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1.

¿A cargo de quien estará la enseñanza de la constitución, la historia y la geografía


nacional? ¿Por qué?
2. Según la Ley Orgánica de Educación ¿cuáles son los fines de la educación hondureña y
como estos contribuyen a cumplir el principio fundamental que rige el Currículo Nacional
Básico?
3. ¿Quiénes son minusválidos en Honduras’
4. ¿Qué ley ha creado el órgano Legislativo para hacer efectivo este mandato constitucional y
cuál es el fin de esta ley?
5. ¿Qué es la educación extraescolar y por medio de que se impulsa este tipo de educación?
6. ¿Cuál es la finalidad de la gratuidad educativa?
7. ¿Que conforma el patrimonio cultural de Honduras y que institución se encarga de velar
por este y que ley se crea para dar cumplimiento a dicho artículo constitucional?
8. ¿Cuál es el deber del Estado en relación a las raíces étnicas y autóctonas?
9. ¿Cuáles son los principios fundamentales en que se basan las políticas culturales?
10. ¿A que están obligados los medios de comunicación en relación a la educación y la
cultura?
11. ¿En que consiste el deber de colegiación profesional?
12. ¿Qué es el derecho a la vivienda digna
13. ¿Cómo se materializa el derecho a la vivienda en Honduras?
14. ¿Cuáles son las garantías constitucionales enunciadas en la constitución de la república de
Honduras?
15. Explique cada una de las garantías constitucionales
16. ¿Quién conoce de la inconstitucionalidad en Honduras?
17. ¿Cuándo procede la acción de inconstitucionalidad?
18. ¿Porque razones pueden ser declaradas inconstitucionales ciertas leyes?
19. Explique las formas en que se puede solicitar la declaración de inconstitucionalidad
20. ¿En qué consiste la acción de revisión, en que materias cae y cuándo?
21. ¿Qué es el Estado de Sitio?
22. ¿Qué derechos se suspenden en un Estado de Sitio?
23. ¿A qué condiciones se ajusta la restricción o suspensión de derechos?

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