos y estrategias asignadas.
5. Obrar con lealtad y buena fe en las distintas etapas contractuales, evitando todo tipo de dilaciones tipo de dilaciones o en trabamientos que pudieren presentarse y brindar un
buen trato a todos los integrantes del equipo de trabajo del programa y la entidad.
APLICAR EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO,LOS CONOCIMIENTOS,HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS
COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE FORMACION ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGIAS DE AUTOGESTION.
1. Proyectar la redacción y elaboración de los documentos teniendo en cuenta el asunto, el tipo, aplicando las normas gramaticales: semántica, morfología y sintaxis; las
técnicas de digitación, y las funciones de la unidad administrativa, de acuerdo con las normas establecidas. 2. Aplicar el proceso administrativo al desarrollo del evento, de
acuerdo con el protocolo, los medios de divulgación y las políticas de la organización 3.Proporcionar diligentemente atención y servicio al cliente, cara a cara, aplicando
actitudes y valores; el protocolo, la etiqueta y las políticas de la organización, de acuerdo con los estándares de calidad establecidos y Desarrollar procesos comunicativos
eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad. 4.Organizar eventos de manera responsable, teniendo en cuenta la conformación de comités, la coordinación de las
responsabilidades de los diferentes comités, de acuerdo con el tipo de evento y las políticas institucionales. 5. Mantener en uso los recursos tecnológicos de oficina de acuerdo
con las políticas de la organización, las normas de gestión de la calidad, de seguridad y salud ocupacional, y la tecnología existente 6, Redactar documentos aplicando las
normas gramaticales: semántica, morfología y sintaxis; las técnicas de digitación, las normas técnicas colombianas vigentes para la elaboración y presentación de documentos
comerciales y las de gestión de la calidad.
APLICAR EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO,LOS CONOCIMIENTOS,HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS
COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE FORMACION ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGIAS DE AUTOGESTION.
1.ORGANIZAR LA DOCUMENTACIÓN TENIENDO EN CUENTA LAS NORMAS LEGALES Y DE LA ORGANIZACIÓN 2. ORGANIZAR EVENTOS QUE PROMUEVAN LAS
RELACIONES EMPRESARIALES, TENIENDO EN CUENTA EL OBJETO SOCIAL DE LA EMPRESA.3.FACILITAR EL SERVICIO A LOS CLIENTES INTERNOS Y EXTERNOS
DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN.4.DIVULGAR EL EVENTO TENIENDO EN CUENTA EL MEDIO, EL PROTOCOLO Y LAS NORMAS DE LA
ORGANIZACIÓN.5.APLICAR TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN TENIENDO EN CUENTA LAS NECESIDADES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA.6. ORGANIZAR LA
DOCUMENTACIÓN TENIENDO EN CUENTA LAS NORMAS LEGALES Y DE LA ORGANIZACIÓN
Periodo Del: 1-Jun-19 al 15-Jun-19

reportado
:
(el periodo debe ser quincenal durante toda la etapa
practica)
Firma del aprendiz Vo.Bo. Jefe Inmediato Instructor de Leidy Diana López Pedreros
Seguimeinto:
Proceso: Gestión de formación profesional integr
Ejecución de la formación profesional

Integral
SENA CIDE Soacha Procedimiento: DOCUMENTO NO CONTROLADO
Fecha
Btácora No. 3 30-Jun-19 Ciudad: Soacha Centro: CENTRO INDUSTRIAL Y DESARROLLO EMPRESARIAL
informe:
Datos del aprendiz

