Está en la página 1de 1

El documento "La iniciativa de habilidades para la vida en el ámbito escolar" de AmandaJ.

Bravo
H. Fe y Alegria Colombia resalta la importancia y el derecho que nosotros como seres humanos por
nuestra condición tenemos a beneficiarnos de la educación.

Resaltando además y como propósito principal la relevancia de la educación en habilidades para la


vida en el sector educativo tema que por años se desarrolló pero que se fortaleció
significativamente, siendo esto un tema disruptivo, debido a que en este ámbito, lo común es la
formación en temas asociados a la economía del conocimiento.

En esta misma línea uno de los puntos que propició este “despegue” del término, fue su
importancia y promoción de la OMS, reconociéndose como un término relevante para la salud
pública, a través de experiencias de éxito y su relación con las destrezas psicosociales.

Es así como en la actualidad el enfoque se encuentra en el desarrollo y fortalecimiento de las 10


competencias psicosociales básicas, que permiten la generación de una conciencia colectiva aun
con los desafíos de los jóvenes en sus diferentes entornos “complejos”, en donde se ha
minimizado la socialización de los individuos a causas de diferentes razones que ha traído consigo
la globalización.

Por otro lado en el documento establece cuales son esos pilares básicos de la educación y su
relevancia, reconociendo que aunque el ámbito de la salud y el educativo no tengan un mismo
enfoque, ambas resaltan la relevancia de estos pilares en las actuaciones individuales y colectivas
porque son evidentemente impulsores del bienestar personal y social.

Finalmente, cada uno de los aprender que menciona el documento contempla además
competencias cognitivas, laborales y psicosociales básicas, convirtiendo a la socialización en
fundamento de la educación, y en conjunto, todos aspectos necesarios para desenvolverse en la
actualidad y transformar la sociedad.

También podría gustarte