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PLAN DE MEJORAMIENTO
ÁREA LENGUAJE
GRADO 5-3
2019
ESPECIALISTA: MARÍA EUGENIA VILLEGAS LERMA
I PERIODO
DESEMPEÑOS
IDENTIFICA LOS ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN.
RECONOCE EL CARÁCTER FANTÁSTICO DE LOS MITOS Y LEYENDAS.
RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ORACIÓN
METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN:
ENTREGA DEL TALLER.
ACOMPAÑAMIENTO DEL PADRE DE FAMILIA.
REVISIÓN
SUSTENTACIÓN
RECURSOS:
LIBRO DE LENGUAJE
LIBRO EL PRINCIPITO
FOTOCOPIAS
CARTELERAS.
OBSERVACIONES:
SE DARA EL TIEMPO PERTINENTE PARA QUE LOS ESTUDIANTES REALICEN LA ACTIVIDAD
II PERIODO
DESEMPEÑOS
METODOLOGIA DE EVALUACIÓN:
ASESORIA PARA LA ORGANIZACIÓN DE LA OBRA.
HACER LAS RESPECTIVAS CORRECCIONES.
PRESENTACIÓN MINI-OBRA.
RECURSOS:
CREACIONES DE ESTUDIANTE.
GUIÓN
VESTUARIO CON MATERIAL REUTILIZABLE.
LIBRO DE LENGUAJE.
LIBRO EL PRINCIPITO.
OBSERVACIONES:
LOS ESTUDIANTES REALIZARAN LOS ARREGLOS Y PLANEACIÓN DE LA MINI-
OBRA EN EL AULA DE CLASE.
ASESORIA DE LA MAESTRA.
LA ELABORACIÓN DEL VESTUARIO CON AYUDA DE LOS PADRES EN CASA.
III PERIODO
DESEMPEÑOS
FORTALECER LA COMPRENSION DE LECTURA A TRAVÉS DE LA LECTURA Y ANALISIS DEL
LIBRO EL DIABLO DE LOS NÚMEROS.
LEE DIFFRENTES TIPOS DE TEXTOS: INFORMATIVOS, NARRATIVOS, LITERARIOS,
DESCRIPTIVO, EXPOSITIVO Y ARGUMENTATIVO.
ELABORA UNA RECETA TENIENDO EN CUENTA LA ACTIVIDAD REALIZDA EN
EMPRENDIMIENTO.
ESTRATEGIAS PARA UTILIZAR:
ELABORAR UN PLAN DE TRABAJO PARA LA EXPOSICIÓN DEL TRABAJO REALIZADO CON
EL LIBRO: EL DIABLO DE LOS NÚMEROS.
METODOLOGIA DE EVALUACIÓN:
SUSTENTACIÓN DE LO PLANEADO.
ACOMPAÑAIENTO.
TRABAJO ESCRITO TENIENDO EN CUENA LAS NORMAS ICONTEC
RECURSOS:
OBSERVACIONES:
LAS ASESORIAS SE DARAN EN EL AULA DE CLASE.
LOS ESTUDIANTES FORMARAN PAREJAS PARA LEER AL COMPAÑERO EL TRABAJO
REALIZADO.
CADA PAREJA DESPUES DE LA LECTURA EN VOZ ALTA HARÁN LA
RETROALIMENTACIÓN.
RETROALIMENTACIÓN GENERAL.