Nombre del CEDULA DE
SANDRA MILENA MATIZ CAMARGO Tipo de identificacion: Nº: 39,678,012
aprendiz: CIUDADANIA
Número contacto apre 3214194425 Correo electónico: SMATIZ2@MISENA.EDU.CO
Programa de Ficha de
GESTION ADMINISTRATIVA Nivel: TECNOLOGO 1602224
formación: Caracterización:
Nombre INSTITUTO MUNICIPAL PARA LA RECREACION Y
Empresa: DEPORTE DE SOACHA (IMRDS)
Teléfo Corre
Dirección: CALLE 15 # 8 - 53 8400 199 imrds@imrdsoacha.gov.co
no: o:
SUBDIRECTO
Nombre jefe CARLOS ARTURO VÁSQUEZ 8400199 ext 118
Cargo: R Teléfono: Correo: subdirecciondeportiva2@imrdsoacha.gov.co
inmediato: CORTES - 3106088841
DEPORTIVO
Seguimiento
Describa las actividades
realizadas:
1. Asistir a los talleres de inducción, entrenamiento, reuniones de coordinación, informativas, de planeación y de seguimiento programadas y citadas por la
empresa
2. Entregar, recepcionar y registrar las solicitudes de material hechas por los contratistas ejecutores de los diferentes proyectos, así como responder por la
organización, mantenimiento, carga, ubicación, inventario, limpieza y cuidado del mismo según bodegaje en cada escenario asignado, del mismo modo responder
por el control de la implementación y uniformidad del personal asignado del programa en todos los eventos en que se utilizan los mismos.
3. Estar disponible para realizar el acompañamiento a los eventos institucionales en los cuales la entidad crea necesario el apoyo para trabajo operativo y logístico
si fuera necesario.
4. Presentar informe mensual sobre las actividades y dar a conocer las novedades que en ejecución del contrato se presenten, de igual manera mantenerla
disponible para cuando le sea solicitado por la coordinación del programa.
5. Verificar dentro de los 2 dos primeros días de cada mes la entrega de documentos soportes e informes a la coordinación por parte de los contratistas del
programa.
APLICAR EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO,LOS CONOCIMIENTOS,HABILIDADES Y DESTREZAS
PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE FORMACION ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGIAS DE AUTOGESTION.

1. GENERAR SOLUCIONES DE INFORMACIÓN TENIENDO EN CUENTA LOS REQUERIMIENTOS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y LOS RECURSOS
TECNOLÓGICOS DE OFICINA, DISPONIBLES. 2. DISEÑAR Y ADMINISTRAR BASES DE DATOS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE
INFORMACIÓN DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN. 3. APLICAR EL PROCESO ADMINISTRATIVO AL
DESARROLLO DEL EVENTO, DE ACUERDO CON EL PROTOCOLO, LOS MEDIOS DE DIVULGACIÓN Y LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN. 4.
CONSERVAR Y PRESERVAR LOS DOCUMENTOS (SOPORTE PAPEL O ELECTRÓNICO) PARA EL SUMINISTRO DE INFORMACIÓN DE ACUERDO CON
LAS NORMAS, LAS TÉCNICAS, LA TECNOLOGÍA DISPONIBLE Y LA LEGISLACIÓN VIGENTE. 5. RECIBIR DOCUMENTOS EMPRESARIALES DE
ACUERDO CON LAS NORMAS DE LA ORGANIZACIÓN Y LA LEGISLACIÓN VIGENTE.
Periodo Del
16-Jun-19 al 30-Jun-19
reportado: :

Firma del aprendiz Vo.Bo. Jefe Inmediato
Instructor de
Seguimeinto:
Leidy Diana López Pedreros
Fecha
Btácora No. 4 15-Jul-19 Ciudad: Soacha Centro: CENTRO INDUSTRIAL Y DESARROLLO EMPRESARIAL
informe:
Datos del aprendiz
CEDULA DE
CIUDADANIA
Ficha de
Caracterización:


