I.

Especifique marcando con una equis (X) a qué tipo corresponde cada
una de las siguientes variables.

Cualitativa Cuantitativa
Variable
Ordinal Nominal Discreta Continua
Sexo
Estatura
Raza
Nacionalidad
Calidad
Profesión
Peso
Índice académico
Sabor
Cantidad de
participantes
Comida favorita
Capacidad de un
embace de
liquido

II. Las calificaciones clasificadas en F, D, C, B, A de 50 alumnos en Matemáticas

han sido las siguientes:

F, F, F, A, C, F, F, D, F, C, C, B, B, F, A, D, D, C, D, C, B, B, F, F, A, F, B, D, D, A, D,
C, D, D, C, C, C, B, B, A, A, A, B, C, D, F, B, F, D, C.
Construir la tabla de distribución de frecuencias.

Frecuencia Frecuencia
Calificaciones fp
absoluta (fi) relativa (fr)
A
B
C
D
F
Total
 III. En una biblioteca de una escuela se tienen los siguientes libros:

Biología 36, Matemática 40, Física 15, Química 20 y filosofía 10.

Se pide:
 Elaborar una tabla distribución de frecuencias cualitativa

 Representa gráficamente los porcentajes de la distribución.