Está en la página 1de 5

Sujeto comunidad e interacción social – 40005

Formato de matriz de análisis individual de la Película


Nombres y apellidos del estudiante:

Julieth Torres Diaz

DATOS GENERALES Y DE CONTEXTO QUE SE DESARROLLAN EN LA PELÍCULA


Ficha bibliográfica de la película: (Transcribir tal cual aparece en la guía de actividades)
 Weir, P. (director). (1998). El show de Truman. [Cinta cinematográfica]. Estados
Unidos: Paramount Pictures – Scott Rudin Productions.

Imagen de la película: (Afiche de la película)

Reseña del argumento de la película: (Breve descripción de la trama que nos presenta la
película)
La película trata sobre la vida de un personaje Truman que permanece encerrado en un
mundo ficticio y su vida es controlada por otras personas creando con ella un programa de
televison observado por miles de espectadores .Los creadores del programa ,con la ayuda de
los actores ,construyeron un plato simulando una ciudad donde entre todos les hacían creer
que su vida era real .Cuando Truman comenzó a preguntarse por las cosas intento huir de
ese mundo enfrentándose a los obstáculos que le ponían pero al final lo consiguió.

Nombres de los personajes de la película y descripción en la trama: (personajes


principales, personajes secundarios y su importancia en el desarrollo de la trama de la
película, emplee cuantos números requiera)
1. Truman :Personaje principal
2. Christof :Director de todo ese gran montaje cinematográfico
3. Meryl-hanna gill :Esposa de Truman
4. Kirk Burbank:Padre falso de Truman
5. Lauren Garland Silvia:Promotora de la libertad de Truman
6. Louis Coltrane (Marlon):Amigo de Truman
7. Lawrence:Compañero de trabajo de Truman
8. Mike Michaelson:Director del programa True Talk
9. Simeon:Programador de los efectos especiales del programa
Época en qué se desarrolla la película: (En relación al periodo, contexto histórico y hechos
principales en los que se desarrolla la trama de la película o si es una película futurista,
presenta una sociedad alterna, distópica etc.)
1998

Contexto geográfico en que se desarrolla la película: (Hace relación al lugar o lugares


donde se genera la trama país, ciudad, localidad etc., puede presentar universos alternos,
planetas etc.)

Estados Unidos
Contexto social y cultural: (Hace referencia a los principales hechos sociales, culturales que
enmarcan el contexto en el que se desenvuelve la trama de la película)

Lugar ordenado sin problemas sociales

PREGUNTAS ORIENTADORAS PARA PENSAR EN LA TRAMA Y LAS PROBLEMÁTICAS


QUE SE DESARROLLAN EN LA PELÍCULA
¿Cuál es la condición de sujeto que se establece en la película a partir de la
1. relación o relaciones del o los protagonistas con los demás personajes que se
muestran en la cinta? Explique porqué

Truman a establecer su verdadero significado de sujeto, y que los otros personajes


claramente tienen en cuestionamiento Cuando todo se deshace, cuando Truman logra
terminar con aquel show que ha durado más de 30 años, los espectadores alaban la decisión
de Truman de abandonar la ciudad pero inmediatamente después se olvidan de todo y
cambian de canal en busca de otro programa que les entretenga. 
¿Qué tipo de subjetividades surgen en la relación del o los protagonistas a partir
2.
de la relación o relaciones con los personajes secundarios? Explique porqué

La construcción subjetiva de espectadores de cine, desde una perspectiva psicológica


histórico-cultural analizando las múltiples relaciones que establecían con el dispositivo
cinematográfico y la incidencia de dicha relación en la construcción subjetiva. Para ello se
procedió a utilizar los relatos de vida como método para recolectar la información de cada
participante. Los hallazgos muestran sujetos que se construyen de forma crítica y
emancipada hacia los fenómenos de la sociedad de acuerdo a las experiencias particulares
que cada participante ha vivido, siempre en relación con el cine.
¿Para Usted, cuáles son rasgos de la subjetividad que se pueden evidenciar en la
3. película en relación con el o los personajes principales y secundarios?. Explique
porqué
Truman tiene un cambio de subjetividad puesto que no sabe quién es realmente ya que
siempre todo ha sido falso en su vida hasta su familia siempre ha sido condicionado mediante
miedos y los personajes de rodean a Truman siempre tiene un control de su propia
Subjetividad a diferencia de Truman

¿Para Usted, cuáles son rasgos identitarios o condiciones de identidad que


emergen en la película en relación con el o los personajes principales y
4. secundarios? Explique porqué

Truman empieza a probar, como cuando maneja su auto de manera errática por Seaheaven,
que su inconformidad no lo aísla y que extrañamente “todo funciona para él” pero aun así
mantienen su actitud pasiva
.
Identifique de qué modo o modos se producen las condiciones de sujeto,
subjetividad e identidades en los personajes de la película y si estas se dieron de
5. manera positiva o negativa con respecto al grupo social y las relaciones sociales
con la comunidad en la que se desarrolla el filme. Explique porqué

Para aceptar que Truman pueda a los treinta años comunicarse con sus semejantes,
compartir con ellos los mismos códigos, símbolos y convenciones, que conozca asimismo las
leyes y las obligaciones morales de su sociedad, debemos admitir que fue socializado, que
fue insertado en la sociedad, internalizando patrones sociales y culturales propios del medio
social y cultural (aunque sea ficticio) en que se mueve. Así, tenemos que suponer que
Truman debió construir, desde su nacimiento, un sistema de creencias, una imagen del
mundo que se sostuviera con su entorno y que le permitiera forjar una personalidad, un
lenguaje, un conocimiento de los peligros que entraña la vida, en suma, que le diera la
posibilidad de formar parte del acervo cultural y, en consecuencia, que hiciera posible su
contacto mental y social con otros seres humanos.
¿Para Usted, cuáles son las problemáticas que emergen en relación con el sujeto,
la subjetividad, la identidad y las relaciones sociales que surgen en la película?
6. Explique porqué

El personaje de Christof representa, de alguna manera, el polo opuesto a Truman: mientras


que este último es socializado, controlado, manipulado y limitado en sus acciones y
pensamientos, el primero, en cambio, socializa, controla, manipula y limita las acciones y
pensamientos del segundo. 
¿Qué cambios o rupturas se generaron tanto en el personaje o personajes
principales y en el grupo social en la película, durante de la configuración de los
procesos de sujeto, subjetividad e identidades? Explique porqué
7.

Para Truman es una perdida total de sujeto ,subjetividad e identidad ya que siempre ha
sido condicionado para tener miedos para hacer lo que dicte la escena por lo cual no
tiene una identidad propia

¿Cuál hubiera sido su posición como sujeto actuante de la situación problémica


que se evidencia en la película (no desde su óptica o juicios existentes), de haber
estado en dicha situación específica? Explique porqué
8.

Para mi seria algo complicado creo no sabría como actuar o desenvolverme en dicha
situación pues requiere demasiados factores

¿Porqué cree Usted que la película desarrolla el tema de la configuración del


sujeto, la subjetividad, la identidad y las relaciones sociales? Explique porqué
9.

La película nos da un vivo ejemplo de que dia a dia debemos cuidar nuestra identidad
apropiarnos mas de nuestras cosas de lo que nos gusta de quien somos como sujetos,
puesto que en la película nos muestra de forma clara como un Personaje vive distintas
experiencias forzadas por estar desinformado en el cual cae en una ficción sin poder
distinguir cual es la realidad.