CARLOS ARTURO VÁSQUEZ CORTES Cargo: Teléfono: Correo: subdirecciondeportiva2@imrdsoacha.gov.co
Seguimiento
1. Llevar una rigurosa sistematización sobre la población atendida, con enfoque diferencial y poblacional.
2. Realizar reuniones operativas semanales y/o mensuales según sea estipulado por la coordinación general para el desarrollo del programa y los diferentes
proyectos.
3. Planear, ejecutar, evaluar y retroalimentar las acciones de formación deportiva, recreativa y actividad física, acorde con los objetivos y metas propuestos
en el Plan de Acción Institucional y según criterios entregados por la Coordinación General.
4. Promover, divulgar y ejecutar campañas de tipo formativo e informativo, acordes con los tipos poblacionales.
5.Cumplir con las sesiones objeto del contrato efectivas distribuidas en procesos de seguimiento y control de proyectos, procesos administrativos y
pedagógicos de la coordinación general, además de asistir a los apoyos, direcciones de grupo participaciones en eventos propios del instituto o por
invitaciones de otras entidades según cronograma establecido por la coordinación del programa.
6. Planear ejecutar y apoyar de manera permanente actividades masivas programadas con la coordinación en los proyectos, Liderar, Facilitar y apoyar
procesos de investigación que se adelanten por parte del Instituto.
7. Realizar el seguimiento, control y evaluación operativa del cumplimiento de la prestación del servicio de los contratistas del programa de la coordinación,
según asignación por parte de la Subdirección Deportiva.
8. Atender todos los requerimientos operativos que soliciten los contratistas, usuarios y comunidad en general
Periodo
reportado: Del: 1-Jul-19 al 15-Jul-19

Fecha
Btácora No. 5 31-Jul-19 Ciudad: Soacha Centro: CENTRO INDUSTRIAL Y DESARROLLO EMPRESARIAL
informe:
Datos del aprendiz
CEDULA DE
CIUDADANIA
Ficha de
Caracterización:


Seguimiento
1. Supervisar el cumplimiento de las jornadas del servicio ofertado según modalidades, horarios y escenarios asignados a los orientadores del
programa.
2. Proyectar las respuestas a la comunicación escrita o solicitudes, quejas o reclamos que se envíen a la coordinación del programa dentro de
los plazos estipulados.
3. Realizar todas las demás actividades necesarias e inherentes a la naturaleza.
4. Realizar visitas a los orientadores, para verificar que se esté llevando a cabo la planificación elaborada por cada uno de los docentes.
5. Recibir documentación requerida cada mes y realizar la respectiva revisión para poder pasar los documentos a la secretaria financiera y
que los orientadores reciban el pago.
6. Responder los PQR asignados y correspondientes sin excederme de las fechas estipuladas y reglamentarias.
7. Estar en contacto con las personas que lleguen a la oficina. Atender de manera adecuada para resolver las cuestiones pertinentes.
8. Entregar la cobertura atendida en mis estrategias, por ciclos vitales, comunas, modalidades deportivas, género y edades según
requerimientos estadísticos.
1. OPERAR LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE OFICINA DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES Y POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN, LAS NORMAS DE
GESTIÓN DE LA CALIDAD, DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL Y LA TECNOLOGÍA EXISTENTE. 2. COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL
SOBRE TEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS. 3. COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN INTERCAMBIO
SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA. 4. VERIFICAR LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL TALENTO HUMANO DE LA UNIDAD
ADMINISTRATIVA QUE CUMPLA CON LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN, LA POLÍTICA INSTITUCIONAL Y LA
NORMATIVIDAD VIGENTE.5. EJECUTAR LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL TALENTO HUMANO DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS Y LAS
FUNCIONES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA.6. PROPORCIONAR ATENCIÓN Y SERVICIO AL CLIENTE, EN INGLÉS Y EN ESPAÑOL, DE MANERA EFECTIVA, A
TRAVÉS DE LOS MEDIOS TECNOLÓGICOS Y LOS APLICATIVOS DISPONIBLES, APLICANDO LA COMUNICACIÓN EMPRESARIAL, LOS ESTÁNDARES DE
CALIDAD Y LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN.7. PROPORCIONAR DILIGENTEMENTE ATENCIÓN Y SERVICIO AL CLIENTE, CARA A CARA EN INGLÉS Y EN
ESPAÑOL, APLICANDO ACTITUDES Y VALORES; EL PROTOCOLO, LA ETIQUETA Y LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN, DE ACUERDO CON LOS
ESTÁNDARES DE CALIDAD ESTABLECIDOS.8. RECIBIR DOCUMENTOS EMPRESARIALES DE ACUERDO CON LAS NORMAS DE LA ORGANIZACIÓN Y LA
LEGISLACIÓN VIGENTE.
Periodo
Del: 16-Jul-19 al 31-Jul-19
reportado:
Fecha
Btácora No. 6 15-Aug-19 Ciudad: Soacha Centro: CENTRO INDUSTRIAL Y DESARROLLO EMPRESARIAL
informe:
Datos del aprendiz
CEDULA DE
CIUDADANIA
Ficha de
Caracterización:


