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Institución Educativa Trochas. La Paz – Santander.

“Siempre altivos marchamos unidos en la ciencia, el trabajo y la paz”


Guía de Aprendizaje Autónomo
ESTUDIANTE GRADO DÉCIMO
DOCENTE: PEDRO ANTONIO BLANCO MONRROY GUÍA 14
ASIGNATURA MATEMÁTICAS - FÍSICA- SISTEMAS TEMA PLANO INCLINADO
FECHA RECEPCIÓN DE LA GUÍA 23 DE AGOSTO DE 2020 FECHA ENTREGA GUÍA DOMINGO 29 DE AGOSTO DE 2020
Comprendo la teoría de estática de una partícula y la aplico para desarrollar problemas de equilibrio y plano inclinado.
OBJETIVO

PRE SABERES: Poder calcular las fuerzas de equilibrio de fenómenos físicos, aplicados a problemas, en los cuales se involucran
herramientas, maquinaria, incluso al mover una lavadora, es fascinante tener el conocimiento para entender, como Dios en la
creación del universo, tuvo que haber aplicado esas leyes matemáticas, por tanto, debes dominar las ecuaciones lineales,
trigonometría, gráficos en el plano cartesiano y la base algebraica.

QUE VOY A APRENDER? : La teoría y la interacción de las fuerzas producidas por un cuerpo en un plano afectado por la
gravedad, y calcular las fuerzas que se producen.

PLANO HORIZONTAL E INCLINADO


• Fuerza: No se puede definir fácilmente, pero es la interacción de un cuerpo sobre otro para deformar un
cuerpo(resorte) o para mover un cuerpo, acelerar o desacelerarlo, por tanto, existen dos clase de fuerza, fuerza
estática(resorte) y fuerza dinámica, (movimiento). Existen en la naturaleza 3 clase de fuerza: La gravitacional, la nuclear
y electromagnética(por ejemplo, el peso de un cuerpo sobre una superficie, las moléculas nunca se tocan).

FUERZAS EN PLANO HORIZONTAL

• Fuerza normal(N): es la fuerza que ejerce un cuerpo sobre otro, de


igual magnitud pero contraria. Ejemplo en la gráfica, un objeto sobre
una mesa ejerce una fuerza sobre la superficie (peso) y ésta, responde PESO PESO
con la misma fuerza pero en sentido contrario(N) (Ver gráfica)
PESO

• Fuerza de rozamiento: Se produce al contacto de dos superficies, por tanto,
existe dos clase de rozamiento:
• Fuerza de Rozamiento Estático (Fs) (El cuerpo no se mueve)
• Fuerza de Rozamiento Dinámico (Fd) (El cuerpo se mueve)

En la primera gráfica, ① si aplicamos una fuerza F pequeña, el cuerpo no se


mueve, por la fuerza de rozamiento estática, por tanto: ②
(Fs) ≤ 𝝁𝝁𝝁𝝁 . 𝑵𝑵 (𝝁𝝁𝝁𝝁 Constante de Rozamiento estático)
En el gráfico ② la fuerza mueve el objeto con velocidad
constante, entonces: ,
(Fd) = 𝝁𝝁𝝁𝝁 . 𝑵𝑵 (𝝁𝝁𝝁𝝁 es la constante dinámica de Rozamiento)

QUÉ ESTOY APRENDIENDO? calcular las fuerzas de rozamiento y la fuerza normal(N)


Ejemplos; Un hombre arrastra un bulto de cemento que pesa 50 kilos, con una constante estática de rozamiento 0,6 y una
constante dinámica de rozamiento 0,5.
a) Cuál es la fuerza de rozamiento estática máxima qué se debe aplicar para que el bulto no se mueva.
b) Cuál es la fuerza de rozamiento dinámica que puede actuar sobre el cuerpo?

a) Fs ≤ 𝝁𝝁𝝁𝝁 . 𝑵𝑵  0,6 x 50k = 30 Kilos

b) Fd = 𝝁𝝁𝝁𝝁 . 𝑵𝑵  0,5 x 50k = 25 kilos


2) PRACTIQUEMOS LO APRENDIDO
Institución Educativa Trochas. La Paz – Santander.
“Siempre altivos marchamos unidos en la ciencia, el trabajo y la paz”
Guía de Aprendizaje Autónomo
1) Calcular el valor mínimo de la fuerza F, sabiendo
que el peso del blque es de 100N, y que el
coeficiente de rozamiento estático es 0,5

2)

3) Una superficie de coeficiente estático de rozamiento 0,3 y coeficiente dinámico de rozamiento 0,2 produce
sobre un cuerpo una fuerza normal de 20kg-f.

(a) Calcular cuál es la fuerza de rozamiento estática máxima que puede actuar sobre el cuerpo?
b) Cuál es la fuerza de rozamiento dinámica que puede actuar sobre el cuerpo?

QUE APRENDÍ?

AUTOEVALUACIÓN

ITEMS

Entendí con claridad los temas abordados en las guías.

Cuando tuve dudas pedí ayuda a mis padres y a mi docente.

Me sentí acompañado por mi familia durante el desarrollo de la guía.

Fui ordenado y puntual en la entrega de las guías con sus respectivas evidencias.

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