Paso 1 formulación del problema[editar]

La formulación del problema siempre precisa de tercer pasos anteriores:

 La selección de una idea o tema a investigar.
 Realizar una investigación exploratoria desigual a ese tema.
Paso 2. Identificar factores importantes[editar]
Esto significa identificar:
 Los factores que forman parte del problema, es decir, que lo describen.
 Los factores que están correlacionados con él.
 Los factores que inciden en él precisando sus relaciones causales.
Los factores importantes serán el resultado de una investigación exploratoria y deberán quedar
consignados en el marco teórico. Estos pueden provenir de dos fuentes:
 Fuentes empíricas: De la observación del propio investigador o de resultados de investigaciones
anteriores de otros investigadores.
 Fuentes teóricas: De leyes científicas o teorías probadas.
Este paso puede implicar alguno o todos de los siguientes procesos:
 Describir un fenómeno (Ver Método de extrapolación).
 Explicar un fenómeno.
 Predecir un fenómeno. (Ver Método de interpolación).
De esta manera, un marco teórico se puede elaborar sobre la base de alguna de las siguientes
alternativas:
 Una teoría completamente desarrollada.
 Secciones de varias teorías complementarias.
 Generalizaciones de investigaciones empíricas anteriores.
 Ideas originales del investigador relacionadas con el problema.

Paso 3. Recopilación de la información[editar]

 Conceptos para el análisis de texto de investigación científica
Consiste en la búsqueda de los datos que permitirán confirmar o refutar una hipótesis. El científico no debe
buscar confirmar las hipótesis sino probarla. Una búsqueda indebida de confirmación
de las hipótesis puede dar lugar a investigaciones sesgadas, contrarias a
investigaciones fiables.
Paso 4. Probar la hipótesis[editar]
Consiste en contrastar o comparar las hipótesis propuestas con la información real obtenida en el proceso de
la recopilación de datos. Para realizar esta comparación es preciso someter los datos
a un análisis estadístico de manera que descartamos los resultados obtenidos al azar
o a algún factor no considerado. El análisis estadístico se realiza mediante técnicas
como la estadística descriptiva, prueba de hipótesis o la estadística inferencial. Lo que
hacen estas herramientas es asignar un nivel de probabilidad a los resultados
obtenidos para poder decidir si lo que vemos tiene su origen en la causa que creemos
o se debe a algún otro factor no considerado.
Paso 5. Trabajar con la hipótesis[editar]
Los resultados de una investigación se expresan mediante índices aritméticos tales como frecuencias
absolutas, porcentajes o tasas, índices de correlación, etc. y se muestran en tablas de
frecuencias, gráficos, etc. de tal manera que se pueda extraer una conclusión...
Paso 6. Reconsiderar la teoría[editar]
La naturaleza misma de las teorías empíricas es que pueden modificarse según los resultados de las
investigaciones futuras. En este sentido, la confirmación o la refutación de
una hipótesis es una contribución más en la construcción de una teoría, contribuyendo
de forma general en la ciencia misma así quedando bien
Paso 7. Formular nuevas preguntas[editar]
La confirmación o refutación de una hipótesis es una plataforma para plantear nuevas preguntas de
investigación o mejorar, actualizar o sustituir las conclusiones obtenidas.
Paso 8. Crear una conclusión para el tema[editar]
A partir de toda la información recopilada en el transcurso de la investigación, se crea una opinión de los
detalles importantes de la investigación por la persona que la haya realizado, en la
cual se encuentra el punto de vista del investigador, los detalles de la investigación,
etc.
Paso 9. Publicación de los resultados[editar]
Los resultados obtenidos son sometidos a evaluación mediante un artículo, en una publicación científica,
para su evaluación por parte de la comunidad científica y reiniciar el ciclo.