Seguimiento
1. Realizar la respectiva revisión de documentación de los orientadores para la contratación vigente.
2. Organizar a los orientadores para dar respuesta a los PQR que solicitan eventos para instituciones Educativas.
3. Realizar las solicitudes pertinentes para dar respuesta a las peticiones de los orientadores como transporte de pasajeros, transporte de
material, hidratación y participación a eventos o torneos.
4. Atender las llamadas que se realizan a la oficina o institución donde trabaja. Además, de poner en contacto esas llamadas con el personal
adecuado de la empresa.
5. Recepcionar los documentos que lleguen a la oficina y verificar que han sido aceptados por la misma, ya sea a través de una firma o un
sello. Además de entregar al departamento o miembro del personal correspondiente.
6 Guardar los documentos. Además, de revisarlos periódicamente para asegurarme de conservarlos y conocer su ubicación exacta para poder
acceder a ellos en cualquier momento.
1. CONSERVAR Y PRESERVAR LOS DOCUMENTOS (SOPORTE PAPEL O ELECTRÓNICO) PARA EL SUMINISTRO DE INFORMACIÓN DE ACUERDO
CON LAS NORMAS, LAS TÉCNICAS, LA TECNOLOGÍA DISPONIBLE Y LA LEGISLACIÓN VIGENTE. 2. DIVULGAR EL EVENTO TENIENDO EN
CUENTA EL MEDIO, EL PROTOCOLO Y LAS NORMAS DE LA ORGANIZACIÓN. 3. IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DEL PROCESO DE
INFORMACIÓN APLICADO A LAS METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN. 4.PROYECTAR LA REDACCIÓN Y ELABORACIÓN
DE LOS DOCUMENTOS TENIENDO EN CUENTA EL ASUNTO, EL TIPO Y LAS FUNCIONES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA, DE ACUERDO CON
LAS NORMAS ESTABLECIDAS. 5. TRANSCRIBIR TEXTOS APLICANDO LAS TÉCNICAS DE DIGITACIÓN, EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y
DESTREZAS PARA EL LOGRO DE LA VELOCIDAD Y LA PRECISIÓN; LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN, LAS REGLAS ORTOGRÁFICAS Y EL MANEJO
DE ABREVIATURAS Y ACRÓNIMOS, DE ACUERDO CON EL ORDEN DE LA SOLICITUD.6. APLICAR LOS PRINCIPIOS ARCHIVÍSTICOS, LAS
NORMAS Y TÉCNICAS; LA LEGISLACIÓN VIGENTE Y LA METODOLOGÍA PARA LA ORGANIZACIÓN DE LOS DOCUMENTOS DE ARCHIVO:
CLASIFICAR, ORDENAR Y ARCHIVAR, DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS INSTITUCIONALES.
Periodo
Del: 1-Aug-19 al 15-Aug-19
reportado:

Fecha
Btácora No. 7 31-Aug-19 Ciudad: Soacha Centro: CENTRO INDUSTRIAL Y DESARROLLO EMPRESARIAL
informe:
Datos del aprendiz
CEDULA DE
CIUDADANIA
Ficha de
Caracterización:


Seguimiento
1.Realizar unos cálculos de nivel básico con el fin de gestionar facturas, el costo de los pedidos de los clientes. También calcular los sueldos
del personal, la deducción de impuestos o las cotizaciones a la seguridad social.
2. Comunicar todo lo referente a mi trabajo al departamento al que pertenezco. De esta forma se podrá tener una visión global de la labor
realizada por el equipo de trabajo.
3. Recopilar en la agenda todas las reuniones, citas importantes, llamadas a realizar. Es vital la organización para mantener la agenda al día.
4. Tramitar los expedientes y procesos administrativos siguiendo los procedimientos adecuados y utilizando los medios necesarios.
5. Conocer los procesos desarrollados por las Administraciones Públicas con las que mis estrategias tenga relación.
1. CONTABILIZAR LOS DIFERENTES TIPOS DE OPERACIONES DE LA EMPRESA, APLICANDO METODOLOGÍAS DE COSTOS Y

PRESUPUESTOS.2. APLICAR LOS PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS EN EL DESARROLLO DE PROGRAMAS, Y ACTIVIDADES
QUE SE DERIVEN DE LA FUNCIÓN ADMINISTRATIVA.3. REALIZAR ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS, TENDIENTES AL DESARROLLO DE LOS
PROGRAMAS DE LA UNIDAD, APLICANDO LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS. 4.REALIZAR ACTIVIDADES
ADMINISTRATIVAS, TENDIENTES AL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS DE LA UNIDAD, APLICANDO LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD Y
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS. 5.DISEÑAR INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE LA
ORGANIZACIÓN.
Periodo
Del: 16-Aug-19 al 31-Aug-19
reportado:

Fecha
Btácora No. 8 15-Sep-19 Ciudad: Soacha Centro: CENTRO INDUSTRIAL Y DESARROLLO EMPRESARIAL
informe:
Datos del aprendiz
CEDULA DE
CIUDADANIA
Ficha de
Caracterización:


Seguimiento
Describa las actividades realizadas: 1. Manifestar en forma de documentos la respuesta a la correspondencia que llega a la oficina
escenarios deportivos 5. Conservar y disponer con responsabilidad el sitio de trabajo 6.Redacción de informes mensuales, que corresponden a
la descripción de actividades realizadas
1. Proyectar la redacción y elaboración de los documentos teniendo en cuenta el asunto, el tipo, aplicando las normas gramaticales: semántica, morfología y
sintaxis; las técnicas de digitación, y las funciones de la unidad administrativa, de acuerdo con las normas establecidas. 2. Aplicar el proceso administrativo
al desarrollo del evento, de acuerdo con el protocolo, los medios de divulgación y las políticas de la organización 3.Proporcionar diligentemente atención y
servicio al cliente, cara a cara, aplicando actitudes y valores; el protocolo, la etiqueta y las políticas de la organización, de acuerdo con los estándares de
calidad establecidos y Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad. 4.Organizar eventos de manera
responsable, teniendo en cuenta la conformación de comités, la coordinación de las responsabilidades de los diferentes comités, de acuerdo con el tipo de
evento y las políticas institucionales. 5. Mantener en uso los recursos tecnológicos de oficina de acuerdo con las políticas de la organización, las normas de
gestión de la calidad, de seguridad y salud ocupacional, y la tecnología existente 6, Redactar documentos aplicando las normas gramaticales: semántica,
morfología y sintaxis; las técnicas de digitación, las normas técnicas colombianas vigentes para la elaboración y presentación de documentos comerciales y
las de gestión de la calidad.
Periodo
Del: 1-Sep-19 al 15-Sep-19
reportado:
Fecha
Btácora No. 9 30-Sep-19 Ciudad: Soacha Centro: CENTRO INDUSTRIAL Y DESARROLLO EMPRESARIAL
informe:
Datos del aprendiz
CEDULA DE
CIUDADANIA
Ficha de
Caracterización:


Seguimiento
1. Cumplir con las normas de archivo y control documental, entregando los documentos solicitados en el tiempo pactado. 2. transmitir valores
eticos en las funsiones y atencion al usuario. 3. asistir permanentemente a las convocatorias de participacion de actividad fisica que realice la
entidad. 4. solicitar y llevar los conductos necesarios de los paz y salvos a las diferentes dependecias que se encargan de los procesos del
instituto. 5.controlar que se realicen las funciones pactadas entre el imrds y el contratista encargado.
1. APLICAR LOS PRINCIPIOS ARCHIVÍSTICOS, LAS NORMAS Y TÉCNICAS; LA LEGISLACIÓN VIGENTE Y LA METODOLOGÍA PARA LA
ORGANIZACIÓN DE LOS DOCUMENTOS DE ARCHIVO: CLASIFICAR, ORDENAR Y ARCHIVAR, DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS
INSTITUCIONALES. 2 CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL
PROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LA POLÍTICA INSTITUCIONAL. 3. DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES
PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE. 4. ESTRUCTURAR TAREAS Y ACTIVIDADES
PARA EL TALENTO HUMANO ASIGNADO, DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES, LAS FUNCIONES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA, EL
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD Y LAS NORMAS DE LA ORGANIZACIÓN.5. APLICAR LOS PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS
ADMINISTRATIVOS EN EL DESARROLLO DE PROGRAMAS, Y ACTIVIDADES QUE SE DERIVEN DE LA FUNCIÓN ADMINISTRATIVA.
Periodo
Del: 16-Sep-19 al 30-Sep-19
reportado:
Fecha
Btácora No. 10 15-Oct-19 Ciudad: Soacha Centro: CENTRO INDUSTRIAL Y DESARROLLO EMPRESARIAL
informe:
Datos del aprendiz
CEDULA DE
CIUDADANIA
Ficha de
Caracterización:


Seguimiento
1. Orientar la informacion a diferentes estrategias, según las funciones asignadas y realizar la veeduria de los orientadores a cargo. 2. Adoptar
medidas administrativas, tecnicas, y economicas necesarias para ofrecer mantener y mejorar las estrategias y servicios del imrds. 3. impartir
los conocimientos adquiridos con los usuarios y orientadores que lo soliciten, para apoyar el desarrollo del imrds en la realizacion de eventos y
actividades misionales o propias de la monitoria.4. presentar informes sobre el cumplimiento de las estrategia a cargo con una evaluacion para
continuar ejecutando lo bueno de las estrategias y plantear soluciones a las novedades evidenciadas. 5 brindar a la comunidad y usuarios
informacion y orientacion a las solicitudes requeridas.
1. ESTRUCTURAR TAREAS Y ACTIVIDADES PARA EL TALENTO HUMANO ASIGNADO, DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES, LAS FUNCIONES
DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA, EL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD Y LAS NORMAS DE LA ORGANIZACIÓN. 2. VERIFICAR QUE LA
REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL TALENTO HUMANO DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA, CUMPLAN CON ESTÁNDARES DE CALIDAD
ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN. 3. DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE
RACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL
CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL. 4. GENERAR SOLUCIONES DE INFORMACIÓN
TENIENDO EN CUENTA LOS REQUERIMIENTOS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE OFICINA,
DISPONIBLES. 5. ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE
CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
Periodo
Del: 1-Oct-19 al 15-Oct-19
reportado:
Fecha
Btácora No. 11 31-Oct-19 Ciudad: Soacha Centro: CENTRO INDUSTRIAL Y DESARROLLO EMPRESARIAL
informe:
Datos del aprendiz
CEDULA DE
CIUDADANIA
Ficha de
Caracterización:


Seguimiento
1. Revisar las hv de los orientadores que se van a contratar, que sean titulados y adecuados para cada estrategia. 2. Asistir puntualmente y
cumplir con el horario de las actividades programadas. 3. Atender y dar un trato respetuoso a toda persona a la que se dirija, usuarios, padres,
velando por el cumplimiento de las normas de convivencia, cuidando de manera estricta la imagen personal en cuanto a higiene, vocabulario,
etc.; teniendo presente que en todo momento es la imagen del IMRDS. 4. Velar por el uso adecuado y cuidado del material deportivo e
instalación, notificando con puntualidad al subdirector de actividades cualquier anomalía, rotura, necesidades o cualquier otro problema al
respecto. 5 Transmitir al subdirector toda aquella información que le sea solicitada así como también cualquier tipo de sugerencias, quejas,
información e incidentes para que él lo resuelva.
1.REALIZAR ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS, TENDIENTES AL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS DE LA UNIDAD, APLICANDO LOS
ESTÁNDARES DE CALIDAD Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS. 2. REALIZAR ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS, TENDIENTES AL
DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS DE LA UNIDAD, APLICANDO LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS.3.
DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA
CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL. 4. GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA
PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y
COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL.5 ESTIONAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y
CON LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DISPONIBLES.
Periodo
Del: 16-Oct-19 al 31-Oct-19
reportado:
Fecha
Btácora No. 12 15-Nov-19 Ciudad: Soacha Centro: CENTRO INDUSTRIAL Y DESARROLLO EMPRESARIAL
informe:
Datos del aprendiz
CEDULA DE
CIUDADANIA
Ficha de
Caracterización:


Seguimiento
1 Asistir a las reuniones técnicas convocadas, formulando propuestas, opiniones, sugerencias y quejas referentes a cualquier ámbito, que
figuren entre mis obligaciones como monitor. 2 Controlar y velar por la seguridad del grupo de orientadores durante el desarrollo de las
actividades y ejecución del contrato.3. Ponerse en contacto con los padres para cualquier situación que se considere importante y significativa
en relación a los usuarios, tales como lesiones, ausencias reiteradas, enfermedades, conductas inapropiadas, etc. 4 Avisar con antelación al
director o subdirector del IMRDS, cualquier causa justificada, de retraso o falta de asistencia a la actividad. 5 Obedecer y cumplir cualquier otro
tipo de aspecto, órdenes, normas, etc., que el subdirector dictamine en cuanto a aspectos técnicos y/o organizativos referentes a las
estrategias.
1. PROPONER TAREAS Y ACTIVIDADES AL TALENTO HUMANO INVOLUCRADO DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES PRIORITARIAS DE LA
UNIDAD ADMINISTRATIVA, LAS POLÍTICAS, PRÁCTICAS DE LA ORGANIZACIÓN. 2. VERIFICAR LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL
TALENTO HUMANO DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA QUE CUMPLA CON LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD ESTABLECIDOS POR LA
ORGANIZACIÓN, LA POLÍTICA INSTITUCIONAL Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE.3. ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS , ARGUMENTATIVAS Y
PROPOSITIVAS EN FUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL. 4 DESARROLLAR PROCESOS
COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL
ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CARÁCTER
PRODUCTIVO Y SOCIAL. 5. PRESENTAR PROPUESTAS DE MEJORAMIENTO SOBRE EL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN
DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DE LA ORGANIZACIÓN.
Periodo
Del: 1-Nov-19 al 15-Nov-19
reportado:

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INFORME BITÁCORA QUINCENAL DEL APRENDIZ

ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN LA ETAPA PRÁCTICA

Datos del aprendiz

Número contacto aprendiz: 3214194425 Correo electónico: SMATIZ2@MISENA.EDU.CO

Datos empresa patrocinadora

Nombre INSTITUTO MUNICIPAL PARA LA RECREACION Y DEPORTE DE

Dirección: CALLE 15 # 8 - 53 Teléfono: 8400 199 Correo: imrds@imrdsoacha.gov.co

Nombre jefe SUBDIRECTOR 8400199 ext 118 -

Relacione las competencias diferentes a las establecidas en su programa que ha adquirido:

Observaciones del Aprendiz:

Observacione Jefe Inmediato:

Número contacto aprendiz:

Nombre jefe inmediato:

Describa las actividades realizadas:

Relacione las competencias diferentes a las

Observaciones del Aprendiz:

Observacione Jefe Inmediato:

Vo.Bo. Jefe Inmediato

Digite o escriba el número de informe de bitácora que corresponde

Digite o escriba, sus nombres y apellidos

Digite o escriba el nombre completo de la empresa donde está

Digite o escriba la ciudad donde se encuentra ubicada la empresa

Digite o escriba la descripción detallada de sus actividades en la

Solicite a su jefe inmediato que digite o escriba las observaciones

Número contacto apre 3214194425 Correo electónico: SMATIZ2@MISENA.EDU.CO

APLICAR EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO,LOS CONOCIMIENTOS,HABILIDADES Y

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Periodo Del: 1-Jun-19 al 15-Jun-19

Ejecución de la formación profesional

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(el periodo debe ser quincenal durante toda la etapa practica)

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(el periodo debe ser quincenal durante toda la etapa practica)

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